用乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)：1. 知道除法是乘法的逆運(yùn)算。2. 會(huì)通過(guò)乘式來(lái)求商，商就是乘式中的因數(shù)。3. 能用口訣熟練求商。教學(xué)重點(diǎn)：能用口訣求商。教學(xué)難點(diǎn)：乘法和除法之間的逆運(yùn)算關(guān)系。教學(xué)具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)引入二、探究過(guò)程三、運(yùn)用四、總結(jié)1. 出示êêêêêêêê要求：每2個(gè)一份，可分成（ ）份？說(shuō)說(shuō)：怎么想？算式？ 8里面有（ ）個(gè)2 8口×2 8÷2口2. 出示êêêêêêêê要求：平均分成4份，每份（ ）個(gè)？說(shuō)說(shuō)怎么想？算式？ 8里面有4個(gè)（ ） 84×口 8÷4口小結(jié)：這是兩種不同的除法，總數(shù)÷每份數(shù)份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)每份數(shù)3. 揭題：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)求除法算式中口的答案。1. 指式： 8口×2 84×口 8÷2口 8÷4口比較除式與乘式有什么關(guān)系？求商就是求？商 因數(shù)2. 問(wèn)：要求商可以用什么好辦法？小結(jié)：想口訣，另一個(gè)因數(shù)是幾，就想幾的口訣。3. 出示16÷2說(shuō)說(shuō)商是幾？怎么想的？想幾的口訣？根據(jù)回答板書(shū)：2口十六4. 看書(shū)鞏固1. 獨(dú)立練習(xí)：24÷8=？ 40÷5=？ 說(shuō)過(guò)程。2. 計(jì)算：書(shū)P353. 列除法算式：（1）4人一組，20個(gè)小朋友能分成幾組？（2） 30顆糖平均分給10個(gè)小朋友，每人能分到幾顆？4. 填入適當(dāng)?shù)臄?shù)：（ ）÷4=3，你是怎么想的？（ ）÷4=9，同桌交流想法。（ ）÷8=2 （ ）÷4=4 （ ）÷5=5 （ ）÷8=8 （ ）÷4=9 （ ）÷2=7 （ ）÷8=9 （ ）÷10=5 （ ）÷8=1 （ ）÷10=4 （ ）÷2=6 （ ）÷2=10小結(jié)：今天我們學(xué)會(huì)用乘法口訣可以求商，所以乘法口訣要熟練記憶。觀察自己說(shuō)個(gè)別說(shuō)說(shuō)交流匯報(bào)自己說(shuō)個(gè)別說(shuō)說(shuō)交流匯報(bào)觀察個(gè)別說(shuō)說(shuō)同桌討論個(gè)別說(shuō)左右互說(shuō)個(gè)別說(shuō)完整回答自己說(shuō)個(gè)別說(shuō)獨(dú)立練習(xí)反饋交流個(gè)別說(shuō)同桌互說(shuō)獨(dú)立練習(xí)開(kāi)火車(chē)匯報(bào)