專題限時集訓(六)小說閱讀(三) (限時40分鐘)一、(2018·成都市高三二診)閱讀下面的文字， 完成13題。憂傷遠逝非魚憂傷像一湖清涼的水，她就像一尾喜歡冷水的魚。她見過那種小魚，細長，明黃色，很緩慢地在水里游來游去。她覺得，這魚肯定是悲傷的、無奈的，早就練就一身刀槍不入的本領，才在這海拔三四千米的高原之上，艱難地存活下來。從小她就活在兩個姐姐的陰影里。兩個姐姐像她們的父親，長得枝葉舒展，而她偏偏像母親，單眼皮，小眼睛，厚嘴唇，皮膚生了銹般黑黃。她常常懷疑，她根本就不是父母親生的。母親似乎也不怎么待見她，總在抱怨：我怎么生了這么個丑丫頭，將來可怎么能嫁出去哦？只有父親喜歡摸她的頭，高興的時候拍她的小肩膀，夸她聰明、能干。于是，她唯一的驕傲就是聰明、能干，她只有更加聰明，更加能干。父親說：要好好學習，將來考一流的大學。她就拼命地學，把所有能拿的獎狀都拿回家，貼了滿滿一墻。她考上了一流大學。她的丑在那一刻被大家忽視了，包括兩個姐姐，都熱淚盈眶地祝賀她，說她給家里爭了光。父親已經退休了，笑呵呵地端起他的小茶壺，歪一歪右嘴角，從小壺嘴吸一口茶水，遞給她一個MP3：丫頭，獎勵你的。母親也送給她一把黑亮的牛角梳：用腦太多，拿這個多梳梳頭有好處。她覺得，只有在那個夏天，才是她一生中最幸福的時候?？上奶焯虝?，匆忙間就過去了。秋天的風，還有雨，長且冷，而且愈來愈冷。大學里，同學們開始悄悄戀愛，可從沒有人約她，她總是孤獨地待在教室，使自己看起來很忙的樣子。四年之后，她比別人多了一張“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”證書，也因此第一個被選調到省直機關?？粗切賽圻^的同學凄凄離別，執(zhí)手相看淚眼，她獨自抱著膝蓋，坐在她的小床上。她聽見心里被某種東西敲擊的聲音，轟，轟，轟，一下又一下，她突然感覺很疼，哪兒都疼。她的疼痛持續(xù)了很長時間，有四五年吧。她避免一切出頭露面的機會，努力把工作干得更好，避免和年輕男同事一起出去，很小心地保護著自己的自尊。同事也半開玩笑半認真地說要給她介紹對象，都被她婉言回絕了，她不是不想戀愛，她怕失望，更怕傷害。直到有一天，她獨自背了行囊去旅游，看到高原湖水中的魚，她仿佛看到了自己。這么多年，自己就像小魚在這冷水中，一直孤獨地待在無盡的憂傷里?？扇水吘共皇囚~啊，不是。那一刻，她有種欲哭無淚的感覺?；氐郊?，她去看父親。此時母親已經去世了，兩個姐姐也已經結婚了，過著世俗的幸福生活，父親獨自一人守著家。父親還喜歡摸她的頭：丫頭，該把自己嫁出去了，別總那么高傲。高傲？父親，難道你覺得我是高傲？我已經把自己降低到塵埃里了，我從來就沒有高傲過，我只有自卑。但看起來是這樣。父親說。你不覺得是我長得太丑，沒人要？傻丫頭！世上從來就沒有丑女人，只有笨女人。再說，你看看你，哪點丑了？她不相信父親的話，父親從來就是愛她的，不會說她丑，可她知道自己很丑，一直都丑，從小到大。你怎么這么固執(zhí)？父親好像有點生氣：找個好小伙子去戀愛結婚?；氐絾挝?，她對同事大姐說：幫我介紹個對象吧。她想通了，哪怕為了父親，就算受傷也得傷一次吧。同事大姐一臉的驚訝：真的？真的？哎呀，咱單位那么多小伙子等著呢，你總拒人千里，他們都怕了你了。真的？這回是她驚訝了。她從來沒想過會有人喜歡她。怎么不是真的啊，瞧瞧，氣質多好啊，他們都說你像三毛。剎那間，二十多年積攢起來的憂傷分崩離析。她的心里綻放出一朵燦爛的花，如魚兒一躍跳出冰涼的水面，擁抱溫暖(有刪改)1下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A姐姐們的漂亮、大學同學的戀愛，給“她”的生活帶來了陰影，讓“她”感到痛苦，促使著“她”更加努力地學習。B高原湖水中的魚孤獨地生活在清涼的水中，“她”覺得自己與它們極為相似，同病相憐中也獲得了生活的力量。C小說善于運用細節(jié)表現人物，父親摸“她”的頭、贈送禮物、催促戀愛結婚等細節(jié)，表現了父親對“她”的關愛。D“秋天的風，還有雨，長且冷，而且愈來愈冷”的描寫，間接表現了“她”的內心情感，也為后文情節(jié)做了鋪墊。B“獲得了生活的力量”理解錯誤，應該是“感到自卑”。2小說中的女主人公有哪些主要的性格特點？請簡要概括。(6分)【解析】本題考查考生鑒賞文學作品形象的能力。根據文中的“從小她就活在兩個姐姐的陰影里皮膚生了銹般黑黃”概括出她“自卑自憐”的性格特征； 根據文中“她就拼命地學，把所有能拿的獎狀都拿回家，貼了滿滿一墻”，概括出“聰明勤奮”的性格特征等。以此類推，從其他情節(jié)中概括出“自尊心強”“孝順聽話”“敏感固執(zhí)”的性格特征?！敬鸢浮孔员白詰z；自尊心強；聰明勤奮；孝順聽話；敏感固執(zhí)。(每點1分，答出五點給滿分，意思相近即可)3小說以“她的心里綻放出一朵燦爛的花，如魚兒一躍跳出冰涼的水面，擁抱溫暖”結尾，有何作用？請結合作品簡要分析。(6分)【解析】本題考查考生分析作品結構、概括作品主題的能力。主要從內容、結構和手法的角度分析這句話的作用。分析結構作用時，要注意到這句話處在文章的尾段；分析內容作用時，要注意到此時的“她”和過去的“她”形象截然不同；分析手法時，要注意到“燦爛的花”和“魚兒”兩處使用了比喻的修辭手法?！敬鸢浮颗c前文對比，形象地表達了“她”走出自卑，遠離憂傷，獲得自信的喜悅；呼應前文，使結構完整；運用比喻，具有文采，富有意蘊。(每點2分，意思相近即可)二、閱讀下面的文字， 完成46題。酒攤夏天敏日子漫不經心地把一切熏舊，熏得斑駁、殘敗、開裂、焦黃，人也不能幸免。昔日的戚爺早已被歷史的風煙卷走，不留一點痕跡?，F在的戚爺，是地道的戚爺了，頭發(fā)枯白，滿臉皺紋，眼瞼下垂，兩眼暗淡無光。幾十年的光陰，他在這個小酒攤上把自己坐成了一尊頹敗、松爛的雕像，但他依舊坐著，直到生命終結。兒子出落成當年的自己，身材挺拔，相貌端正。他終歸是成才了，讀完大學，留在省城的大機關。果然不負心血，沒幾年，成為最年輕的處長。女兒呢，花樣的美麗，詩樣的空靈，有體面的工作，在小城醫(yī)院做醫(yī)生。為了不讓他再去擺攤，家里和他產生了諸多矛盾。兒子休假回來，在寬敞明亮的客廳里接待小城的體面人物。現在，他們的庭院明麗芬芳，花兒常開不敗隱藏在兒子內心中的，是爹的粗鄙，是那個小城深處癩瘡一樣的攤位。戚爺誓死守住他的攤子，耐心的勸導，真誠的談心，溫馨的話語，痛苦的眼淚，統(tǒng)統(tǒng)無用。戚爺像堅貞的烈女，為了心中的那座牌坊，對任何威逼引誘都無動于衷，因為他心中有個夢。年齡越大，那個信念越強；年齡越大，守望越堅。這么多年，戚爺為了那個約定那份守望鬧了多少笑話。他去追過女人，多少次都是又尷尬又失落；他隨時瞟女人，以至于大家都認為他是花癡，是好色之徒戚爺還有個怪癖，隔三岔五，他要到那面圍墻下睡一夜。他用破披氈蓋住了頭，耳朵卻支棱著，一有腳步聲，立即掀開張望。戚爺之所以如此，是因為當年在隆隆的槍炮聲中，他和新婚不到半年的前妻走散了。那時，天才蒙蒙亮，黑暗在小街里幽靈樣徘徊，東方的一抹曙光，才輕輕吻住關帝廟前大槐樹的末梢。戚爺愛做夢，尤其愛做和前妻有關的夢。這個夢，似乎是一個故事中的片斷，總是不停地出現，每次都驚得他冷汗涔涔，惶恐驚悚；每次都讓他心生悲冷，久久沉浸在夢的氛圍中。把這樣一個不斷重復的夢和關帝廟下算命解夢的劉半仙說了，劉半仙說，這是一個人在等你，在找你，你是不是做了什么虧心事，人家要苦苦找你呢？戚爺不敢多講，劉半仙的話讓他更加堅信，前妻還活著，前妻一定會來找他的，在這座小城，在小街的這座宅院的墻下。不知不覺，小城發(fā)生了天翻地覆的變化。戚爺擺攤的地方，是老城里的古城區(qū)，這里陳舊、古老、歷史悠久，這么個地方是不能開發(fā)的，就像一個年齡很大的老人，有了病也不能動大手術，一動就沒命了?？墒怯幸惶焱蝗徽f是要拆遷了，拆遷就拆遷吧，能住上新房子當然好了。也有反對的，多是老年人，他們對這里的一磚一瓦、一草一木都有感情。年輕人呢，他們巴不得離開這個擁擠骯臟的環(huán)境。其實他們不知道，縣長和書記并沒有要拆遷這片城區(qū)的意思，一個連工資都發(fā)不了的縣沒有實力來做這事，開發(fā)商也看不上這里。是省上的一個廳級領導，在一次宴會中對小城的領導說，你們是父母官，關心一下我的老家吧。他說了他的意思，縣長說主要是錢的問題。廳長說，這個嘛你縮小點范圍，就搞關帝廟下面那片，錢的事，我?guī)湍銈儏f(xié)調。廳長正是戚爺的兒子，廳長為戚爺死守在小街那面老墻下擺攤的事煩惱不已。似乎是一夜之間的事，這里就成廢墟了。在這片廢墟中，徘徊著一位白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老人，他孤獨無助的眼里，流淌著無奈、凄苦、絕望。他頑強地尋找著，尋找那個他坐了幾十年、守了一輩子的酒攤的位置。終于尋找到了，他搬了個小凳子坐在那殘磚破瓦的土堆上。但轟隆隆的推土機響起來時，他還能坐下去么？他要坐下去，他要堅守那個等待，那個排遣不掉的夢。(有刪改)4下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A小說開頭使用了一連串詞語形象描繪出戚爺的現狀，這和他當年的挺拔端正形成了強烈的反差。B家人對戚爺擺酒攤十分反感，軟硬兼施，但戚爺不為所動，這正說明了酒攤對戚爺的特殊意義。C小說善于運用對比的手法，老人和兒子的對比，小城舊貌和新顏的對比，都凸顯了小說的主題。D小說描寫了戚爺晚年生活中的種種古怪的行為，表現了他人生經歷的坎坷和心路歷程的凄苦。C“小城舊貌和新顏的對比”錯誤，文中并沒有對比小城舊貌和新顏。5小說中的戚爺有哪些形象特點？請簡要概括。(6分)【解析】本題考查鑒賞作品中文學形象的能力。回答問題，應結合文中對人物外貌、言行、心理等方面的描寫，以及與人物相關的情節(jié)，來分析人物的形象特點。比如開篇對戚爺外貌的描寫，體現了戚爺的衰老；堅守等待前妻歸來的信念，不顧兒女的反對，堅持擺酒攤，這說明了他的執(zhí)著和堅守；但是這樣的做法既得不到兒女的支持，也不被周圍的人所理解，這些都體現出戚爺的孤獨；小說最后寫這個地方被拆遷，戚爺沒有了等待前妻的地方，他的眼神體現了他的無奈、凄苦、絕望、無助?！敬鸢浮克ダ项j敗，執(zhí)著堅守，孤獨寂寞，迷茫無助。(注意是“形象特點”而不是“性格特點”，是“簡要概括”而不是“具體分析”。每點1分，答滿4點給6分)6小說以“守攤”為中心謀篇布局，這有什么好處？請簡要說明。(6分)【解析】本題考查分析作品結構的能力?；卮饐栴}，應結合原文，分析“守攤”在小說結構、人物、主題等方面的重要作用。從結構的角度分析，“守攤”是小說的敘事線索，主要情節(jié)都是圍繞“守攤”展開的，以“守攤”為中心，可以使故事敘述更加緊湊簡潔；從人物的角度分析，以“守攤”為中心，通過戚爺與他人對“守攤”的不同態(tài)度的對比，能夠更加突出戚爺執(zhí)著堅守的形象；從主題的角度分析，“守攤”能夠更好地體現戚爺對愛情的堅守，突顯了小說的主題?！敬鸢浮俊笆財偂必灤┬≌f始終，串聯(lián)主要情節(jié)，使敘事更簡潔；通過戚爺與他人對“守攤”的不同態(tài)度的對比，突出了他執(zhí)著堅守的形象。能更好地體現戚爺對愛情的堅守，凸顯堅守愛情的主題。(每點2分)5