公民受教育的權(quán)利和義務1.教育的含義與作用（1）含義：教育是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。（2）教育對個人成長的作用：教育是每個人生活的準備。它通過向個人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗，分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立生活的必要前提。它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)。教育能為人們未來的幸福生活奠基，教育獲取知識，知識改變命運。教育對民族、國家的作用：對于民族、國家來說，教育成就未來，是一個民族最根本的事業(yè)。2.如何理解受教育權(quán)？受教育是一項基本的人權(quán)。依據(jù)法律的規(guī)定，我國公民享有受教育的權(quán)利。所謂受教育權(quán)，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。受教育權(quán)是法律賦予我們的基本權(quán)利，是我們成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。3.如何維護受教育權(quán)？我國法律保護公民享有的受教育權(quán)。當我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護。如：尋求老師或?qū)W校的幫助；尋求教育行政部門的幫助；還可以向人民法院提起訴訟。保護公民受教育權(quán)的專門法律是中華人民共和國教育法和中華人民共和國義務教育法。4.如何履行受教育義務？（l）我們要珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務。（2）作為正在接受九年義務教育的學生，履行受教育的義務，最主要的有三項：其一，認真履行按時入學的義務；其二，認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學；其三，認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。（3）在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習，注意養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習能力。（4）在建設(shè)社會主義和諧社會，倡建學習型社會的今天，為了國家和民族的未來，也為了自己的發(fā)展，我們要學會學習，學會終身學習。5.怎樣完成規(guī)定的學習任務？（1）上課時專心聽講，認真思考，敢于發(fā)表自己的見解，積極與老師、同學探究問題。（2）課后認真復習，獨立完成作業(yè)。（3）在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習，主義養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習能力。6.珍惜受教育的權(quán)利、自覺履行受教育義務的原因（1）受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務。（2）在我們這個不發(fā)達的大國辦教育、普及義務教育很不容易。（3）父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。（4）為了自己的發(fā)展，為了國家的富強、社會的進步，我們要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務。7.如何理解義務教育？義務教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。義務教育具有強制性、公益性、統(tǒng)一性的特點。強制性：又叫義務性，讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務，誰違反這個義務，誰就要受到法律的規(guī)范。公益性：就是明確規(guī)定“不收學費、雜費”。公益性和免費性是聯(lián)系在一起的，義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。統(tǒng)一性：是貫穿始終的一個理念，在新法中，從始至終強調(diào)在全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的義務教育，這個統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的義務教育階段教科書設(shè)置標準、教學標準、經(jīng)費標準、建設(shè)標準、學生公用經(jīng)費的標準等等。專題28 科教興國戰(zhàn)略1.我國在教育、科技發(fā)展方面的成就建國以來，特別是黨的十一屆三中全會以后，我國科技、教育事業(yè)取得了輝煌成就；在生命科學、生物技術(shù)、能源、載人航天技術(shù)等高科技領(lǐng)域以躋身世界前列，各級各類教育也有了長足的發(fā)展，“神州七號”飛船發(fā)射成功，“磁懸浮”列車在上海通車，“嫦娥一號”發(fā)射成功等。這一大批重大科技成就，極大地增強了我國的綜合國力，提高了我國的國際地位，振奮了我們的民族精神。2.現(xiàn)代科技給生活帶來的變化我們的生活與科技息息相關(guān)。近幾年來，手機、液晶電視、變頻空調(diào)、掌上電腦、數(shù)碼相機、納米洗衣機新科技產(chǎn)品的不斷問世，極大地提高了人民生活的科技含量和生活質(zhì)量，逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。3.我國科技水平發(fā)展現(xiàn)狀在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列，像正負電子對撞機、銀河百億次計算機、“神舟”七號等。但是，從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術(shù)。4.我國實施科教興國戰(zhàn)略的原因？（1）加快發(fā)展科學技術(shù)的必要性科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，中國的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。但是從整體上看，我們與發(fā)達國家在科技方面存在相當大的差距，面臨發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術(shù)。（2）為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？（教育的重要地位和作用）當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。在我國現(xiàn)階段，只有把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，才能提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化水平，才能實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標。總之，只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。5.科教興國戰(zhàn)略的提出黨中央、國務院在站在時代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進，對各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴峻挑戰(zhàn)，審時度勢，提出了科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。6. 實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的意義是什么？發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。只有這樣，才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。7.推進科教興國為什么必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新？創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。要進一步推進科教興國，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新?？萍紕?chuàng)新能力，是綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進，就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面。提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新人才，才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。8.創(chuàng)新的重要性（1）創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來發(fā)展中不斷開辟新天地。（2）日趨激烈的競爭。歸根到底是人才和民族創(chuàng)新能力的競爭。要想真正地縮小差距，趕超發(fā)達國家，關(guān)鍵靠創(chuàng)新。9.國家實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的具體措施（1）增強全社會的科技意識，加大對科技事業(yè)的投入，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。（2）真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化水平。(3)加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。（4）尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造，大力培養(yǎng)、引進和造就人才。10.中學生如何提高自身素質(zhì)，建設(shè)創(chuàng)新型國家？我們中學生應該樹立崇高遠大的理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神；要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才；要刻苦學習科學文化知識，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣；要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神；要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力；要使自己成為建設(shè)全面小康社會的有用之才，為建設(shè)創(chuàng)新型國家而奮斗。專題29 人口、資源、環(huán)境問題1.我國人口現(xiàn)狀的特點（1）基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。（2）其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡等。2. 我國人口形勢的嚴峻性表現(xiàn)在哪些方面？人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高；影響我國人口素質(zhì)的提高；使就業(yè)壓力加大；給資源和環(huán)境帶來沉重的壓力?？傊丝趩栴}已成為影響中華民族生存與發(fā)展的重大問題。3.實行計劃生育是我國的基本國策（1）實行計劃生育的必要性（或我國人口問題的影響）從本質(zhì)上講，人口問題就是發(fā)展問題。我國在經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的許多問題，諸如吃飯問題、就業(yè)問題、等都與人口基數(shù)大、增長過快有直接關(guān)系。沒有對人口增長的合理控制，要實現(xiàn)國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展和社會全面進步是很困難的。只有嚴格控制人口的過快增長，實行優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展相適應，才能保證社會主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實現(xiàn)。實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項基本國策。（2）實行計劃生育的目的和具體要求目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。（3）實行計劃生育的意義有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力；有利于增強國家的綜合國力；有利于提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策，必須毫不動搖地堅持計劃生育的基本國策。4.我國環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪些方面？污染物排放總量還相當大，遠遠高于環(huán)境自凈能力；工業(yè)污染治理任務仍相當繁重；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產(chǎn)品出口；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇等。5.我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。6.怎樣正確認識和處理經(jīng)濟建設(shè)與保護環(huán)境的關(guān)系？在推進現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位置。我們必須認識到保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力，實踐證明，保護好環(huán)境就能增加投資吸引力和經(jīng)濟競爭力。加快經(jīng)濟建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經(jīng)濟建設(shè)對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。保護環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國的一項基本國策，直接關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)的實現(xiàn)和中華民族的復興。7.面對嚴重的環(huán)境問題，國家應采取的措施針對我國當前嚴峻的環(huán)境形勢，我們要加強環(huán)保法律法規(guī)的制定、完善和實施，加強對破壞環(huán)境行為的執(zhí)法力度。堅持保護環(huán)境的基本國策，堅持全面規(guī)劃，科學布局，保持生態(tài)平衡，防止環(huán)境污染；堅持預防為主、防治結(jié)合、綜合治理的方針，決不能重蹈“先污染，后治理”的覆轍。堅持科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路。發(fā)揮國家政府的監(jiān)管力度，提高公民環(huán)保意識，防患于未然。8.青少年能為保護環(huán)境做些什么？青少年應做到自覺主動學習有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，接收環(huán)保教育，樹立“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的意識和觀念。養(yǎng)成環(huán)保的好習慣，時時處處保護環(huán)境。如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，垃圾分類處理，盡量使用布袋子。從我做起，從小事做起，不僅要當環(huán)保小衛(wèi)士，更要做環(huán)保的宣傳大使，積極宣傳環(huán)保知識，讓更多的人意識到環(huán)保的重要性，倡導大家一起環(huán)保，及時制止破壞環(huán)境的行為。9.我國的資源現(xiàn)狀 自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。10.為什么要保護資源？我國人均資源相對不足，環(huán)境承載能力較弱；“能源消耗高，環(huán)境污染重”問題還相當突出，嚴重制約著我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展；節(jié)約資源是我國的一項基本國策，也是實施可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是落實科學發(fā)展觀的必然要求。11.可持續(xù)發(fā)展的含義和要求含義：就是既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。要求：人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。12.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性人口、資源、環(huán)境問題的實質(zhì)是發(fā)展問題。人類社會發(fā)展到今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。面對人口、資源、環(huán)境方面的嚴峻形勢，我們必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 13.如何堅持科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路？面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中都必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。我們應在理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必要性的同時，以實際行動貢獻自己的力量。專題33 機遇與挑戰(zhàn)1.當今世界的發(fā)展趨勢當今世界，國際局勢正在發(fā)生深刻變化。世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。2.和平與發(fā)展是當今時代的兩大主題（1）當今世界人類面臨著許多共同的難題，如人口膨脹、資源枯竭、環(huán)境惡化、生態(tài)失衡等，這些問題困擾著世界的發(fā)展與進步。但是，對人類的生存和發(fā)展具有決定性影響的全球性問題是和平與發(fā)展兩大問題。維護世界和平與促進世界經(jīng)濟與社會發(fā)展，是各國人民的共同心愿，也是不可阻擋的歷史潮流。（2）和平與發(fā)展的關(guān)系：和平與發(fā)展相輔相成。世界和平是各國共同發(fā)展的前提條件，各國的共同發(fā)展，特別是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展是維護世界和平的重要基礎(chǔ)。（3）影響世界和平的因素：有霸權(quán)主義、恐怖主義、民族分裂主義、極端主義等。霸權(quán)主義是威脅世界和平與發(fā)展的主要根源。（4）怎樣解決和平與發(fā)展問題？要反對霸權(quán)主義，打擊恐怖主義，建立有利于和平發(fā)展的國際新秩序；發(fā)揮聯(lián)合國在國際事務中的作用；加強發(fā)展中國家的合作，提高這些國家在國際事務中的作用；國家間的矛盾應通過對話協(xié)商的方式解決。3.如何看待今日世界舞臺上的中國？（1）中國的國際地位日益提高：黨的十一屆三中全會以來，我們抓住歷史機遇，實行改革開放，集中精力進行經(jīng)濟建設(shè)，中國人民富起來、國家強起了起來。當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。（2）我國還屬于發(fā)展中國家，仍然面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力；（3）只有在認清基本國情的基礎(chǔ)上加快發(fā)展，才能進一步提高我國在國際社會中的地位，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興。4.我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)（1）21世紀頭20年，我國面臨的發(fā)展機遇：世界格局多極化為我們爭取一個較長時間的和平環(huán)境提供了可能；經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己；世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件；我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。（2）我們面臨的嚴峻挑戰(zhàn)：國家安全的挑戰(zhàn)。某些西方國家不愿意看到一個日益強大的中國崛起，我們還面臨著霸權(quán)主義、強權(quán)政治的壓力，以及恐怖主義的潛在威脅。經(jīng)濟全球化的風險。發(fā)達國家由于在資金、技術(shù)、市場和經(jīng)營管理等方面占據(jù)絕對的優(yōu)勢，成為經(jīng)濟全球化最大的受益者。某些西方大國動輒以經(jīng)濟制裁相威脅，給我國的經(jīng)濟發(fā)展造成困難。國際競爭的挑戰(zhàn)。當前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，世界范圍內(nèi)新科技革命突飛猛進，國際競爭日趨激烈。我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距，在激烈的國際競爭中還處于劣勢。5.面對機遇與挑戰(zhàn)，我們應該如何應對？（1）國家要抓好發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務，堅持實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，大力推進社會主義和諧社會建設(shè)；必須堅定不移地走和平發(fā)展的道路，高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，與世界各國共同努力建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。（2）青少年要樹立全球意識和國家觀念，提高自身素質(zhì)，努力報效國家。具體做到：用發(fā)展的眼光看問題；具有平等意識和參與意識，提高合作能力、競爭能力；要善于學習，不經(jīng)要學習外來文化，還要宣揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。6.建設(shè)和諧世界的重要意義是什么？（1）建設(shè)和諧世界，是世界和平與發(fā)展的需要。當今世界，和平與發(fā)展這兩大問題至今尚未很好解決，世界還很不安寧，人類實現(xiàn)普遍和平、共同發(fā)展的理想還任重道遠。為了世界的持久和平、共同繁榮，必須建設(shè)和諧世界。（2）建設(shè)和諧世界，是我國全面建設(shè)小康社會的需要。我們要在本世紀頭20年集中力量全面建設(shè)更高水平的小康社會，就必須有一個和平、共同繁榮的世界。7.請你為構(gòu)建和諧世界獻計獻策（1）建設(shè)和諧世界，必須反對霸權(quán)主義。霸權(quán)主義是世界和平的主要威脅，維護世界和平，建設(shè)和諧世界，就必須反對霸權(quán)主義。（2）建設(shè)和諧世界，必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。發(fā)展是硬道理，是中國解決所有問題的關(guān)鍵。中國是維護世界和平的重要力量，中國的發(fā)展有利于維護世界和平。（3）建設(shè)和諧世界必須加強國際合作與交流，當前面對資源短缺、環(huán)境惡化等全球性問題，世界各國需要加強合作與交流。專題34 共同理想與艱苦奮斗1.最高理想與理想社會我們的最高理想是共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義社會，將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。2.現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想 在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。3.共同理想與最高理想的關(guān)系實現(xiàn)共同理想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段。只有實現(xiàn)共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義準備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)。實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)共同理想，始終沒有離開共產(chǎn)主義這個遠大目標。在現(xiàn)階段，我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。4.如何理解艱苦奮斗精神代代相傳？艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞勇敢、自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容。幾千年來，正是依靠這種艱苦奮斗精神，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代得到充分體現(xiàn)。如井岡山精神、長征精神、延安精神等。艱苦奮斗精神在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期繼續(xù)發(fā)揚光大。如雷鋒精神、孟泰精神、鐵人精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、青藏鐵路精神等。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，我們必須始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。5.艱苦奮斗精神的內(nèi)涵艱苦奮斗不僅是一種勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風和道德品質(zhì)，也是一種不畏艱難、堅忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。6.為什么在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期仍然需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神？艱苦奮斗是民族精神的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗精神要代代相傳。艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。艱苦創(chuàng)業(yè)，不同的時代有不同的具體內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。我國還處于社會主義初級階段，經(jīng)濟、政治和文化都不發(fā)達，發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。7.新時期艱苦奮斗精神體現(xiàn)在哪些方面？解放思想、實事求是，積極探索、勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗、知難而進，學習外國、自強不息，謙虛謹慎、不驕不躁，同心同德、顧全大局，勤儉節(jié)約、清正廉潔，勵精圖治、無私奉獻，這些都應該成為新時期我們推進現(xiàn)代化建設(shè)，所要大加倡導和發(fā)揚的創(chuàng)業(yè)精神。江澤民8.如何理解“艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞”？人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。人類社會的一切文明成果，無一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。人類要不斷追求進步，不斷提高自己的生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。社會越發(fā)展，文明越進步，改造世界的工程也就越艱巨。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的。艱苦創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的巨大動力。9.當前中學生缺乏艱苦奮斗精神都有哪些表現(xiàn)？今后應如何發(fā)揚艱苦奮斗精神？（1）表現(xiàn)：生活上浪費糧食，追求高消費、超前消費，講究吃喝、追求名牌服飾，缺乏勤儉節(jié)約的精神；學習上缺乏勤奮、踏實、積極進取的精神，害怕吃苦，滿足于現(xiàn)狀；墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神。（2）做法：生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不奢侈浪費；學習上刻苦鉆研，勇于探索，勤奮進取，克服困難，頑強拼搏，立志成才，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。專題35 個人理想與成才1.什么是個人理想？理想是我們在學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對生活的積極態(tài)度。2.理想的作用：理想總是指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標，對人的行為有導向、驅(qū)動和調(diào)控的作用。如果缺乏理想，就會使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵，容易受到各種干擾；如果缺乏理想，我們的學習與生活就會缺少前進的動力，甚至會迷失方向。 理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。億萬人民在追求自己理想，特別是追求美好社會理想的過程中，推動著社會向前發(fā)展。3.如何實現(xiàn)理想（或如何才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實？）（1）實現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃。這個規(guī)劃要盡可能長遠，這樣我們就不會在人生的某個階段因為找不到目標而迷失方向；這個規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好愿望。（2）我們的具體理想不是一成不變的，而是發(fā)展變化的。有時我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況，對自己的理想適當進行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離，推動理想的實現(xiàn)。（3）理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地、全力以赴。我們需要不斷增強自身能力，提高自身素質(zhì)；還需要不屈不撓、堅持不懈4.未來道路我選擇（1）為什么說生活充滿選擇？一方面，隨著年齡逐漸增長，我們的需求不斷擴大，自主能力不斷增強，面臨的選越來越多；另一方面，隨著社會的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機會更多，選擇面更大。多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出了更高要求。（2）為什么要慎重選擇人生道路？漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇，可能會決定我們不同的人生道路。因此，我們要認真對待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口，慎重地進行選擇。（3）如何學會最佳的選擇？在作出人生的重要選擇之前，我們要掌握一些科學的方法和策略；要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息；還要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性等等。（4）樹立正確的選擇觀念勇于為自己的選擇擔負起責任世界上沒有十全十美的選擇，我們在選擇中通往不同的道路。不管選擇升學還是選擇就業(yè)，都有各自的理由。每一個選擇都會帶來相應的后果和責任。我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任。（5）學會自己選擇有什么意義？學會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功的快樂；或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗和教訓，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極。5.何謂“人才”？具有一定知識和技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，為社會文明發(fā)展和進步做出積極貢獻的人，都是社會所尊重的人才。6.成才的關(guān)鍵是什么？靠自己的勤奮努力和不懈追求。7.如何才能把自己培養(yǎng)成才？在工作、學習和生活中努力做到堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一，是我們?nèi)姘l(fā)展、成為有用人才的有效方式和途徑。8.青少年怎樣選擇恰當?shù)某刹拍繕藞笮ё鎳?？首先要符合社會發(fā)展的要求和人民的根本利益，這是青少年樹立理想、選擇成才目標的前提和標準。其次要從實際出發(fā)，這是青少年學生選擇恰當成才目標的出發(fā)點。9.21世紀對我們青少年的素質(zhì)提出了哪些更新更高的要求？我們要具有：創(chuàng)新精神；團隊精神；扎實寬厚的科學文化知識；開放的胸懷；全球觀念、國際化意識；終身學習的觀念和能力。10.創(chuàng)新精神的重要性創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。11.團隊精神的重要性社會發(fā)展需要個人的智慧，同時更需要發(fā)揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結(jié)高效的集體，推動社會進步。12.終身學習的含義通過一個不斷地支持過程來發(fā)揮人類潛能，激勵并使人們有權(quán)利去獲得其終身所需的全部知識、價值和技能，并在任何時候、任何情況和任何環(huán)境中有信心、有創(chuàng)造性并愉快地應用他們。13.終身學習的重要意義（1）終身學習是社會發(fā)展的必然要求。面臨即將到來的知識經(jīng)濟時代，我們只有樹立終身學習的觀念，具備終身學習的能力，才能應對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負起民族復興的使命。（2）終身學習是個人可持續(xù)發(fā)展的要求。終身學習，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。14.終身學習對中學生的要求(1)終身學習，要求我們珍惜在學校學習的機會。在學校學習的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強了獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立了終身學習的觀念，養(yǎng)成了主動學習、持續(xù)學習的習慣。(2)初中畢業(yè)以后，無論選擇升學還是就業(yè)，都是發(fā)展之路。從學校走向社會后，終身學習有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動者，更有助于我們不斷開拓新的發(fā)展天地。終身學習，成就自己美好的未來；人人學習，成就祖國輝煌的明天!15.結(jié)合自身實際談談要成為祖國需要的人才，應當從哪些方面努力？樹立崇高遠大的理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神；努力學習科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊精神，樹立終身學習觀念，立志做“四有”人才；增強社會責任感，肩負起民族振興的使命。知識點歸類復習“基礎(chǔ)”類1.發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)（或兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)）：堅持一個中國原則。 2.我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石：四項基本原則。 3.我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)：公有制。 4.文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程：發(fā)展教育和科學。 5.發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是教育。教育是民族振興的基石。6.人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)是自然資源。人類賴以生存的基礎(chǔ)是大自然。 7.人民民主專政的國家政權(quán)以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)。 8.在物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中，處于基礎(chǔ)地位的是物質(zhì)文明的發(fā)展。 9.國家立法活動的基礎(chǔ)是憲法。普通法律的立法基礎(chǔ)：憲法“根本”類1.現(xiàn)階段我們國家的根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。 2.中華民族的根本利益所在是實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一。 3.中國發(fā)展的根本基點是獨立自主、自力更生。 4.一個民族最根本的事業(yè)是教育。 5.實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計是發(fā)展科技、教育。 6.我國的根本政治制度是人民代表大會制度。民族區(qū)域自治制度是基本政治制度之一。 7.我國的根本制度是社會主義制度。 8.依法治國的根本依據(jù)是憲法。 9.國家的根本大法是憲法。一切組織和個人的根本活動準則是憲法。10.國家生活中的根本問題有國家性質(zhì)、根本制度、國家根本任務、基本經(jīng)濟制度等。 11.會主義的根本原則是共同富裕。 12.發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求牢牢把握先進文化的前進方向。 13.繁榮社會主義文化的根本保證是牢牢把握先進文化的前進方向。 14.只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)、增強我國的綜合國力。15.社會主義精神文明建設(shè)的根本任務（發(fā)展先進文化的根本任務）是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。  16.我國正處于社會主義初級階段的根本原因：生產(chǎn)力水平還比較低。 17.解決我國社會主要矛盾的根本途徑是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。 18.從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度：必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。 19. 改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系?！皩嵸|(zhì)”、“性質(zhì)”類1.人口問題、資源問題、環(huán)境問題的實質(zhì)：發(fā)展問題。 2.我國的國家性質(zhì)：人民民主專政的社會主義國家。   3.我國的社會性質(zhì)：社會主義社會。 “最”類1.兩岸統(tǒng)一的最佳方式：一國兩制。 2.我國最高國家權(quán)力機關(guān)、立法機關(guān)：全國人民代表大會。 3.社會主義最大的優(yōu)越性：共同富裕。 4.最富有責任心的人的共有情感：面對責任不言代價與回報。 5.最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線：全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者，為了祖國的統(tǒng)一和繁榮結(jié)成最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。 6.生產(chǎn)力中最活躍的因素：科學技術(shù)。 7.在新的歷史條件下，培育民族精神最重要的是：要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。 8.在國家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具權(quán)威的是：憲法。 9.最能考驗公民責任意識的是：國家處在危難時刻。 “集中”、“集中體現(xiàn)”類1.社會責任感的集中體現(xiàn)：不言代價與回報地履行責任。 2.中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)：“三個代表”重要思想。 3.建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。4.先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)：科學技術(shù)。 5.中華民族精神在新的時代條件下的集中體現(xiàn)：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗擊非典精神、三峽移民精神等。 6.體現(xiàn)共同富裕原則的經(jīng)濟成分：集體經(jīng)濟。 7.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。 “決定”類1.決定一個國家民族未來的事業(yè)是：教育。決定人們一生命運的事業(yè)是：教育。 2.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。3.綜合國力競爭的決定性因素是：科技創(chuàng)新能力。 4.決定我國基本經(jīng)濟制度的因素是：社會主義性質(zhì)和初級階段國情。5.決定我國現(xiàn)階段分配制度的因素是：社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。 “制度”類1.我國的根本制度是：社會主義制度。 2.我國的根本政治制度是：人民代表大會制度。 3.我國的一項基本政治制度是：民族區(qū)域自治制度。 4.我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度是：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。 5.我國的分配制度是：按勞分配為主體、多種分配方式并存。 6.我國的兩種制度指的是：在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。 “核心”、“中心”類1.社會主義道德的核心是：為人民服務。 2.基本路線的核心內(nèi)容是：以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放。 3.我國現(xiàn)代化建設(shè)各項工作的中心是經(jīng)濟建設(shè)。一個中心是指以經(jīng)濟建設(shè)為中心。 4.依法治國的核心是：依憲治國。中華民族精神的核心是：愛國主義。 5.發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是：加強社會主義思想道德建設(shè)。 6.中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心是中國共產(chǎn)黨。 “關(guān)鍵”類1.控制人口增長的關(guān)鍵是：少生。 2.解決一切問題的關(guān)鍵是發(fā)展，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。 3.對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用的是：國有經(jīng)濟。 “目的”、“目標”類1.基本路線確定的奮斗目標：把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。 2.改革的根本目的是：要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機與活力。 3.我國實行計劃生育的根本目的是：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。 4.實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的：實現(xiàn)最高理想（共產(chǎn)主義）。 “原則”、“原因”類1.改革開放以來，我們?nèi)サ囊磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成中國特色社會主義理論體系。2.我國處理民族關(guān)系的基本原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。 3.四項基本原則：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持黨中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持馬列主義、毛澤東思想。 4.堅持一個中國原則兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。 5.社會主義的根本原則：共同富裕。 6.社會主義思想道德建設(shè)的原則：集體主義。 7.中華文明歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不斷，歷久彌新的一個重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 “前提”類1.兩種制度的前提是：一個中國。   2.改革和發(fā)展的前提：穩(wěn)定。  3.依法治國的前提：有法可依。 “保證”、“保障”類1.實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證：黨的基本路線。 2.物質(zhì)文明發(fā)展的政治保證和法律保障是：政治文明。 3.物質(zhì)文明發(fā)展的精神（思想）保證和精神動力是：精神文明。 4.搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證：社會主義精神文明。 5.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得成功的根本保證：以馬克思主義為指導的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導。 “重要”、“重點”類1.搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證：社會主義精神文明。 2.改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標：社會主義精神文明。 3.發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)：加強社會主義思想道德建設(shè)。 4.公有制經(jīng)濟的重要組成部分：集體所有制。 5.中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分民族精神。 6.依法治國的重要環(huán)節(jié)是：依法行政。 7.社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分是：非公有制經(jīng)濟。 8.社會主義道德建設(shè)的重點：誠實守信。 9.獲得成功的重要途徑：增強自身實力 帶有“一”的知識點1.一個中心：以經(jīng)濟建設(shè)為中心 2.“一個國家”：中華人民共和國 3.社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度：公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。 4.建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗集中到一點：就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。帶有“二（兩）”的知識點1.兩個基本點：堅持四項基本原則和堅持改革開放 2.兩個特別行政區(qū)：香港和澳門 3.精神文明建設(shè)的兩個方面：思想道德建設(shè)和教育、科學、文化建設(shè) 4.公有制的兩個基本組成部分：國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟 5.“兩種制度”： 在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。帶有“三”的知識點1.三次科技革命。 2.三個代表：中共始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、.代表中國最廣大人民的根本利益。3.社會主義我國仍處于社會主義初級階段的三個原因或表現(xiàn)：從總體上看，現(xiàn)階段我國：社會生產(chǎn)力水平還比較低；科學技7術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會主義具體制度還不完善。4.三方面重要國情：人口國情：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階.段的重要國情之一。資源國情：自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。環(huán)境國情：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。5.實行計劃生育的三個有利于：有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力、增強國家的綜合國力、提高人民的生活水平。 6.人口現(xiàn)狀的三個基本特點：人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。 7.控制人口數(shù)量的三個具體措施：晚婚、晚育、少生。 8.三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展：物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。 9.三步走戰(zhàn)略：第一步，從1981年到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。10.“三下鄉(xiāng)”活動：文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。 城市“創(chuàng)三優(yōu)”：創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務 11.發(fā)展先進文化的三個面向：面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。 12.公有制經(jīng)濟的三種構(gòu)成：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。 13.處理民族關(guān)系的三個原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。 14.維護民族團結(jié)的“三個尊重”：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。