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1、2022年國旗下講話：爭做文明學生 共建文明校園 尊敬的老師、親愛的同學： 大家上午好！今天我國旗下講話的內容是“爭做文明學生共建文明校園”。 我們____中學經(jīng)過全校師生的不懈努力，克服種種困難，在今年____月，我們搬入了新的校舍，讓我們擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在良中的學習殿堂中，同學們正在茁壯成長。 可是就在這塊美麗的校園中，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在干凈整潔的衛(wèi)生間，有學生玩水，甚至有學生把自己的尿液小在了紙簍里；在

2、書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧，踩踏草坪，還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。 一直以來，我們____中學的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校的美麗

3、形象，你的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。 一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德

4、高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。 2022年國旗下講話：爭做文明學生 共建文明校園（二） 親愛的老師們、同學們： 早上好！今天我要國旗下講話主要講的是《爭做文明小天使》。 如何爭做“文明小天使”呢？其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說：那還不簡單，禮儀人人都知道，也能做到。是的，我想在場的每一位同學都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，草地不能亂踩，可就是有同學會忽視，會明知故犯。

5、平時，許多同學看到老師，會迅速地從草地里跑出來，會停止奔跑的腳步，會將正在吃的零食藏在身后，這都說明，我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺的行為習慣。老師想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。 回顧最近的行為規(guī)范，許多同學能夠做一些有益的活動，但是少數(shù)同學安全意識，文明意識淡薄，在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后，依然還有同學在說說笑笑，打打鬧鬧。另外，每天早晨的廣播操，有的同學精神懶散、動作有氣無力，邊做邊說。在環(huán)境衛(wèi)生的檢

6、查中，有的同學為圖一時方便，將紙屑、垃圾亂扔，即使看見了，也不愿彎彎腰，主動撿起，這些表現(xiàn)都是與我們倡導的文明禮儀相違背的。 爭做“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此老師給大家提幾點要求：1將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。2將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。3將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。4將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。5將關愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。6將責任進行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來完成。7將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好，我建議大家首先從這____個堅持做起，全校師生共同努力，來營造一個“靜”“雅”“優(yōu)”的校園環(huán)境。 同學們，讓我們一起加入到爭當“文明小天使”、尋找“文明小天使”的活動中吧！共同打造和諧文明的校園。 第3頁共3頁