第2課 最可愛的人【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解美帝國主義侵略朝鮮；美國對中國人民的挑釁；2、掌握中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時間、目的和結(jié)果；3、理解抗美援朝勝利的原因和意義?！局R重點(diǎn)】理解抗美援朝勝利的原因和意義。【學(xué)法指導(dǎo)】指導(dǎo)自學(xué)，劃記知識點(diǎn)與小組合作?！緦W(xué)習(xí)流程】（自主預(yù)習(xí)、展示、交流、質(zhì)疑、答疑）（根據(jù)學(xué)習(xí)的知識目標(biāo)和課文的小標(biāo)題及學(xué)習(xí)流程在教科書上勾畫知識點(diǎn)，有不理解的地方做好標(biāo)記，以便求助.）一、 抗美援朝保家衛(wèi)國 （一）原因： （二）目的： （三）經(jīng)過： 1、時間：1950年10月1953年7月 2、指揮員： 3、軍隊(duì)： 4、戰(zhàn)況：中朝人民并肩作戰(zhàn)，連續(xù)發(fā)動五次大規(guī)模戰(zhàn)役；五戰(zhàn)五捷，把美軍趕回到“ ”附近。 二、戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云 （一）黃繼光： （二）邱少云：三、 抗美援朝保家衛(wèi)國的結(jié)果 （一）結(jié)果： （二）性質(zhì)： （三）意義：【合作探究】1、人們?yōu)槭裁捶Q中國人民志愿軍為“最可愛的人”？2、有人認(rèn)為，朝鮮戰(zhàn)場上，美國為首的“聯(lián)合國軍”，勞師襲遠(yuǎn)，后勤補(bǔ)給困難，所以遭到了失敗，你對此有何看法，說說你的理由。 【達(dá)標(biāo)檢測】1、抗美援朝發(fā)生在（ ） A.1950年6月B.1950年10月C.1951年6月D.1951年10月2、在抗美援朝戰(zhàn)爭中，用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的英雄是（ ） A.黃繼光B.邱少云C.劉伯承D.彭德懷3、“雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江”這是什么戰(zhàn)爭中的一首戰(zhàn)歌（ ） A抗日戰(zhàn)爭 B北伐戰(zhàn)爭 C抗美援朝 D解放戰(zhàn)爭4、1950年10月以（ ）司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮。 A朱德 B彭德懷 C賀龍 D劉伯承5 、朝鮮戰(zhàn)爭中中國軍民，五戰(zhàn)五捷，并將美軍趕回（ ）附近。 A漢城 B副山 C金邊 D“三八線”6 、黃繼光是什么戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄（ ） A上黨戰(zhàn)役 B遼沈戰(zhàn)役 C上甘嶺戰(zhàn)役 D淮海戰(zhàn)役7 、遵守潛伏紀(jì)律壯烈犧牲的英雄是（ ） A黃繼光 B邱少云 C雷鋒 D趙尚志8 、 被譽(yù)為“最可愛的人”的是哪一個軍隊(duì)（ ） A解放軍 B八路軍 C紅軍 D志愿軍【學(xué)習(xí)小結(jié)】（記下自己學(xué)到的知識、方法，愉悅的情感，也包括走過的彎路的反思?。?1、知識方面： 2、學(xué)習(xí)方法： 3、情感認(rèn)識：