當(dāng)你看到這篇文章的時(shí)候，首先我很羨慕你，因?yàn)樵谖铱佳械臅r(shí)候幾多迷茫幾多無(wú)助，雖然此時(shí)已是南林一員，可是其中諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題的錯(cuò)誤選擇也造就了不少難以挽回的遺憾，假如有前輩悉心著此文章指點(diǎn)一二，鄙人必將感激涕零，辛酸往事，不多追憶。下面進(jìn)入主題，開(kāi)啟一場(chǎng)嶄新的園林考研戰(zhàn)役。備戰(zhàn)篇南林園林考研之學(xué)校的選擇：很多同學(xué)本科出身卑微，學(xué)校園林專業(yè)在業(yè)內(nèi)默默無(wú)聞，如果你熱愛(ài)園林專業(yè)，向往較高的專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，那么南林是不錯(cuò)的選擇。不過(guò)，南林畢竟不是211、985，如果你很在意學(xué)校綜合實(shí)力的話，南農(nóng)、東南、同濟(jì)、北林也可考慮一試。學(xué)些學(xué)校的難度系數(shù)是提曾的。如果你對(duì)專業(yè)不是很感興趣，只是希望通過(guò)研究生這個(gè)跳板獲取更高的工作機(jī)遇比如公務(wù)員、大學(xué)教師等，那你大可不必加入南林考研大軍，風(fēng)景園林專業(yè)有研究生點(diǎn)的重點(diǎn)高校不少，難度不見(jiàn)得比南林大。如果你本科學(xué)校還不錯(cuò)，想更好的提高專業(yè)水準(zhǔn)，個(gè)人能力毅力尚佳，那么請(qǐng)考慮清楚，你最在意的東西。工作能力？理論水準(zhǔn)？綜合實(shí)力？生活體驗(yàn)？亦或是虛名？騙別人馬馬虎虎可以，切不可騙了自己的心意。路是自己的，選擇好了，你才能死心塌地的走下去。南林園林考研之南林的難度：從歷年的分?jǐn)?shù)線來(lái)看，南林似乎不難，也就過(guò)了國(guó)家線的水平。每年的招生人數(shù)也還算可以，可是當(dāng)你看到參考書(shū)目的時(shí)候也許你就有點(diǎn)顧慮了，南農(nóng)園林理論只要吃透兩本書(shū)，南林卻要4本，還有相關(guān)的法律規(guī)范，各種數(shù)字都要精確記憶，實(shí)在不易。關(guān)鍵是南林理論喜歡考參考書(shū)上沒(méi)有的東西，這很讓人頭痛，著實(shí)將素質(zhì)拓展進(jìn)行到了極限 ！各位應(yīng)該早有耳聞了。另一方面，南林的分?jǐn)?shù)給的普遍很低，尤其是理論，快題拉分很大，總分加起來(lái)330就有希望進(jìn)學(xué)碩了，與那些380、400上的學(xué)校復(fù)試線著實(shí)沒(méi)得比了，看似是好消息，其實(shí)對(duì)于那些需要調(diào)劑的孩子來(lái)說(shuō)（每年很多），簡(jiǎn)直想死的心都有了，南林園林的分?jǐn)?shù)沒(méi)法和其他學(xué)校比啊，壓的太低，調(diào)劑是個(gè)大難題當(dāng)然偏遠(yuǎn)地區(qū)的除外哈，而且南林不是211、985，每年都有掙扎在分?jǐn)?shù)線邊緣的孩紙生不如死，準(zhǔn)備考南林的就要有心理準(zhǔn)備了！南林園林考研之準(zhǔn)備：1、601園林綜合理論（1）參考書(shū)拓展和資料的獲取每年九月左右南林研究生網(wǎng)站上都有最新的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)目錄發(fā)出，12、13、14年理論的參考書(shū)目如下：（園林史、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、園林工程各占50分)中國(guó)古典園林史，周維權(quán)編著，清華大學(xué)出版社；西方造園變遷史，針之谷鐘吉編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社；園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，王浩主編，東南大學(xué)出版社；園林工程，趙兵主編，東南大學(xué)出版社， 2011；以及園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范?？歼^(guò)的孩子都知道，只有這些書(shū)目是不夠的，古典園林史太厚復(fù)習(xí)起來(lái)沒(méi)重點(diǎn)，西方造園變遷史更是沒(méi)有頭緒，園林學(xué)習(xí)網(wǎng)上有前輩整理的提綱資料（真題一般沒(méi)有答案，最好自己整理），南林校內(nèi)自然有不少課堂筆記和師兄師姐的復(fù)習(xí)整理的真跡寶典（包括試題答案），周邊也有一些輔導(dǎo)班出售資料（不過(guò)好多有些過(guò)時(shí)），這就需要你擦亮眼睛，調(diào)動(dòng)人脈資源，潛心挖掘了。除了給出的參考書(shū)目外，考過(guò)的都知道必看的一些相關(guān)書(shū)籍：1、城市園林綠地規(guī)劃，同濟(jì)大學(xué)、重慶建筑工程學(xué)院等合編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社2、園林史-陳吾老師-南林自編教材（在南林香樟院的二手書(shū)店有售）Ps：個(gè)人覺(jué)得南農(nóng)園林考研的一本參考書(shū)也值得一看（結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)明確）風(fēng)景園林概論，丁紹剛主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2008（2）理論復(fù)習(xí)攻略確定考研的孩子，無(wú)論考不考南林，這幾本專業(yè)書(shū)都可以作為專業(yè)書(shū)籍通覽一遍，知識(shí)都是相通的，我考南林的時(shí)候也會(huì)把其他學(xué)校的書(shū)籍拿來(lái)看看，大有裨益。不要相信那些到九月十月才著手準(zhǔn)備就首戰(zhàn)告捷的噱頭，專業(yè)的素養(yǎng)不是一朝一夕成就的，別人平時(shí)下的功夫你是看不到的。腳踏實(shí)地才是王道，咱不是天才，只能走尋常路。那么厚的書(shū)不要逐字逐句研讀，對(duì)著提綱重點(diǎn)，做到有的放矢，不然很容易感到?jīng)]有頭緒，以至讀不下去，幾遍下來(lái)書(shū)的內(nèi)容自然心中有數(shù)，接下來(lái)可以分章節(jié)研讀，拓展相關(guān)知識(shí)，結(jié)合歷年試題，尋找答案，注意積累和發(fā)散，靈活運(yùn)用。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)很有意思，可以結(jié)合自己的課程設(shè)計(jì)，根據(jù)自己的理解靈活記憶，對(duì)以后學(xué)習(xí)和工作都很有幫助。園林工程涉及很多景觀的施工和做法，不免有些枯燥，不過(guò)結(jié)合自己的專業(yè)課來(lái)學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的，我對(duì)園林施工這一方面的了解很大程度上源于考研期間看的這些書(shū)籍，獲益匪淺。國(guó)家相應(yīng)的法律規(guī)范也是一個(gè)大問(wèn)題，整理一下也不少，這是死東西，務(wù)必要牢記，尤其一些精確的數(shù)字和區(qū)間值，還有最新的條紋規(guī)范要格外注意。平時(shí)可以和研友互相提問(wèn)，注意積累，?？闯Ｓ洝＞坝^設(shè)計(jì)的一些最新的動(dòng)態(tài)也是南林理論的考試重點(diǎn)，比如景觀生態(tài)、景觀都市主義、景觀折中主義等等，常去一些專業(yè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，比如景觀中國(guó)、園林人網(wǎng)、中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)等。2、802園林設(shè)計(jì)快題設(shè)計(jì)從12年起改為3小時(shí)，時(shí)間還是挺緊張的，從14年開(kāi)始有只能上彩鉛了，南林給出了一些相關(guān)的參考書(shū)籍：建筑畫(huà)環(huán)境表現(xiàn)與技法，鐘訓(xùn)正主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社；城市園林綠地規(guī)劃，同濟(jì)大學(xué)，重慶建筑工程學(xué)院等合編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社；建筑制圖，鐘訓(xùn)正主編，東南大學(xué)出版社Ps：本人強(qiáng)力推薦一本書(shū)名校考研快題設(shè)計(jì)高分攻略景觀快題設(shè)計(jì)，這本書(shū)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出的，但是確實(shí)很實(shí)用，講的也很詳細(xì)，案列雖然有一些不完善，但是點(diǎn)評(píng)很詳細(xì)，可以說(shuō)是本人炒圖的寶典。這些都是制圖的基本知識(shí)，考過(guò)的孩子都清楚，快題不同于平時(shí)愜意的手繪練習(xí)，細(xì)嚼慢咽。如何在最短的時(shí)間畫(huà)出最合理的設(shè)計(jì)，達(dá)到最好的圖面效果是快題的致勝關(guān)鍵。本科期間要重視手繪的練習(xí)，基礎(chǔ)不大好的同學(xué)最好報(bào)個(gè)手繪班，進(jìn)步神速（我和同學(xué)為例），對(duì)自己的手繪有點(diǎn)信心的孩子大可自己練習(xí)，只是在后期的時(shí)候注意將手繪轉(zhuǎn)移到快題，不要單純的練習(xí)小幅效果圖，欲罷不能。在平時(shí)練習(xí)的過(guò)程中摸清自己手繪的套路，適合的風(fēng)格，總結(jié)出一套自己的畫(huà)法，包括各種植物和植物配景、構(gòu)圖、馬克筆配色等等。當(dāng)這些工作你做好了以后快題就只是和時(shí)間的較量了，平時(shí)收集一些景觀快題的平面圖、效果圖構(gòu)圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明，還有一些前輩的時(shí)間分配，自己加以演習(xí)，探索出適合自己的快題時(shí)間格局。以下是一些同學(xué)報(bào)過(guò)的手繪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：海上藝號(hào)、東道手繪等等！Ps：考場(chǎng)上應(yīng)該沒(méi)有孩子是即興設(shè)計(jì)的（大師級(jí)人物除外），腦海有備而來(lái)方顯從容！政治英語(yǔ)南林對(duì)政治英語(yǔ)沒(méi)什么太高的要求，過(guò)了國(guó)家線就不會(huì)特別的卡住你?？墒怯幸稽c(diǎn)要清楚，園林理論分?jǐn)?shù)不好拉開(kāi)差距，快題見(jiàn)仁見(jiàn)智，英語(yǔ)和政治就是硬傷了，每年不乏政治英語(yǔ)都考75上的孩紙，一下子分?jǐn)?shù)拉開(kāi)很大，親們要想順利進(jìn)入南林，英語(yǔ)政治不提分起碼不能拉分。 三、南林的專碩與學(xué)碩南林的園林學(xué)碩向來(lái)讓人望而卻步，導(dǎo)致專碩報(bào)考人數(shù)急劇上升，分?jǐn)?shù)線直追學(xué)碩。13年考研情況大概已知，幾家歡喜幾家愁。從課程安排的角度來(lái)講，專碩一年級(jí)的課程很多，大多偏實(shí)踐、過(guò)程、效果圖表現(xiàn)，第一學(xué)期忙的死去活來(lái)。課也和學(xué)碩分開(kāi)，老師水平都差不多，沒(méi)有各位擔(dān)心的照顧學(xué)碩，絕大部分都是公費(fèi)，補(bǔ)貼待遇和住宿條件也一樣。還是蠻好的，可以早點(diǎn)畢業(yè)。學(xué)碩多出的一年其實(shí)也是實(shí)習(xí)，個(gè)人覺(jué)得區(qū)別不大。從以后工作的角度來(lái)分析，如果你想以后考博或是進(jìn)事業(yè)單位，那么貌似學(xué)碩優(yōu)勢(shì)比較大，對(duì)以后進(jìn)入高校做教師評(píng)職稱什么的還是很有優(yōu)勢(shì)的。如果僅僅是為了學(xué)好專業(yè)，畢業(yè)就從事本專業(yè)工作的孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)學(xué)碩和專碩沒(méi)有什么區(qū)別。只是多發(fā)表點(diǎn)論文，理論性更強(qiáng)一點(diǎn)，四、導(dǎo)師篇南林園林的導(dǎo)師個(gè)個(gè)都蠻厲害的，研究的方向各有不同，植物、建筑、規(guī)劃、園林。不單單要看研究生院上的導(dǎo)師風(fēng)采，最好請(qǐng)教在讀研究生，了解一個(gè)導(dǎo)師的所有。比如性格脾氣、專業(yè)素養(yǎng)、發(fā)展方向、工作室項(xiàng)目的忙碌程度（這點(diǎn)尤其重要），當(dāng)然，還有的園林院導(dǎo)師會(huì)給學(xué)生發(fā)點(diǎn)小財(cái)（個(gè)別情況），要根據(jù)你的承受能力，酌情選導(dǎo)師，要不會(huì)很痛苦的。方向一定要對(duì)！ 當(dāng)然有的導(dǎo)師名氣比較大，比如咱們的王校長(zhǎng)。名師的力量是無(wú)限的，現(xiàn)實(shí)卻又是殘酷的，成績(jī)不太高的同學(xué)一般選不上。其實(shí)即使選上了承蒙王老師親自教誨的時(shí)間也是寥寥無(wú)幾。還是要看個(gè)人以后的打算，如果想繼續(xù)考博什么的，還是很有益處的。五、總結(jié)這一個(gè)系列都寫(xiě)完了，其實(shí)感慨還是很多的，在南林還是很忙碌的，課多項(xiàng)目多，生活方式有很多種，喜歡就義無(wú)返顧的選擇，要不還真是痛苦的開(kāi)始。愿你做出正確的抉擇，義無(wú)反顧，直搗皇城！南林歡迎你！