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江蘇省大豐市萬盈二中2013-2014學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題.doc

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江蘇省大豐市萬盈二中2013-2014學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題.doc

江蘇省大豐市萬盈二中2013-2014學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題(無答案) 蘇科版一、選擇題:題號(hào)123456789101112131415答案1. 根據(jù)圖示所給信息,判斷下列說法正確的是( )A蝙蝠可以發(fā)出頻率為400 Hz的聲音B人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音C人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大D15 Hz的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽到的2. 冬天,寒風(fēng)吹到野外的電線上,發(fā)出嗚嗚的聲音,但夏天卻聽不到,其原因是( )A冬天氣溫低,電線受冷收縮而繃緊,風(fēng)吹時(shí)電線振動(dòng)頻率高;夏天電線松,風(fēng)吹時(shí)電線振動(dòng)頻率低B冬天風(fēng)大,電線振幅大,響度大;夏天風(fēng)小,電線振幅小,響度小C冬天風(fēng)吹電線引起振動(dòng)發(fā)聲;夏天電線不振動(dòng),不發(fā)聲D冬天風(fēng)吹電線振動(dòng)發(fā)聲;夏天是由于人們的錯(cuò)覺,如果仔細(xì)聽也能聽到 3. “五一”節(jié)學(xué)校舉行了盛大的紅歌比賽下面有關(guān)說法不對(duì)的是 ( )A我們從揚(yáng)聲器中聽到的歌聲是紙盤的振動(dòng)產(chǎn)生的B我們從揚(yáng)聲器中聽到的歌聲是靠空氣傳到人耳的 C我們能分清幕后是小紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的D我們的歡呼聲、掌聲、尖叫聲對(duì)周邊居民不屬于噪聲4. 關(guān)于聲音,下列說法錯(cuò)誤的是( )A聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C聲音可以在水中傳播D噪聲可以在傳播途中減弱5. 小燕家進(jìn)行了以下幾項(xiàng)裝修,你認(rèn)為哪一項(xiàng)不能減弱噪聲 ( )A安裝空調(diào) B封閉陽臺(tái)C給臥室鋪地毯 D安裝雙層玻璃窗6. 0 的水與0的冰相比較( )A0的水的溫度低,更冷B0的冰的溫度低,更冷C二者溫度相同,冷熱程度相同D二者狀態(tài)不同,無法比較溫度7. 夏天使用電風(fēng)扇,空氣的溫度并沒有降低,但我們卻感到身上很涼爽,這是因?yàn)?A電風(fēng)扇吹出的風(fēng)把人體周圍的熱空氣趕跑,使人體周圍的溫度降低 ( )B電風(fēng)扇吹來的風(fēng)是涼的C電風(fēng)扇吹來的風(fēng)把人身體上的熱吹掉了D電風(fēng)扇吹來的風(fēng)使人體周圍空氣流動(dòng)加快,使人體表面的汗液蒸發(fā)加快,而蒸發(fā)吸熱使人體表面溫度降低8. 在衛(wèi)生間里洗熱水澡時(shí),室內(nèi)的玻璃變得模糊不清,過了一段時(shí)間,鏡面上又變得清晰起來,鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是 ( )A先汽化,后液化 B先液化。后汽化C只有液化 D只有汽化9. 如圖,對(duì)燒杯加熱一段時(shí)間至水沸騰,然后再將盛有某種液體的試管插入沸水中,結(jié)果,一會(huì)兒試管中的液體也沸騰了,由此可以判斷 ( )A試管中的液體也是水B試管中液體的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)C試管中的液體可能是水D試管中液體的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)10. 媽媽在蒸饅頭時(shí),開鍋后改用“小火”針對(duì)這種做法,下列說法中正確的是 ( )A水沸騰后,改用“小火”能更快地讓饅頭變熟B改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C無論使用“大火”還是“小火”,水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D用“大火”可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)改用“小火”11.為了慶祝中秋佳節(jié),我校有組織地燃放了大量的煙花,細(xì)心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)煙花升入高空后先看見繽紛燦爛的火光后大約0.5 秒聽到煙花的爆炸聲,則煙花離我們的高度大約是:( ) A、170 m B、270m C、340 m D、1700 m12.據(jù)說美國研制出一種用超聲波做子彈的槍,當(dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻力,下列有關(guān)此武器的應(yīng)用、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是:( ) A、此槍不能在月球上使用 B、此槍可以射殺水中的魚 C、超聲波具有穿透力強(qiáng)等特點(diǎn) D、此槍射擊時(shí)超聲波響度太大,會(huì)把人聲振聾 13.下列說法中正確的是( )A地震發(fā)生時(shí)水塘內(nèi)的魚恐慌極了,爭著跳離水面,說明水能傳播地震波 B雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音,說明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲 C下雨時(shí)搜救人員很難聽清廢墟中幸存者微弱的呼救聲,說明幸存者的呼救聲是噪聲 D.“帳篷城,里的小王用紙團(tuán)塞著耳朵睡覺,是為了阻斷噪聲的傳播14.近年來,我國城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等這些措施的共同點(diǎn)是( )A綠化居住環(huán)境 B緩解“熱島效應(yīng)” C降低噪聲污染 D減少大氣污染15.水燒開時(shí),壺嘴冒出許多“白氣”,這些“白氣”是( )A.水蒸氣 B.小水珠 C.熱空氣 D.白煙二、填空題:16. 若聲源在6 s內(nèi)振動(dòng)1.8105次,則這種聲音的頻率是_,這種聲音我們_(選填“能”或“不能”)聽到17. 小明在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦_而發(fā)聲;小明不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_爆炸聲音將窗玻璃震碎,說明聲音能傳遞_;鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,說明聲音能傳遞_18. 王楠同學(xué)測量體溫后,體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示,體溫計(jì)的測量范圍是_至_;分度值是_,他的體溫是_19. 如圖所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)為_;乙溫度計(jì)的示數(shù)為_.20. 鐵匠師傅打鐵時(shí),將燒紅的鐵塊放人冷水中,會(huì)聽到“嗤”的一聲,同時(shí)看到水面上冒出一股“白氣”,在以上過程中,水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_和_21. 夏天,開空調(diào)房間的窗戶玻璃上有水滴出現(xiàn),這是_現(xiàn)象,水滴是在玻璃的_ (“里”或“外”) 22. 如圖所示的裝置,燒瓶中盛有水,饒杯C中裝有少量水,B為溫度計(jì),玻璃管由燒瓶通入燒杯的水中,對(duì)燒瓶加熱并使其中的水沸騰,隔一段時(shí)間會(huì)看到什么現(xiàn)象?燒杯C中的水面逐漸_,溫度計(jì)B的示數(shù)_這個(gè)過程中發(fā)生的物理現(xiàn)象是燒瓶中,水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的_,通過玻璃管送入燒杯C的水中,并發(fā)生_現(xiàn)象,使燒杯C中的水量增加,同時(shí)放出_,燒杯C中的水吸熱后,溫度升高23. 如圖是中國自主研制、發(fā)射的第一個(gè)月球探測器,2007年10月24日搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射火箭發(fā) 射時(shí),在發(fā)射臺(tái)下有一個(gè)大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過水_來吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣_形成的(填物態(tài)變化名稱) 三、實(shí)驗(yàn)探究題:24. 使用溫度計(jì)測熱水溫度時(shí),有如下步驟: a選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì); b等待一段時(shí)間;c讓溫度計(jì)玻璃泡浸沒在水中,但不要接觸容器底和容器壁;d用手摸一下熱水杯,估計(jì)待測熱水的溫度;e按要求正確讀數(shù)并記錄 按正確的操作程序,步驟排列應(yīng)該是_25. 如圖所示,是某同學(xué)做完“水沸騰”實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)記錄作出的水沸騰圖像,則從圖像中我們可以看出:水的初溫是:_,實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是:_,沸騰前共加熱了_分鐘沸騰時(shí),觀察到水中的氣泡在上升過程中體積_。在實(shí)驗(yàn)過程中,想要縮短從開始加熱到沸騰的時(shí)間,寫出可采用的兩種措施是:_,_。26. 如圖所示是小云做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的裝置,小云從水溫升高到90時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止記錄的數(shù)據(jù)如下表:1) 從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水沸騰時(shí)的溫度為_;(2) 通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出結(jié)論:_;(3) 小云測得水的沸點(diǎn)不是100,可能的原因是_。

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