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河南省博愛(ài)縣高中語(yǔ)文 8 蘭亭集序?qū)W(xué)案 新人教版必修2

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河南省博愛(ài)縣高中語(yǔ)文 8 蘭亭集序?qū)W(xué)案 新人教版必修2

蘭亭集序?qū)W習(xí)目標(biāo) 1了解蘭亭宴集的起因、經(jīng)過(guò),理解作者感情由樂(lè)轉(zhuǎn)悲的原因及在深沉的感嘆中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛(ài)之情。 2掌握本文出現(xiàn)的文言詞類(lèi)、句式的特殊現(xiàn)象。 3欣賞文中描繪的自然美,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自然,樹(shù)立正確積極的人生觀。 學(xué)法指導(dǎo)方法 通過(guò)誦讀,感悟文意,學(xué)生互助合作質(zhì)疑探討重要的文言知識(shí)。 知識(shí)鏈接 1走近作者  王羲之(公元321379,一說(shuō)303361),字逸少,東晉瑯琊臨沂人。是東晉也是我國(guó)古代最杰出的書(shū)法家。出身于士族名門(mén),是東晉政治家王導(dǎo)的從子。任右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)史,世稱“王右軍”。早年從衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書(shū)法,后多鑒前代名家書(shū)法,博采眾長(zhǎng),備精諸體,有“書(shū)圣”之稱。書(shū)法刻本以樂(lè)毅論蘭亭序十七帖為著。其子王獻(xiàn)之也是書(shū)法名家。父子齊名,世稱“二王”“二圣”。王羲之在詩(shī)文寫(xiě)作上也是高手。東晉文壇盛行駢文,王羲之是少數(shù)仍沿用散文寫(xiě)作,或以散馭駢的作家之一。其文風(fēng)清洗,不尚辭藻而多情致。  2背景介紹  兩晉政治恐怖,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋,殘殺現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。士大夫不滿,普遍崇尚老莊,追求清靜無(wú)為自由放任的生活。玄學(xué)盛行,對(duì)士人的思想,生活以及文學(xué)創(chuàng)作都產(chǎn)生了很復(fù)雜的影響。文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容消沉,出世入仙和逃避現(xiàn)實(shí)的情調(diào)很濃。東晉時(shí)期,清談老莊玄理的風(fēng)氣很盛,是玄言文學(xué)泛濫之時(shí)。但王羲之一反“清虛寡欲,尤善玄言”的風(fēng)氣和追求駢體的形式主義之氣,抒寫(xiě)了一篇情真語(yǔ)篤,樸素自然的優(yōu)美散文蘭亭集序,不但在東晉文壇上占有一席之地,而且在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù)。  蘭亭,是東晉時(shí)期會(huì)稽郡治山陰(今浙江紹興市)城西南郊名勝。這里山清水秀、風(fēng)景幽雅,是當(dāng)時(shí)名流雅士時(shí)常集會(huì)的地方。 晉穆帝永和九年三月三日(上巳節(jié)),王羲之在會(huì)稽山陰的蘭亭修禊之禮,舉行過(guò)一次盛大的風(fēng)雅集會(huì),參加的名士,有“東山再起”的司徒謝安、“擲地作金石聲”的辭賦家孫綽,潛心物外的高僧支遁等四十一人。當(dāng)時(shí)要求每人作四言、五言詩(shī)各一首。之后王羲之將諸名爵及詩(shī)作一一記錄集結(jié)成集,是為蘭亭集,并為此集作序一篇,這就是蘭亭集序。  3文體知識(shí) 蘭亭集序是一篇序言?!靶蜓浴焙?jiǎn)稱“序”,也叫前言,屬實(shí)用文體,同“跋”是一類(lèi)。列于卷首叫序,附于卷末叫“跋”。其作用在于推薦介紹某人著作或某一材料,說(shuō)明寫(xiě)作過(guò)程、寫(xiě)作目的、主要內(nèi)容或說(shuō)明一些同書(shū)本有關(guān)的事情,幫助讀者更好地去閱讀或理解。序言,有自己作的,叫“自序”;也有請(qǐng)他人寫(xiě)的,叫“他序”,他序除了介紹著作外,往往還有一些評(píng)價(jià)的內(nèi)容。 自主學(xué)習(xí) 1初讀課文,字音辨識(shí)  癸( )丑修禊( )流觴( ) 激湍( )形?。ǎ?#160;游目騁()懷齊彭殤()嗟悼()( )會(huì)( )稽( ) 感慨系()之 2字音辨識(shí)  癸gu丑修禊xì流觴shng 激湍tun  形骸hái游目騁chng懷 齊彭殤shng 嗟悼 jidào  會(huì)kui稽j感慨系xì之 3速讀課文,請(qǐng)學(xué)生分別劃出三個(gè)段落中表達(dá)作者情感的詞來(lái),劃出不懂的字詞句來(lái)。  4摘錄第一段中寫(xiě)景句,體會(huì)作者寫(xiě)景狀物言簡(jiǎn)意賅,妙趣天成的特點(diǎn),感受作者快樂(lè)的心境。  學(xué)生明確:崇山峻嶺茂林修竹清流激湍天朗氣清惠風(fēng)和暢 5(1)有人將本段之“樂(lè)”總結(jié)為“五樂(lè)”,你能找出來(lái)并加以總結(jié)說(shuō)明嗎? 作者依據(jù)什么說(shuō)這次聚會(huì)“信可樂(lè)也”?“信可樂(lè)也”在第一部分中起到什么作用?)  明確:在這一段中作者描述了這次聚會(huì)是“群賢畢至,少長(zhǎng)咸集”,這是一樂(lè);而聚會(huì)是在“暮春之初”,“天朗氣清,惠風(fēng)和暢”,可謂良辰,是為二樂(lè);聚會(huì)之地“崇山峻嶺,茂林修竹”,“清流激湍,映帶左右”,可謂景美,是為三樂(lè);宴會(huì)之中“一觴一詠,亦足以暢敘幽情”,可謂情真,是為四樂(lè);而“仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛”,可謂極視聽(tīng)之娛,是為五樂(lè)。作者感到人賢、辰良、景美、情真、賞心五事齊臻,所以認(rèn)為這次聚會(huì),“信可樂(lè)也”?!靶趴蓸?lè)也”一句是對(duì)聚會(huì)情景的總結(jié),突出了情感的主旋律“樂(lè)”。 6第三段作者是圍繞什么主題展開(kāi)討論的?作者為何而痛? 明確:樂(lè)憂生死等人生重大問(wèn)題。 一痛惜情隨事遷,美好消逝;二痛生命有限,終期于盡。  小組合作學(xué)習(xí) 1談?wù)勀銓?duì)“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”一句的認(rèn)識(shí)。  明確:作者認(rèn)為人不管以怎樣的方式活著,生命都在不知不覺(jué)中逝去,而壽命的短長(zhǎng)只能聽(tīng)?wèi){造化,最終歸于結(jié)束。所以生就是生,活著能享受樂(lè)趣,死就是死,死后一切皆無(wú),活著和死去是人生大事,二者不可等量齊觀。暗含有生之年應(yīng)當(dāng)做些實(shí)事,不宜空談玄理之意。  2第四自然段,作者發(fā)出“后之視今,亦由今之視昔,悲乎”的慨嘆,那么作者究竟為何而“悲”呢?  明確:一悲古人生死感慨,“我”深有同感;二悲今人一死生齊彭殤的虛妄;三悲后人叩問(wèn)今人,可謂千古一悲!文章由“我”的個(gè)體之“痛”和“悲”,推己及人更加深刻感人。人類(lèi)社會(huì)從古到今,邁進(jìn)了多少年,然而人類(lèi)對(duì)生命本質(zhì)的體驗(yàn)何其相似!真是古今同痛,千古同悲!  隨堂演練 一、文言知識(shí)歸納整理  1趣舍萬(wàn)殊(“趣”通“趨”,趨向,取向) 悟言一室之內(nèi)(“悟”通“晤”,面對(duì)面)  2修:茂林修竹(高) 況修短隨化,終期于盡(長(zhǎng)) 乃重修岳陽(yáng)樓(修建 )修守戰(zhàn)之具(整治)  期:況修短隨化,終期于盡(至,及)期年之后(周,期年:一周年)  君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信(約定)  致:所以興懷,其致一也(情趣,情致)不愛(ài)珍器重寶肥饒之地,以致天下之士(招致)假輿馬者,非利足也,而致千里(達(dá)到)  臨:未嘗不臨文嗟悼(面對(duì),引申為閱讀) 把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣(面對(duì),迎)  據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵(面對(duì))故臨崩寄臣以大事也(將要)  次:引以為流觴曲水,列坐其次(旁邊)太上不辱先,其次不辱身(下一等)  陳勝、吳廣皆次當(dāng)行(按次序)又間令吳廣之次所旁叢祠中(行軍途中的駐地)  3映帶左右(環(huán)繞,名作動(dòng)) 群賢畢至,少長(zhǎng)咸集(形容詞作名詞,賢才;年少的人和年長(zhǎng)的人)  所以游目騁懷(使游,使騁,動(dòng)詞作使動(dòng)) 一觴一詠(名作動(dòng),喝酒) 固知一死生(看作一樣,數(shù)量詞意動(dòng))  齊彭殤為妄作(齊:形容詞意動(dòng),看作相等。)  4列坐其次 古義:這個(gè)地方今義:次一等的。 俯察品類(lèi)之盛 古義: 萬(wàn)物。 今義:物品的種類(lèi)。 或取諸懷抱 古義:思想抱負(fù)今義: 懷里抱著  所以游目騁懷古義:用來(lái)的今義:連詞,表示因果關(guān)系。  后之覽者,亦將有感于斯文古義:這篇文章 今義:文雅;文化或文人 5仰視宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛(定語(yǔ)后置) 會(huì)于會(huì)稽山蘭亭(介詞結(jié)構(gòu)后置句)  當(dāng)其欣于所遇(介詞結(jié)構(gòu)后置句) 亦將有感于斯文(介詞結(jié)構(gòu)后置句)  悟言(于)一室之內(nèi)(省略介詞“于”)  引以(之)為流觴曲水(省略介詞賓語(yǔ)“之”)  死生亦大矣(判斷句)  二、基礎(chǔ)演練 1下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,正確的一組是() A虛誕(dàn)癸丑(kuí)萬(wàn)殊(shú) 峻嶺(jùn)  B殤子(shng)會(huì)稽(j) 形骸(hái) 會(huì)晤(wù)  C悼念(do)修禊(xì) 騁懷(chng) 符契(qì)  D嗟悼(ji)流觴(shng) 激湍(tun) 曲水(q)  答案B。A項(xiàng)“癸”應(yīng)讀“gu”,“殊”應(yīng)讀“sh”;C項(xiàng)“悼”應(yīng)讀“dào”;D項(xiàng)“曲”應(yīng)讀“q”。  2下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)詞的解釋全都正確的一項(xiàng)是() A群賢畢至(全)少長(zhǎng)咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流激湍(急流的水) B暢敘幽情(幽深內(nèi)藏) 人之相與(交好)崇山峻嶺(高) 暫得于己(短暫,一時(shí)) C感慨系之(附著) 修短隨化(變化)終期于盡(至,及) 向之所欣(過(guò)去,從前) D喻之于懷(比喻) 其致一也(情趣)列坐其次(排列) 列敘時(shí)人(一個(gè)個(gè)地)  答案B。A項(xiàng),修:長(zhǎng)。C項(xiàng),化:自然。D項(xiàng),喻:明白。 3下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()  A引以為流觴曲水,列坐其次(它的旁邊,指水邊)所以游目騁懷(用來(lái))  B雖無(wú)絲竹管弦之盛(借指音樂(lè))曾不知老之將至(乃,竟) C夫人之相與,俯仰一世(交往) 或取諸懷抱(從中取得) D雖世殊事異,所以興懷,其致一也(導(dǎo)致) 未嘗不臨文嗟悼(面對(duì))  答案D思想情趣。 4下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是() A趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同 B悟言一室之內(nèi) C因寄所托,放浪形骸之外 D天下云集響應(yīng),贏糧而景從 答案 C。A項(xiàng),“趣”同“取”;B項(xiàng),“悟”同“晤”;D項(xiàng),“景”同“影” 5下列關(guān)于“期”的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() A況修短隨化,終期于盡(注定) B期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者(希望)C君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信(約定)D秋以為期(約定的佳日)。 答案B。B項(xiàng),期:滿一年。 6下面“其”字的用法,與其他句不同的一項(xiàng)是() A吾其還也B雖世殊事異,所以興懷,其致一也 C故列敘時(shí)人,錄其所述D當(dāng)其欣語(yǔ)所遇,暫得于己,快然自足 答案A。A語(yǔ)氣副詞,表婉商,其他三項(xiàng)作代詞。 7下列句子中“一”作數(shù)詞用的一項(xiàng)是()  A一觴一詠,亦足以暢敘幽情 夫人之相與,俯仰一世  B固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作 悟言一室之內(nèi)  C雖世殊事異,所以興懷,其致一也 每覽昔人興感之由,若合一契  D吏呼一何怒!婦啼一何苦! 一夫作難而七廟隳  答案 A 。B.C兩項(xiàng)中的“一”是相同.同等的意思,D項(xiàng)中的“一”是副詞,相當(dāng)于“很”。 8下列句子的句式特點(diǎn)與例句不同的一項(xiàng)是() 例句:引以為流觴曲水,列坐其次 A會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭 B或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi) C況修短隨化,終期于盡 D或因寄所托,放浪形骸之外 答案 C。例句與A、B、D 三項(xiàng)均為狀語(yǔ)后置句。 9下列各句在文中的意思,理解不正確的一項(xiàng)是() A仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。抬頭觀覽浩渺的宇宙,低頭審視繁多的物類(lèi),借以放眼縱觀,舒展胸懷,足以盡情地享受著看和聽(tīng)的樂(lè)趣,實(shí)在很愉快啊。  B俯仰一世很慢地度過(guò)一生  C固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作本來(lái)才知道把生和死等同起來(lái)的說(shuō)法是不真實(shí)的,把長(zhǎng)壽和短命等同起來(lái)的說(shuō)法是妄造的。 D及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣等到他所向往的事情已經(jīng)厭倦,感情隨著事物的變化而轉(zhuǎn)移,感慨就隨之而產(chǎn)生了。 答案 B?!案┭鲆皇馈币鉃椤耙桓┮谎鲋g,一生已過(guò)。比喻人生短暫”。 10下面文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()  A王羲之的蘭亭集序既是散文佳作,又是名帖,流傳久遠(yuǎn)。  B序是古代文體的一種,大多用以題贈(zèng),或作著作的前言,蘭亭集序是朋友之間互相唱和的贈(zèng)言。  C魏晉時(shí)期在中國(guó)抒發(fā)藝術(shù)的發(fā)展史上具有承前啟后的重要作用。王羲之書(shū)寫(xiě)的樂(lè)毅論黃庭堅(jiān)等楷書(shū)作品被稱為“書(shū)之圣”,行草蘭亭集序被后世書(shū)法家譽(yù)為“行書(shū)第一”。  D書(shū)法藝術(shù)是我國(guó)特有的藝術(shù),在我國(guó)書(shū)法史上,涌現(xiàn)出許許多多的書(shū)法大家,有并稱“二王”的王羲之.王獻(xiàn)之,有“顏筋柳骨”之稱的顏真卿、柳公權(quán)等。 答案B。蘭亭集序是詩(shī)集的序言,不是贈(zèng)序。 10

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