堅(jiān)持“以人為本”加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)青年思想政治工作.doc
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工作報(bào)告/調(diào)研報(bào)告 堅(jiān)持“以人為本”加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)青年思想政治工作 共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系廣大青年的橋梁和紐帶。做好青年思想政治工作,努力培養(yǎng)造就青年人才大軍,團(tuán)結(jié)和凝聚廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定地跟黨走中國特色社會主義道路,是黨組織的重托和歷史的使命,也是共青團(tuán)服務(wù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有效途徑和優(yōu)勢所在。在新世紀(jì)的今天,衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展給思想政治工作提出了許多新的課題,對共青團(tuán)加強(qiáng)青年思想政治工作也提出了更高的要求。衛(wèi)生行業(yè)青年思想政治工作的宗旨,是從服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和滿足人民群眾衛(wèi)生需求出發(fā),以衛(wèi)生行業(yè)青年職工為工作對象,以加強(qiáng)衛(wèi)生青年思想道德和職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容,最大限度地調(diào)動其主觀能動性和創(chuàng)造性,造就一批思想覺悟高、專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量好的衛(wèi)生青年職工隊(duì)伍。為適應(yīng)新形勢、新情況、新要求,衛(wèi)生系統(tǒng)共青團(tuán)組織必須針對青年職工的現(xiàn)實(shí)思想狀況,堅(jiān)持以人為本,用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)衛(wèi)生青年的思想政治工作,努力探討建立健全適合現(xiàn)階段衛(wèi)生青年需求的以人為本的人性化思想政治工作機(jī)制,充分尊重、理解與關(guān)心青年職工,認(rèn)識他們的價(jià)值,激發(fā)他們的最大潛能,充分發(fā)揮他們的積極性與創(chuàng)造性,為我市衛(wèi)生改革與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。 一、新時(shí)期加強(qiáng)衛(wèi)生青年思想政治工作的重要性 在社會改革的進(jìn)程中,青年始終是最積極最有生氣的力量,他們有著敏銳的社會批判力和驚人的社會創(chuàng)造力。這種蘊(yùn)藏在青年身上的社會力量,更多的是表現(xiàn)為一種潛能,正確引導(dǎo)開發(fā),可以使之成為推動社會進(jìn)步的巨大動力,反之,也可能成為一種破壞力量、消極力量,成為一種不安定因素,阻礙社會向前發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想政治工作,堅(jiān)持以正確的理想信念武裝青年、凝聚青年,鞏固黨在青年中的思想基礎(chǔ),既是社會進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展的迫切需要,也是黨對共青團(tuán)組織提出的明確要求。 1、加強(qiáng)青年思想政治工作是時(shí)代發(fā)展的緊迫要求。 我國目前正處在改革的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化。經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會生活方式多樣化、社會組織形式多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式多樣化日趨明顯,給思想政治工作帶來很多新情況、新問題。青年作為整個(gè)社會中最活躍的群體,在改革中受影響也最大。 2、加強(qiáng)青年思想政治工作是共青團(tuán)工作的重要組成部分。 思想政治工作是我們黨克難制勝的法寶和工作的生命線,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大武器。離開了思想政治工作,社會主義精神文明建設(shè)就成了空中樓閣。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,團(tuán)的性質(zhì)決定了青年思想政治工作是團(tuán)的工作的靈魂。團(tuán)組織必須緊抓青年思想政治工作這條主線,結(jié)合不同時(shí)期出現(xiàn)的新情況,把握青年的思想脈搏,有效地教育青年,正確地引導(dǎo)青年。 3、加強(qiáng)青年思想政治工作是衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的迫切需要。 衛(wèi)生改革實(shí)現(xiàn)新突破,經(jīng)濟(jì)尋求新發(fā)展,需要廣大職工的積極努力。青年職工是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要生力軍,誰掌握了青年誰就掌握了主動,誰就掌握了未來。如何統(tǒng)一廣大青年的思想,為衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展服務(wù),把青年人的智力、優(yōu)勢集中到促進(jìn)改革發(fā)展上來,需要強(qiáng)大的思想政治工作做保證。 二、當(dāng)前我市衛(wèi)生系統(tǒng)青年職工思想現(xiàn)狀 這是一個(gè)變革的時(shí)代,一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,一個(gè)需求多樣化的時(shí)代。成長于一個(gè)不斷變化、開放、新鮮事物層出不窮的社會中,現(xiàn)在的青年在價(jià)值觀念、生活方式、行為方式和心理特征等方面與前幾代青年有著顯著的差異。他們愿意接受新的事物和觀點(diǎn),嘗試新的生活方式,不循舊,不保守;他們思維獨(dú)立,具有批判精神和創(chuàng)造激情,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn);有很強(qiáng)的求知欲,做事講效率,有競爭意識;注重平等,講求參與,有法律意識;熱心社會活動,有公益意識,有較強(qiáng)的公民責(zé)任感等。這都反映了一個(gè)時(shí)代對青年的深刻烙印。 目前我市衛(wèi)生局直屬單位共有團(tuán)組織21家,基層團(tuán)支部73個(gè),共青團(tuán)員1213人,35歲以下青年職工3410人,是我市醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)一線的一支重要隊(duì)伍。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革,衛(wèi)生改革正在不斷深化并處于攻堅(jiān)階段,對于青年人來說競爭更加激烈。當(dāng)代衛(wèi)生青年的價(jià)值觀念已經(jīng)和正在發(fā)生顯著變化,呈現(xiàn)出多元文化背景帶來的多元價(jià)值取向。主要表現(xiàn)為: 1、樹立正確的理想信念是當(dāng)代衛(wèi)生青年精神支柱的核心內(nèi)容。 青年的精神生活總體呈現(xiàn)出健康向上的趨勢,在社會的發(fā)展和進(jìn)步中,青年對理想信念的追求更趨理性化,青年的主流是好的、積極的、健康向上的。但是有少部分青年呈現(xiàn)出迷茫狀態(tài),呈現(xiàn)信仰危機(jī),反映出對核心價(jià)值缺乏關(guān)注和精神動力匱乏的傾向。 2、衛(wèi)生青年參與、關(guān)心政治的態(tài)度趨于穩(wěn)定。 黨的基本理論已得到廣大青年的認(rèn)同和了解。但是,有一部分青年的認(rèn)同態(tài)度更多的是出于一種對個(gè)人現(xiàn)實(shí)發(fā)展利益的考慮,他們關(guān)心政治的內(nèi)容和方式較多地集中在與個(gè)人發(fā)展有關(guān)的方面,參加政治學(xué)習(xí)的熱情沒有參加技能學(xué)習(xí)的熱情高。 3、崇尚知識、追求成功、完善人格等積極務(wù)實(shí)的觀念成為衛(wèi)生青年人生發(fā)展的主旋律。 青年的自我意識在加強(qiáng),追求獨(dú)立人格的完善,崇尚個(gè)性發(fā)展,渴望實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。青年對參加各類知識、技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)保持濃厚的興趣與熱情,在加強(qiáng)學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)方面的同時(shí),迫切希望多掌握幾門技術(shù),以提高就業(yè)競爭力。當(dāng)代青年崇拜成功者,也渴望成為成功者,然而對成功的價(jià)值判斷呈現(xiàn)多元化,崇尚物質(zhì)的價(jià)值觀逐漸在青年中形成,而對精神的需求呈下滑趨勢。 三、做好青年思想政治工作的本質(zhì)要求是堅(jiān)持“以人為本” 1、堅(jiān)持“以人為本”要與服務(wù)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展大局相一致。 青年思想工作要貫徹“代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”,關(guān)鍵是要更好地服務(wù)于衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展這個(gè)大局,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)的主戰(zhàn)場,積極參與和促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展;要教育引導(dǎo)廣大青年以發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)為己任,增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,按照xxxx的要求,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,不斷為衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量;要堅(jiān)持科技興院的戰(zhàn)略,著眼于提高青年的科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,為青年實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;要把建功與育人統(tǒng)一起來,動員廣大青年在衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),成為行業(yè)的業(yè)務(wù)標(biāo)兵、崗位能手,成為推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā) 展的重要力量。 2、堅(jiān)持“以人為本”要在精神文明建設(shè)上下功夫。 青年思想工作要貫徹代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的要求,關(guān)鍵在于促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的精神文明建設(shè)。這就要求青年思想工作要教育引導(dǎo)青年堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義的信念,樹立起振興中華的遠(yuǎn)大理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要教育青年自覺適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求,發(fā)揚(yáng)勇開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),在推動精神文明建設(shè)中當(dāng)先鋒,打頭陣,用優(yōu)秀的衛(wèi)生文化和醫(yī)學(xué)精神影響和感召青年;要堅(jiān)持用現(xiàn)代科學(xué)文化知識教育青年,全面提高青年的科學(xué)文化素質(zhì),樹立時(shí)代新風(fēng),推動衛(wèi)生事業(yè)的文明進(jìn)步。 3、堅(jiān)持“以人為本”要在全心全意為青年服務(wù)上下功夫。 共青團(tuán)是代表青年的群眾組織,只有不斷依靠和服務(wù)青年,始終代表和維護(hù)青年的利益,反映青年群眾的呼聲,把竭誠為青年服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),團(tuán)組織才有生命力,而不會成為無源之水、無本之木。因此,團(tuán)組織要積極為青年成長成才創(chuàng)造有利的環(huán)境和提供更多的機(jī)會,要圍繞青年關(guān)心的事、滿意的事、高興的事多做*,要少說空話,多辦實(shí)事,竭盡全力解決青年成長道路上的困難和問題。 四、努力創(chuàng)新“以激勵為主”的人性化青年思想政治工作有效機(jī)制 現(xiàn)代以人為本的人性化青年思想工作機(jī)制,就是堅(jiān)持一切從人出發(fā),充分調(diào)動和激發(fā)青年的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)識人的價(jià)值,發(fā)揮人的潛力,激發(fā)人的活力。共青團(tuán)應(yīng)注重用精神力量凝聚和鼓勵青年,更新青年思想政治工作理念,結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)的特點(diǎn),以激勵為主,建立健全現(xiàn)代人性化的青年思想政治工作機(jī)制,充分體現(xiàn)“以人為本”,最大限度地調(diào)動青年的敬業(yè)精神、爭先意識和內(nèi)在動力,使他們積極為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春。 激勵是管理行為的一個(gè)核心問題,可以定義為通過高水平的努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的意愿,而這種努力以能夠滿足個(gè)體的某些需要為條件。在這個(gè)定義中有3個(gè)關(guān)鍵因素:努力、組織目標(biāo)和需要。也就是說激勵是與需要密切地聯(lián)系在一起的。目的是調(diào)動人的主動性、積極性與創(chuàng)造性,讓人們朝著所期望的目標(biāo)加快奮斗步伐,共同實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。 衛(wèi)生青年思想政治工作要調(diào)動衛(wèi)生青年的工作積極性,要進(jìn)行以人為本的人性化管理激勵,就要采取科學(xué)的管理方法,不斷地激勵衛(wèi)生青年;就要充分了解衛(wèi)生青年的需求,以滿足他們的需求;就要從感情激勵、需要激勵、競爭激勵、機(jī)會激勵、利益激勵、典型激勵等六個(gè)方面去建立健全以人為本的人性化衛(wèi)生青年思想工作激勵機(jī)制。 1、感情激勵 作為衛(wèi)生青年思想政治工作者,僅僅依靠著一些物質(zhì)手段激勵青年,而不著眼于青年的感情生活,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。與青年進(jìn)行思想溝通與情感交流非常必要?,F(xiàn)代情緒心理學(xué)的研究表明,情緒、情感在人的心理生活中起著重要的作用。激勵,就是對人的激發(fā)與鼓勵,目的是維持并增進(jìn)人的高度工作意愿。在實(shí)行人性化感情管理為宗旨的醫(yī)院,關(guān)鍵是要把青年當(dāng)作“人”來關(guān)心,給予充分的尊重、理解、信任和關(guān)懷,以創(chuàng)造一個(gè)能使青年實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舒適的工作環(huán)境。 2、需要激勵 美國著名心理學(xué)家馬斯洛把個(gè)體的需要從低級到高級分為五個(gè)層次:生理的需要;安全的需要;從屬和愛的需要;自尊的需要(尊重、成功、威望等);自我實(shí)現(xiàn)的需要。滿足青年合理、健康的需要,可充分調(diào)動其積極性。對不同層次的青年,滿足其不同的需要,從而引導(dǎo)青年為衛(wèi)生目標(biāo)完成做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。要想讓衛(wèi)生青年在工作中付出努力,做出貢獻(xiàn),就要多為他們考慮,想辦法激勵他們。對富有創(chuàng)造性的衛(wèi)生青年來說,自尊的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要最為強(qiáng)烈,特別是自我實(shí)現(xiàn)的需要又是最中之最,即個(gè)體渴望充分發(fā)揮自己的最大潛能,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和人生目標(biāo),同時(shí)又能使自己不斷成長、不斷進(jìn)步,能帶來高峰體驗(yàn)的那些需要。衛(wèi)生系統(tǒng)團(tuán)組織要圍繞青年醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的需求,急青年之所急,想青年之所想,多為青年辦實(shí)事,辦好事,千方百計(jì)地為青年做好服務(wù),做青年“學(xué)習(xí)的良師、工作的幫手、生活的摯友”。學(xué)習(xí)、成才是衛(wèi)生青年主要需求,團(tuán)組織就要通過舉辦知識講座、外出學(xué)習(xí)交流等形式為青年提供學(xué)習(xí)機(jī)會,通過向人事組織部門積極推薦,使更多的優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)人才、衛(wèi)生管理人才得到選拔、使用;青年在成長的過程中總會遇到許多困惑和難題,團(tuán)組織也要及時(shí)掌握青年的動態(tài),幫助青年做好解疑釋惑、排憂解難工作,真正體現(xiàn)“以人為本”。只有滿足青年的真正需要,才能使他們提高對組織的認(rèn)同和信賴,以十倍甚至是百倍的熱情投入到工作中去,以優(yōu)異的業(yè)績回報(bào)組織。 3、競爭激勵 競爭頻繁應(yīng)用于激勵中,但是只有每個(gè)人都擁有公平競爭的機(jī)會時(shí),才真正起到作用。衛(wèi)生青年思想政治工作者應(yīng)給每一位衛(wèi)生青年施展才華的機(jī)會與空間,讓他們在一次次地自我挑戰(zhàn)和激勵中,在一次次你追我趕的熱浪中,使自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn),收到的激勵效應(yīng)是:衛(wèi)生青年的工作熱情高漲,學(xué)習(xí)氛圍更濃厚。醫(yī)院呈現(xiàn)出一派生機(jī),衛(wèi)生青年思想政治工作再上一個(gè)新的臺階。 4、機(jī)會激勵 從事與自己的專業(yè)特長和專業(yè)興趣相符合的工作,是富有進(jìn)取和創(chuàng)造性的知識人員非常重要的一種期望心理。這就要求衛(wèi)生青年思想工作者協(xié)助管理者,在使用青年人才的各環(huán)節(jié)中,注意青年與崗位的匹配:在招聘前,必須對各崗位進(jìn)行詳細(xì)的崗位分析,了解崗位工作特點(diǎn);在招聘過程中,應(yīng)該盡量采用科學(xué)的心理測試、素質(zhì)測試手段,更多的了解青年;在招聘后,對青年進(jìn)行必要的培訓(xùn)與試用;在使用過程中,進(jìn)行崗位的動態(tài)調(diào)整,給每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)抱負(fù)理想和成長的機(jī)會,給他們參與管理決策的機(jī)會,合理授權(quán)。根據(jù)大多青年高層次的需求,鼓勵青年撰寫論文,并支持與鼓勵他們外出參加學(xué)術(shù)交流活動、進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)、深造等;支持與鼓勵青年參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷完善和提高衛(wèi)生青年的自身文化素養(yǎng)。 5、利益激勵 隨著社會的發(fā)展和人們思想的進(jìn)步,今天的衛(wèi)生青年思想政治工作者必須從物質(zhì)與精神兩方面,對衛(wèi)生青年進(jìn)行有效的利益激勵,而不是只講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。必須在市場經(jīng)濟(jì)背景下,將精神激勵與物質(zhì)激勵有機(jī)結(jié)合起來。要從滿足衛(wèi)生青年的需要,激發(fā)衛(wèi)生青年動機(jī)的角度出發(fā)。因?yàn)樾l(wèi)生青年也是社會的人,只有找到合適的方法,才能對其進(jìn)行有效的激勵。人總是- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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