人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)下冊(cè) 第10課 松鼠和松果 同步測(cè)試D卷
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)下冊(cè) 第10課 松鼠和松果 同步測(cè)試D卷
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)下冊(cè) 第10課 松鼠和松果 同步測(cè)試D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 拉拉手,成朋友。 (共1題;共4分)1. (4分) 寫出與下面各詞意思相反的詞。果斷_慌張_結(jié)束_短暫_二、 填字。 (共1題;共2分)2. (2分) 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。形形_ 狼狽_三、 拼一拼,寫一寫。 (共2題;共10分)3. (6分) 看拼音,寫詞語(yǔ)。d hubi jngtin n mnzu lgung chngtin shn_4. (4分) 看拼音寫詞語(yǔ)。h sh bmin chd ypin y_四、 連成句子。 (共1題;共7分)5. (7分) 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),將句子連接起來。A不僅而且 B因?yàn)樗訡如果就 D但_他關(guān)心集體,_大家一致推選他當(dāng)班長(zhǎng)。鳥類_和恐龍有著親緣關(guān)系,_很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛,_相關(guān)化石一直沒有被找到。_我們經(jīng)常躺著看書,_會(huì)影響視力。五、 讀一讀,連一連。 (共2題;共11分)6. (5分) 按要求寫句子。伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(改成被字句)站在 天天 鳥兒 給 唱歌 樹枝上 樹(把詞語(yǔ)排成一句通順的話)7. (6分) 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。老師_關(guān)心我們的學(xué)習(xí),_關(guān)心我們的生活。李剛_刻苦學(xué)習(xí),_成績(jī)優(yōu)秀。認(rèn)真對(duì)成功正如馬虎對(duì)_,微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)_。六、 看拼音,寫詞語(yǔ)。 (共3題;共12分)8. (6分) 選擇正確的讀音山坡_(p b) 悶_(mn mng)熱 伸_( shn shng)展潮_(cho zho)濕 天空_(kng kng) 消息_(x xi)9. (2分) 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)形容花朵開得又多又好。_掛念,牽掛,想念。_10. (4分) 選詞填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明火車是誰(shuí)_的呢?探險(xiǎn)時(shí),你有什么新_嗎?平常 常常明明_到河邊散步。對(duì)我來說,這是一件很_的事。七、 讀讀連連:讀一讀,用直線連起來。 (共1題;共4分)11. (4分) 選詞填空。 (1) 小明休息了一會(huì)兒,又(繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù))_寫作業(yè)了。 (2) 這場(chǎng)大雨整整(繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù))_了兩天兩夜。 (3) 爸爸工作很忙,常常(繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù))_幾天加班。 (4) 下課了,同學(xué)們(繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù))_從教室里走了出來。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 拉拉手,成朋友。 (共1題;共4分)1、答案:略二、 填字。 (共1題;共2分)2、答案:略三、 拼一拼,寫一寫。 (共2題;共10分)3、答案:略4、答案:略四、 連成句子。 (共1題;共7分)5、答案:略五、 讀一讀,連一連。 (共2題;共11分)6、答案:略7、答案:略六、 看拼音,寫詞語(yǔ)。 (共3題;共12分)8、答案:略9、答案:略10、答案:略七、 讀讀連連:讀一讀,用直線連起來。 (共1題;共4分)11、答案:略