1. 本講的題目部分數(shù)字較大，算式較長，涉及了100以內(nèi)的加減，還可能涉及了進位加法和退位減法，難免有部分孩子計算比較慢或出錯。孩子計算需要多練，并培養(yǎng)反思的習(xí)慣，找出自己薄弱的地方，是粗心弄錯了數(shù)字的姓氏或者忘記進位呢？還是未掌握湊整法呢？懂得針對性地精做精練且養(yǎng)成做完習(xí)題檢查的習(xí)慣。普通班進入正題之前最好帶著學(xué)生復(fù)習(xí)一下湊十法和破十法以及豎式的運算。2. 相同王國（都是減法王國時）找整十將軍，孩子會有畏懼心理，還是要增加計算次數(shù)，熟能生巧。3. 在教授不同王國找整十將軍部分可以多加一輪“一起來釣魚”的游戲，加大趣味性，使學(xué)生快速掌握。這一部分過得太快，且沒有記憶點，發(fā)現(xiàn)孩子在這部分記憶不深刻。4. 算式中出現(xiàn)多對整十將軍的時候，湊成整十將軍標(biāo)記的符號要區(qū)別標(biāo)記，包括大括號、圓圈、三角重點、波浪線等。