《（浙江專版）2017-2018學(xué)年高中政治 課后技能提升（九）（含解析）新人教版選修5》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專版）2017-2018學(xué)年高中政治 課后技能提升（九）（含解析）新人教版選修5（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后技能提升（九） 6．根據(jù)婚姻法的規(guī)定，父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù)。對此，認(rèn)識正確的是(　　) ①父母要為子女的生活、學(xué)習(xí)等提供物質(zhì)條件?、诟改敢獜乃枷胛幕⒖茖W(xué)知識上給予子女指導(dǎo)和幫助?、鄹改敢獫M足子女的一切要求?、芨改溉舨宦男羞@一義務(wù)，是違法的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：選C　由撫養(yǎng)的概念可知，撫養(yǎng)是父母對子女物質(zhì)上的幫助、生活上的照料，①當(dāng)選；②是教育義務(wù)；父母要滿足子女的合法、合理的要求，③說法過于絕對；義務(wù)是法律責(zé)任，④當(dāng)選。 7．明明三歲時(shí)就成了孤兒，被王大媽收養(yǎng)。王大媽對明明照顧的非常細(xì)心，六歲時(shí)又將他送到本村小學(xué)接受義務(wù)教育。母子之間非常親

2、密。有一天明明在向王大媽要錢買學(xué)習(xí)用品時(shí)多要了五元錢買了零食，王大媽知道后將明明狠狠地訓(xùn)斥了一頓。從上可知王大媽盡到的義務(wù)是(　　) ①撫養(yǎng)和教育?、诒Ｗo(hù)和教育　③批評和教育 ④保護(hù)人身安全和健康 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：選A　明明雖是王大媽的養(yǎng)子，但明明應(yīng)享有與親生子女同等的權(quán)利。④在材料中未體現(xiàn)，故排除，故選①②③。 8．2016年9月，某中學(xué)初中二年級學(xué)生高某(13歲)與王某(14歲)因打水發(fā)生了言語沖突，之后一天王某與高某在樓道偶遇，高某便與同學(xué)一起將王某推進(jìn)廁所進(jìn)行毆打，王某用其隨身攜帶的水果刀刺傷了高某腹部，經(jīng)鑒定為重傷。對此，認(rèn)識

3、正確的是(　　) A．王某構(gòu)成犯罪，應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任 B．王某是未成年人，其父母應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任 C．王某及其父母不承擔(dān)任何責(zé)任 D．王某的父母應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任 解析：選D　王某是未成年人，按照法律規(guī)定，未成年子女給他人造成損害時(shí)，父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)，D項(xiàng)符合題意；A、B、C三項(xiàng)分析錯誤。 9.對于漫畫中的行為，我國法律規(guī)定(　　) ①受害人可采取以暴易暴、以牙還牙的對抗措施?、谑芎θ擞袡?quán)提出申請，居民委員會、村民委員會以及所在單位應(yīng)當(dāng)予以勸阻、調(diào)解?、酃矙C(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰法的規(guī)定予以行政處罰　④這屬于家庭事務(wù)，由當(dāng)事人自行處理 A．①② B．②③ C．①④

4、 D．③④ 解析：選B　漫畫中的行為屬于家庭暴力，對于這種行為我國婚姻法作出了相應(yīng)的規(guī)定，依據(jù)規(guī)定可判定②③正確；①④錯誤，應(yīng)排除。 10．浙江杭州市小學(xué)生施某某長期遭到其養(yǎng)母李某某毆打，致身上多處表皮受傷。 李某某的行為(　　) ①屬于家庭暴力和虐待行為?、趯儆谶z棄未成年人行為?、畚幢M到撫養(yǎng)和保護(hù)未成年人的義務(wù)　④履行了父母管教的義務(wù)，情有可原 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 解析：選D　遺棄是指一個(gè)人有義務(wù)扶(撫)養(yǎng)年老、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的家庭成員而拒絕扶(撫)養(yǎng)的行為，②不合題意。 李某某的行為是家庭暴力和虐待行為，未盡到撫養(yǎng)和保護(hù)未

5、成年人的義務(wù)，④的說法錯誤。 ①③切題。 11．(2017·舟山高二檢測)老劉夫婦二人有三個(gè)兒子，均已各自成家。老劉夫妻年事已高，身體狀況不好，基本上沒有勞動能力，生活十分困難。不得已，老兩口向三個(gè)兒子提出要贍養(yǎng)費(fèi)。對此，大兒子認(rèn)為自己雖為長子，但父母從未寵愛過自己，且自己最早獨(dú)立生活，沒再要過父母的錢，沒有贍養(yǎng)義務(wù)了；二兒子認(rèn)為自己家庭條件不好，本身已十分困難，沒有能力贍養(yǎng)父母；小兒子說可以讓父母來與自己同住，但是不負(fù)擔(dān)任何生活費(fèi)用。 (1)三個(gè)兒子的觀點(diǎn)是否正確？為什么？ (2)老劉夫妻該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益？ 解析：本題以家庭生活材料為背景，考查學(xué)生對子女對父母的義務(wù)的相關(guān)知識

6、的理解，以及運(yùn)用相關(guān)法律知識分析解決生活中的實(shí)際問題的能力，進(jìn)而達(dá)到學(xué)法、知法、守法、用法的目的。 答案：(1)三個(gè)兒子的觀點(diǎn)都是錯誤的。因?yàn)橐罁?jù)法律規(guī)定，子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。其中子女贍養(yǎng)父母的條件是：①父母無勞動能力或生活困難。②子女須成年且有贍養(yǎng)能力。所以，大兒子、小兒子應(yīng)履行贍養(yǎng)義務(wù)，二兒子若確實(shí)家庭困難可以少出錢或不出錢，但應(yīng)擔(dān)負(fù)起從精神上、生活上對父母關(guān)心、照顧與照料的義務(wù)。 (2)老劉夫妻為了維護(hù)自己的合法權(quán)益，可以向村委會、居委會或子女所在單位申請調(diào)解；若調(diào)解不成，可向法院起訴，要求子女給付贍養(yǎng)費(fèi)；對有贍養(yǎng)能力但拒不履行贍養(yǎng)義務(wù)且情節(jié)惡劣的，可以依法追究他們的法律責(zé)任。

7、 12．40歲的郭女士感到非常痛苦——丈夫把第三者帶回家，并當(dāng)著她的面進(jìn)了臥室。她家的房子雖然不大，卻是兩人通過努力于4年前買下的?？扇缃?，這個(gè)家不再是她和丈夫、女兒三個(gè)人的家，而成了一個(gè)痛苦的精神刑場！ 郭女士問：丈夫的行為對她和女兒的精神折磨是家庭暴力嗎？ 解析：在家庭暴力的構(gòu)成要件上，當(dāng)事人較難舉證證明的有兩要素：一是主體，即實(shí)施暴力的行為人；二是客觀方面，即具體的暴力行為或冷暴力之表現(xiàn)。 答案：屬于家庭暴力。郭女士遭受的是其丈夫違反法律和道德的行為帶給她非肉體的精神傷害。這種傷害建立在具有親情的人們之間，她丈夫的邏輯是你不接受，你則痛苦。郭女士長期受到丈夫的這種情感心理壓制，進(jìn)一步的后果是成為極度的精神痛苦，這種純精神的痛苦非一般的人身傷害可比。 - 3 -