《（江蘇專版）2019年高考政治總復習 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心課時作業(yè) 新人教版必修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（江蘇專版）2019年高考政治總復習 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心課時作業(yè) 新人教版必修4（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第九課　唯物辯證法的實質(zhì)與核心 9 一、單項選擇題 1．《中國制造2025》是我國實施制造強國戰(zhàn)略的第一個十年行動綱領。綱領指出，智能制造是主攻方向，也是從制造大國轉(zhuǎn)向制造強國的根本路徑。上述材料說明(　　) ①普遍性和特殊性是矛盾的基本屬性 ②意識活動具有自覺選擇性 ③主要矛盾決定事物發(fā)展方向 ④事物的性質(zhì)由矛盾的主要方面決定 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．2017年3月18日，國務院辦公廳印發(fā)的《生活垃圾分類制度實施方案》指出，遵循減量化、資源化、無害化的原則，實施生活垃圾分類，促進資源回收利用，加快“兩型社會”建設。這一要求主要

2、體現(xiàn)了(　　) A．矛盾雙方具有相互對立、彼此分離的趨勢 B．矛盾雙方相互依賴，共處于一個統(tǒng)一體中 C．矛盾雙方相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 D．矛盾雙方在融合中趨向一個無差別的統(tǒng)一體 3．美國大選塵埃落定，無論誰上臺，我們都應該看到，中美之間的共同利益大于分歧，雙方協(xié)調(diào)合作遠多于摩擦沖突。未來，中美既有合作，也有摩擦，將是個常態(tài)。中美關系的合作面和斗爭面都會繼續(xù)發(fā)展，有時合作多一些，有時斗爭多一些，但總體看來還是合作多于斗爭。該觀點的合理性在于啟示我們(　　) ①分清主流和支流，但不忽視支流 ②密切關注實際，敢于破除成規(guī)陳說 ③抓重點，但也要重視解決次要矛盾

3、 ④對未來充滿信心，但也要正視問題 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 4．美國一位智者給債權人上了一堂課：“如果你欠銀行100美元，你會有麻煩；但如果你欠銀行1億美元，有麻煩的是銀行。”該智者的名言蘊含的哲理是(　　) ①矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 ②主要矛盾和次要矛盾相互聯(lián)系、相互影響 ③具體問題具體分析是正確認識事物的關鍵 ④量變達到一定程度必然會導致質(zhì)變的發(fā)生 A．①③ B．①④ C．①② D．③④ 5．建立雄安新區(qū)，是以習近平同志為核心的黨中央深入推進京津冀協(xié)同發(fā)展作出的一項重大決策部署，對于集中疏解北京非首都功能，探索

4、人口經(jīng)濟密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式，調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結(jié)構，培育創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新引擎，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。這說明(　　) ①堅持實踐的觀點，注重把人們頭腦中的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在 ②堅持聯(lián)系的觀點，運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法，推動京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展 ③堅持矛盾的觀點，解決城市發(fā)展中的矛盾，促進社會的發(fā)展進步 ④堅持發(fā)展的觀點，堅持發(fā)展前進性與曲折性的統(tǒng)一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．隨著宏觀經(jīng)濟環(huán)境的改變，以區(qū)域開發(fā)為重點的農(nóng)村扶貧已經(jīng)出現(xiàn)偏離目標問題，我國開始針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運用科學有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫

5、扶、精確管理的精準扶貧，并把民族地區(qū)作為實施精準扶貧工作的重中之重。開展精準扶貧工作的哲學依據(jù)是(　　) ①認識到了不同事物的矛盾各不相同 ②把握了同一事物在發(fā)展的同一過程和階段上的矛盾各不同 ③把握了復雜事物中不同矛盾的主次地位 ④堅持了重點論和一點論的統(tǒng)一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．對下面漫畫問題”如果說地球是圓的，那么誰才是跑在最前面的人呢？”的回答，與唯物辯證法精神一致的是(　　) 第7題圖 ①前后是相對的，人們無法判定 ②前后是絕對的，雙方相互排斥 ③前后作為對立面是相互轉(zhuǎn)化的 ④前后處在不停的變化發(fā)展之中 A．①

6、② B．②③ C．③④ D．①④ 8．2016年10月12日，在對柬埔寨王國進行國事訪問前夕，習近平主席發(fā)表題為《做肝膽相照的好鄰居、真朋友》的署名文章，引用中國人常說的“患難見真情”。 用矛盾觀點看，與“患難見真情”(　　) A．相反的是“大難臨頭各自飛” B．相聯(lián)的是“路遙知馬力” C．相成的是“疾風知勁草” D．相斥的是“歲寒知松柏” 9．2017年前三季度，我國GDP保持6.7%的增長，是困難期也是調(diào)整期，在GDP增速適度放緩的同時，經(jīng)濟的內(nèi)生動力正在被激發(fā)出來。材料體現(xiàn)了(　　) ①堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一 ②矛盾雙方既對立又統(tǒng)一 ③矛盾

7、主次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ④矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 10．2017年4月27日，新華社發(fā)表評論指出，維護金融安全，是關系我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局的一件帶有戰(zhàn)略性、根本性的大事?！八妓晕t安矣，思所以亂則治矣”，堅持底線思維和問題導向，不忽視任何一個風險，不放過任何一個隱患，方能未雨綢繆、防患未然，切實維護我國金融安全。其中，居安思危、思所以危則安是因為(　　) ①安和危作為矛盾雙方可以互相包含 ②安和危作為矛盾雙方可以互相轉(zhuǎn)化 ③安和危作為矛盾雙方是不同質(zhì)的事物 ④安和危作為矛盾雙方是同質(zhì)的事物 A．①② B．

8、②③ C．③④ D．①④ 11．2017年11月2日至5日，華北及東北地區(qū)出現(xiàn)嚴重的空氣污染，環(huán)保部派出數(shù)個督察組赴華北、東北地區(qū)進行督查。環(huán)保部透露，燃煤、生物質(zhì)燃燒和機動車排放是哈爾濱市PM2.5污染最主要的貢獻源；燃煤和機動車排放是沈陽市PM2.5最主要的貢獻源；機動車尾氣排放是北京主要污染來源之一。因此，各地科學治理大氣污染應當(　　) ①把握矛盾的主要方面，一切從實際出發(fā) ②把握一點論和均衡論，部署統(tǒng)一治理方案 ③把握主要矛盾，重點治理主要污染源 ④把握矛盾的特殊性，具體問題具體分析 A．①④ B．①② C．③④ D．②③ 12．漫畫《家傳》(作

9、者：周喜悅)所蘊含的哲理有(　　) 第12題圖 A．任何事物是相互聯(lián)系的 B．價值選擇往往會因人而異 C．矛盾普遍性寓于特殊性之中 D．矛盾同一性寓于斗爭性之中 二、非選擇題 13．閱讀材料，回答問題。 材料一：　黨的十八屆四中全會通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，為建設法治中國設計了務實的路線圖。它不僅依賴于黨、人大和政府等各項工作的法治化，而且要求各省市做到依法治省、依法治市。浙江省一直秉承法治精神，多年來堅持實施“陽光工程”，在全國率先推行政府權力清單制度，把法治政府建設落到實處。浙江省的權力清單制度依法劃定了權力的邊界，通

10、過“清權、減權、制權”激發(fā)了社會活力，得到各省市政府的認同，成為打造法治政府的樣本。 材料二：　閱讀，是一個民族文明程度的重要標志，也是民眾獲取知識、傳承文化最重要、最直接的渠道。人類最偉大的思想，盡在書中。一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，一個沒有閱讀的民族是一個沒有希望的民族，閱讀事關全民素質(zhì)和文化強國的問題。調(diào)查顯示，中國人年均讀書量為4.5冊，日本為40冊，以色列為64冊，目前很多國家都已對閱讀進行立法，如美國《卓越閱讀法》，韓國《讀書振興法》等。十八大報告首次將全民閱讀戰(zhàn)略寫入黨的政治報告，為推動閱讀，我國已將全民閱讀立法列入國家立法工作計劃，但這仍未改變我國公共閱讀資源稀

11、缺、公共文化服務所提供的閱讀與公眾需求關系不對等現(xiàn)狀。因此，全民閱讀活動要真正有成效，不能僅限于一般的號召，要結(jié)合每個城市的特點、區(qū)分不同的人群，做到有針對性，還要持之以恒。 (1)結(jié)合材料一，說明浙江省建設法治政府的過程是怎樣體現(xiàn)矛盾普遍性與特殊性辯證關系道理的。 (2)結(jié)合材料二，運用矛盾的知識，分析如何推動全民閱讀活動的開展。 第九課　唯物辯證法的 實質(zhì)與核心 1．C　【解析】　十年行動綱領屬于意識的范疇，《中國制造2025》是我國實施制造強國戰(zhàn)略的第一個十年行動綱領說明意識活動具有自覺選擇性，②適合題意；智能制造

12、是主攻方向，也是從制造大國轉(zhuǎn)向制造強國的根本路徑，這體現(xiàn)了主要矛盾決定事物發(fā)展方向，③適合題意；同一性和斗爭性是矛盾的基本屬性，①是錯誤的；事物的性質(zhì)由主要矛盾的主要方面決定的，④是不科學的；故本題答案選C。 2．C　【解析】　實施生活垃圾分類，促進資源回收利用，變害為寶。這一要求主要體現(xiàn)了矛盾雙方相互貫通，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。C項與題意相符；AB項與題意不符；D項表述錯誤；正確選項為C。 3．B　【解析】　根據(jù)題目表述，我們都應該看到，中美之間的共同利益大于分歧，雙方協(xié)調(diào)合作遠多于摩擦沖突，未來中美之間中美既有合作，也有摩擦，將是個常態(tài)，這啟示我們看問題要分清主流和支流，但不忽視支流，

13、故①入選?！暗傮w看來還是合作多于斗爭”表明了我們要對未來充滿信心，但也要正視問題。故④入選。②、③選項表述與題意不符。選B. 4．B　【解析】　“如果你欠銀行100美元，你會有麻煩；但如果你欠銀行1億美元，有麻煩的是銀行，”可以看出因為欠的錢的數(shù)額不同會導致麻煩的轉(zhuǎn)換，即體現(xiàn)了矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，量變達到一定程度必然會導致質(zhì)變的發(fā)生。故①④入選，②③選項表述與題意不符。選B。 5．C　【解析】　“集中疏解北京非首都功能，探索人口經(jīng)濟密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式”這說明堅持矛盾的觀點，解決城市發(fā)展中的矛盾，③正確；“調(diào)整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結(jié)構”這說明堅持聯(lián)系的觀點，運用

14、系統(tǒng)優(yōu)化的方法，推動京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展，②正確；堅持實踐的觀點，堅持發(fā)展的觀點在材料中沒有體現(xiàn)，①④不選，故本題答案應為C。 6．A　【解析】　②選項表述錯誤，題目闡述的不同事物有不同的矛盾，而不是同一事物。④選項表述錯誤，堅持了兩點論與重點論的統(tǒng)一。題目中，開展精準扶貧工作認識到了不同事物的矛盾各不相同，把握了復雜事物中不同矛盾的主次地位。故①③入選。選A。 7．C　【解析】　“如果說地球是圓的，那么誰才是跑在最前面的人呢”體現(xiàn)了事物是不斷運動變化發(fā)展的，也體現(xiàn)了前與后作為矛盾的雙方，二者在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。故③④入選。①②選項表述錯誤，排除。選C。 8．A　【解析】　此題考查

15、矛盾的同一性和斗爭性。題干中，“患難見真情”是強調(diào)矛盾雙方在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化，強調(diào)的是同一性，“大難臨頭各自飛”是強調(diào)矛盾的斗爭性，故A正確；BCD均表述錯誤，排除。故選A。 9．C　【解析】　本題考查的是矛盾的基本屬性、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力的知識。選項①不選，材料未體現(xiàn)重點論，故排除；選項③不選，材料中的觀點沒有體現(xiàn)主要方面和次要方面。選項②④說法正確且符合題意，故本題答案選項C。 10．A　【解析】　思所以危則安是因為矛盾雙方具有同一性，安和危作為矛盾雙方可以互相包含，可以相互轉(zhuǎn)化，①②正確；安和危作為矛盾雙方是不同質(zhì)的事物不是思所以危則安的原因，③不選；安和危作為矛盾雙方不

16、是同質(zhì)的事物，④不選，故本題答案應為A。 11．C　【解析】　治理污染要抓住主要污染源，即抓重點，集中力量解決主要矛盾，而不是把握矛盾的主要方面，故排除題肢①。題肢②說法錯誤。不同地區(qū)的最主要污染源不同，各地采取的措施也應該不同，這說明要把握矛盾的特殊性，具體問題具體分析，故排除。故本題選C。 12．C　【解析】　漫畫《家傳》體現(xiàn)了父親對爺爺?shù)男袨闀绊憙鹤訉Ω赣H的行為，父親的行為和兒子的行為有共同點，體現(xiàn)了矛盾普遍性寓于特殊性之中，故C選項符合題意；①說法錯誤，聯(lián)系具有條件性，排除；②說法錯誤，材料體現(xiàn)的是父親對待爺爺?shù)男袨榕c兒子對待父親的行為一樣，排除；④說法錯誤，矛盾的斗爭性寓于同一

17、性之中，排除。故本題答案選C。 13．【答案】　(1)①普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來。法治精神寓于浙江省實施的“陽光工程”中，并通過權力清單制度表現(xiàn)出來，把法治政府建設落到實處。 ②特殊性離不開普遍性，特殊性包含著普遍性。浙江省的權力清單制度得到各省市政府的認同，成為打造法治政府的樣本。③因此，浙江省建設法治政府的過程充分體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性具體的歷史的統(tǒng)一。 (2)①矛盾是普遍存在的，我們要敢于承認矛盾、分析和解決矛盾，而不能回避矛盾。中國人年均讀書量為4.5冊，以色列為64冊，為推動閱讀，我國已將全民閱讀立法列入國家立法工作計劃。 ②矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的，要堅持共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一。推動全民閱讀既要在全社會大力倡導全民閱讀的理念，又要結(jié)合每個城市的特點、區(qū)分不同的人群，采取不同的措施，具體問題具體分析，做到有針對性。