2018-2019學(xué)年高中政治 專題3 1 走近合同學(xué)案 新人教版選修5
《2018-2019學(xué)年高中政治 專題3 1 走近合同學(xué)案 新人教版選修5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中政治 專題3 1 走近合同學(xué)案 新人教版選修5(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 走近合同 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.了解合同的概念、形式及合同的設(shè)立、變更與終止?!?.評述簽訂合同在當(dāng)前人們生活中的意義?!?.結(jié)合合同法領(lǐng)會法律關(guān)系中權(quán)利與義務(wù)的辯證關(guān)系。 一、生活離不開合同 1.合同的含義:合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。 2.債權(quán)人和債務(wù)人:在合同關(guān)系中,享有合同權(quán)利的人稱為債權(quán)人,負(fù)有合同義務(wù)的人稱為債務(wù)人。 根據(jù)我國合同法的規(guī)定,民事主體之間關(guān)于婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議,不適宜合同法的規(guī)定。因此,我國合同法所說的合同,僅指狹義的合同,即有關(guān)財產(chǎn)關(guān)系的協(xié)議。 二、合同在我們身邊 1.合同
2、的設(shè)立、變更與終止:合同種類繁多,但無論哪種合同,都必須由兩方或多方的當(dāng)事人在自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成共識,即設(shè)立、變更、終止某種民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系,以實現(xiàn)各自的某種利益。 2.合同的法律效果:當(dāng)兩方以上的當(dāng)事人以設(shè)立、變更和終止民事權(quán)利義務(wù)為目的訂立的合同依法成立時,通常就會產(chǎn)生一定的法律效果,即在當(dāng)事人之間形成民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。這種權(quán)利義務(wù)受法律保護(hù),對當(dāng)事人具有約束力,不得隨意變更或解除,否則就要承擔(dān)違約責(zé)任。 合同中的權(quán)利與義務(wù)也是合同法中的一條重要原則,即“合同必須信守原則”,指當(dāng)事人必須嚴(yán)格遵守自己與他人依法訂立的合同,受合同約束,完全依約行使權(quán)利,履行義務(wù),不能失信于人。這是合同法
3、上的一條古老原則。 三、訂立合同要慎重 1.合同的形式:根據(jù)合同法的規(guī)定,合同不僅限于書面形式,還包括口頭形式和其他形式。 2.口頭合同:口頭合同是以口頭形式訂立的合同,是當(dāng)事人通過口頭語言表達(dá)意思一致的合同,在現(xiàn)實生活中是一種常見的合同形式。 3.書面合同:書面合同是以書面形式訂立的合同,是以合同書、信件和數(shù)據(jù)電文(包括電報、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件)等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式簽訂的合同。 4.書面合同的意義 (1)簽訂書面合同有助于督促當(dāng)事人履行義務(wù)。 (2)書面合同還可以作為仲裁機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)仲裁、調(diào)解、處理合同糾紛的證據(jù)。 1.判斷 (1)2018年
4、8月23日,甲公司與乙公司以合同書的形式簽訂了一份買賣合同。 ①合同應(yīng)在自愿的基礎(chǔ)上訂立。( ) ②合同調(diào)整平等主體之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。( ) ③規(guī)定權(quán)利義務(wù)是合同的主要目的和內(nèi)容。( ) ④合同當(dāng)事人單方可以根據(jù)實際情況解除合同。( ) 【答案】?、佟獭、凇獭、邸獭、堋? (2)2018年7月28日,甲將自己的家庭財產(chǎn)投保,與保險公司簽訂了保險合同。 ①甲與保險公司成立合同關(guān)系。( ) ②甲訂立的是書面合同。( ) ③如有意外,甲財產(chǎn)受損,符合投保范圍,保險公司應(yīng)依合同規(guī)定承擔(dān)賠償責(zé)任。( ) ④甲與保險公司訂立的合同雙方權(quán)利義務(wù)不對等,因為保險條款是保險公司
5、定的。( ) 【答案】?、佟獭、凇獭、邸獭、堋? 2.【思考】 有人說,從你早上登上公共汽車開始,合同就一直伴隨著你,可以說合同無處不在。你能說出生活中有哪些現(xiàn)象屬于合同嗎? 【答案】 商場購物,餐館就餐,跟團(tuán)旅游,坐出租車等。 先思考再核對答案 1.教材P38探究問題 【提示】 (1)第一問的回答是開放性的,可結(jié)合自己家庭和親友的生活糾紛解決方式分析,例如協(xié)商、行政仲裁、訴訟等。 (2)本探究問題可結(jié)合教材P40“專家點評”組織答案。 2.教材P40探究問題 【提示】 購物屬于買賣合同,乘坐公交車屬于客運合同,這兩種合同屬于有名合同,又稱典型合同,是指法律上已經(jīng)確定了一
6、定名稱及規(guī)則的合同。旅游屬于旅游合同,看病屬于醫(yī)療合同,這兩種合同屬于無名合同,又稱非典型合同,是指法律上并未確定一定的名稱及規(guī)則的合同。 3.教材P41探究問題 【提示】 兩個鏡頭通過對比的方式旨在說明慎重訂立合同對于避免和解決糾紛的重要意義。之所以結(jié)果不同,主要在于當(dāng)事人是否訂立了內(nèi)容具體明確的合同。鏡頭一旅客與旅行社之間實際存在合同關(guān)系,由于合同內(nèi)容相對復(fù)雜不夠明確,比較難以確定,且沒有簽訂詳盡的書面合同,導(dǎo)致發(fā)生爭議旅客索賠不成。鏡頭二涉及借款合同,由于貸款人與借款人訂立了明確的書面合同,故在借款人沒有按期還款的情況下,貸款人通過法院順利地討回了借款。 4.教材P42探究問題
7、【提示】 本探究活動旨在強(qiáng)調(diào)書面合同的重要性,教材以古今對比的方式,生動地說明了“君子協(xié)定”“先小人后君子”“親兄弟,明算賬”等日常用語在法律上的意義。 (1)通常,即使是好朋友之間的借款,也應(yīng)當(dāng)出具借條。一方面,借條是一種書面證據(jù),具有極強(qiáng)的證明作用;另一方面,借條也能督促借款人及時還款。但也不應(yīng)一概而論,同學(xué)或朋友之間數(shù)額很小的日常借款,也不必每借必寫借條。 (2)本問的回答具有開放性,只要言之有理即可。 預(yù)習(xí)完成后,請把你認(rèn)為難以解決的問題記錄在下面的表格中 問題1 問題2 問題3 問題4 學(xué)生分組探究一 全面認(rèn)識合同) 第1步‖背景——鮮活
8、材料,審清細(xì)節(jié) 某物流公司與某建筑公司簽訂了一份建筑一棟9層營業(yè)、辦公兩用樓的工程承包合同。物流公司作為發(fā)包方,以大包干方式(包工、包料)承包給建筑公司。合同約定:開工時間為2018年4月1日,竣工時間為2018年12月31日。經(jīng)雙方和質(zhì)量部門驗收合格后交付使用。 第2步‖探究——分層設(shè)問,破解疑難 1.材料中合同的含義是什么? 【答案】 合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。 2.材料中哪一方是債權(quán)人?哪一方是債務(wù)人? 【答案】 在合同關(guān)系中,享有合同權(quán)利的人稱為債權(quán)人,負(fù)有合同義務(wù)的人稱為債務(wù)人。本案中,某物流公司與某建筑公司是法律
9、地位平等的主體,前者為債權(quán)人,后者為債務(wù)人。 3.材料中的合同是否是雙方自愿簽訂的? 【答案】 合同都是在當(dāng)事人雙方自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的協(xié)議,本合同是某物流公司與某建筑公司自愿簽訂的協(xié)議。 4.材料中承包人和發(fā)包人各自的權(quán)利與義務(wù)是什么? 【答案】 訂立合同的目的和后果,必須是設(shè)立、變更和終止一定的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系。本合同承包人建筑公司的義務(wù)是進(jìn)行工程建設(shè),權(quán)利是收取價款;發(fā)包人物流公司的義務(wù)是支付價款,權(quán)利是驗收樓房質(zhì)量。 第3步‖結(jié)論——自我總結(jié),素能培養(yǎng) 1.合同的含義 (1)合同,又稱契約,是指平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。
10、 (2)在合同關(guān)系中,享有合同權(quán)利的人稱為債權(quán)人,負(fù)有合同義務(wù)的人稱為債務(wù)人。 2.合同的法律特征 (1)合同是平等的民事主體之間的協(xié)議。 (2)合同是一種民事法律行為。 (3)合同以設(shè)立、變更、終止某種民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系為目的。 (4)合同都必須由兩方或多方的當(dāng)事人在自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成共識。 (5)合同當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)受法律保護(hù),不得隨意變更或解除,否則就要承擔(dān)違約責(zé)任。 3.合同對于預(yù)防和解決糾紛的意義 社會生活中難免發(fā)生矛盾和糾紛,有些糾紛之所以產(chǎn)生,是因為當(dāng)事人缺乏合同意識,沒有簽訂合同或者沒有正確地簽訂和履行合同。只要正確地簽訂合同,即使糾紛已經(jīng)產(chǎn)生,依據(jù)合同辦事也是一個
11、有效的解決之道。 第4步‖巧練——習(xí)題印證,落實強(qiáng)化 1.下列關(guān)于合同的表述中,說法不準(zhǔn)確的是( ) A.合同是平等主體當(dāng)事人達(dá)成的協(xié)議,所以市政府向某商店購買辦公用品就不屬于合同關(guān)系 B.合同關(guān)系的當(dāng)事人分別稱為債權(quán)人和債務(wù)人 C.合同必須是當(dāng)事人在自愿基礎(chǔ)上達(dá)成的共識 D.合同的訂立可以是書面形式,也可以是口頭形式 【解析】 簽訂合同的平等主體既包括自然人,也包括法人和其他組織,市政府與商店也是平等的主體。因此其購買辦公用品也構(gòu)成了合同關(guān)系;其他說法都是正確的。 【答案】 A 2.合同是一種________法律行為( ) A.民事 B.行政 C.刑事 D.勞動
12、 【解析】 根據(jù)合同的含義可知,應(yīng)選A項。 【答案】 A 學(xué)生分組探究二 口頭合同與書面合同的異同 第1步‖背景——鮮活材料,審清細(xì)節(jié) 山東省某縣教師張某2018年7月29日因與旅行社未簽書面合同而上當(dāng)受騙。7月15日,張某帶領(lǐng)一家人參加了旅行社組織的北京三日游。報名時,旅行社稱,如不簽合同可以優(yōu)惠200元,張某隨即答應(yīng)。旅途中她發(fā)現(xiàn)行程安排、食宿等多方面與其承諾不相符?;貋砗?,張某要求退款遭拒絕。隨后將旅行社告到法院,但由于證據(jù)不足,無法獲得賠償。 第2步‖探究——分層設(shè)問,破解疑難 1.合同的形式有哪些類型?旅行社對旅客的承諾屬于哪一類型? 【答案】 合同的形式包括書面形式
13、、口頭形式和其他形式。旅行社對旅客的承諾屬于口頭合同。 2.材料告訴我們簽訂書面合同有什么重要性? 【答案】 簽訂書面合同有助于督促當(dāng)事人履行義務(wù)。書面合同還可以作為仲裁機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)仲裁、調(diào)解、處理合同糾紛的有力憑證。張老師應(yīng)該在生活中利用好這個白紙黑字的工具。 第3步‖結(jié)論——自我總結(jié),素能培養(yǎng) 比較口頭合同與書面合同的異同 形式關(guān)系 口頭合同 書面合同 含義 是以口頭形式訂立的合同,是當(dāng)事人通過口頭語言表達(dá)意思一致的合同 是以書面形式訂立的合同,它是以合同書、信件和數(shù)據(jù)電文(包括電報、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件)等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式簽訂的合同
14、區(qū)別 適用對象 可以用在一些標(biāo)的額比較小、即時清結(jié)、權(quán)利義務(wù)關(guān)系相對簡單的民事法律關(guān)系中 適用于權(quán)利義務(wù)關(guān)系復(fù)雜、標(biāo)的額大、履行期限較長的或重要的合同 優(yōu)點 充分適應(yīng)了現(xiàn)代社會對簽訂合同的快捷性要求 簽訂書面合同有助于督促當(dāng)事人履行義務(wù);書面合同還可以作為仲裁機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)仲裁、調(diào)解、處理合同糾紛的有力憑證 缺點 不易分清權(quán)責(zé),發(fā)生糾紛時難以舉證 訂立書面合同比口頭合同稍復(fù)雜 聯(lián)系 ①訂立口頭合同或書面合同,都必須由當(dāng)事人在自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成共識;②任何合同都離不開確立當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù) (1)依據(jù)合同法規(guī)定,法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。當(dāng)事人
15、約定采用書面形式的,也應(yīng)當(dāng)采用書面形式。 (2)書面形式的效力高于口頭形式和其他形式,經(jīng)過公證的書面形式的效力高于一般的書面形式的效力。 第4步‖巧練——習(xí)題印證,落實強(qiáng)化 3.下列屬于書面合同的是( ) A.甲向乙借了5元錢,說好2天后還 B.甲公司與乙公司以合同書的形式簽訂了一份買賣合同 C.甲打電話給乙商量購房事宜 D.甲把自己的一塊手表交給乙保管 【解析】 A項屬于口頭合同;C項不是合同形式;D項實際可以推定為保管合同,但也沒有簽訂書面合同;B項合同書屬于書面合同。 【答案】 B 4.關(guān)于書面合同,下列說法中正確的是( ) ①它是以合同書、信件和數(shù)據(jù)電文等可以
16、有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式簽訂的合同?、谒ǔ?quán)責(zé)明確,有據(jù)可查,有助于避免和減少糾紛?、凼孪葘⒔灰變?nèi)容以書面合同的形式固定下來,就可以完全地避免糾紛的發(fā)生?、軐τ跈?quán)利義務(wù)關(guān)系復(fù)雜、標(biāo)的額大、履行期限較長的或重要的合同,應(yīng)當(dāng)采取書面形式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】 ③說法太絕對,排除。①②④說法正確,應(yīng)選B項。 【答案】 B 學(xué)生合作繪制概念地圖 師生歸納必記核心要點 1個含義:合同。 2種形式:口頭合同,書面合同。2條作用:書面合同的意義。 鋼琴師陳某以遲發(fā)工資為由向前經(jīng)紀(jì)公司發(fā)出解除合同的通告,隨后,停止了與公司發(fā)行5張
17、CD的合同,并自行參加計劃外演唱會。經(jīng)紀(jì)公司指出,他們已結(jié)清了所有的欠款,陳某違反了合同約定,也不作任 何的協(xié)商,公司最后上訴到法院,公司按原有合同條款向她提出相當(dāng)于合同額2倍的違約金。經(jīng)紀(jì)公司與陳某簽訂的合同為其違約訴訟提供了充分的證據(jù)。最終經(jīng)紀(jì)公司勝訴。 ——————————————[先對接知識]———————————— 材料信息 知識對接 鋼琴師陳某停止了與公司發(fā)行5張CD的合同,并自行參加計劃外演唱會 合同是當(dāng)事人在自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的共識,其訂立和變更都需要當(dāng)事人雙方的同意,否則就要承擔(dān)違約責(zé)任 公司按原有合同條款向陳某提出相當(dāng)于合同額2倍的違約金 合同一經(jīng)成立生效后,
18、對雙方均有法律約束力 經(jīng)紀(jì)公司與陳某簽訂的合同為其違約訴訟提供了充分的證據(jù) 簽訂書面合同的意義 ——————————————[再演練應(yīng)用]———————————— 1.關(guān)于合同主體的表述不正確的是( ) A.自然人可以成為合同主體 B.法人可以成為合同主體 C. 國家行政機(jī)關(guān)不可以成為合同主體 D.合同當(dāng)事人一方為債權(quán)人,另一方為債務(wù)人 【解析】 合同的主體既可以是自然人,也可以是其他組織,所以C項表述不正確,故選C項。 【答案】 C 2.材料中陳某的行為給我們的啟示是( ) ①合同是當(dāng)事人在自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的共識,其訂立和變更都需要當(dāng)事人雙方的同意,否則就要承擔(dān)違
19、約責(zé)任 ②合同一經(jīng)成立生效后,對雙方均有法律約束力 ③合同的形式包括書面形式、口頭形式和其他形式 ④合同只約束承擔(dān)義務(wù)的一方 A.②③ B.①② C.①④ D.②④ 【解析】?、佗?說法正確且符合題意,③不符合題意,④ 說法錯誤,所以選B項。 【答案】 B 3.簽訂書面合同的優(yōu)點( ) ①有助于督促當(dāng)事人履行義務(wù) ②書面合同可以作為仲裁機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)仲裁、調(diào)解、處理合同糾紛的有力憑證?、鄢浞诌m應(yīng)了現(xiàn)代社會對簽訂合同的快捷性要求?、懿灰追智鍣?quán)責(zé),發(fā)生糾紛時難以舉證 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【解析】 本題考查書面合同的優(yōu)點,考查學(xué)生比較、分析問題的能力。③屬于口頭合同的優(yōu)點,④屬于口頭合同的缺點;①②正確且符合題意。 【答案】 A - 8 -
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第七章-透射電子顯微鏡
- 群落的結(jié)構(gòu)(課件)
- 焊接基礎(chǔ)知識
- 水文地質(zhì)學(xué)課件
- 某公司員工工傷安全管理規(guī)定
- 消防培訓(xùn)課件:安全檢修(要點)
- 某公司安全生產(chǎn)考核與獎懲辦法范文
- 安全作業(yè)活動安全排查表
- 某公司危險源安全辨識、分類和風(fēng)險評價、分級辦法
- 某公司消防安全常識培訓(xùn)資料
- 安全培訓(xùn)資料:危險化學(xué)品的類別
- 中小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計劃快樂度寒假充實促成長
- 紅色插畫風(fēng)輸血相關(guān)知識培訓(xùn)臨床輸血流程常見輸血不良反應(yīng)
- 14.應(yīng)急救援隊伍訓(xùn)練記錄
- 某公司各部門及人員安全生產(chǎn)責(zé)任制