初中信息技術(shù)（word）第一節(jié) WORD基本操作教學(xué)目的：了解WORD的基本功能和啟動(dòng)與關(guān)閉，掌握漢字的輸入方法，學(xué)會(huì)窗口的基本操作。教學(xué)重點(diǎn)：漢字的輸入方法；窗口的基本操作。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)步驟：1、 WORD的啟動(dòng)與關(guān)閉啟動(dòng)：開(kāi)始程序Microsoft Word關(guān)閉：文件退出、關(guān)閉按鈕2、 WORD窗口的組成：標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、文檔窗口、狀態(tài)欄3、 打開(kāi)或關(guān)閉工具欄：“視圖”菜單工具欄選擇工具選項(xiàng)（右擊工具欄選擇工具選項(xiàng)）4、文本的基本制作1）選擇漢字輸入法：方法一：鼠標(biāo)單擊任務(wù)欄上的“En”圖標(biāo)選擇漢字輸入法方法二：Ctrl+Shift組合鍵選擇2）中英文切換的方法：Ctrl+空格鍵或在中文輸入時(shí)，第一個(gè)字母輸入v，隨后輸入的便是英文。3）漢字輸入方法：（智能ABC輸入法）輸入完整漢語(yǔ)拼音；例如 新世紀(jì)：xinshiji輸入聲母。例如 計(jì)算機(jī)：jsj輸入詞組前一字完整的拼音和后一字的聲母；例如 信息：xinx。用數(shù)字鍵選擇漢字；第一字詞用空格鍵選擇；用“+ -”鍵翻頁(yè)。拼音中用v代替；如 女同學(xué)：nvtongxue輸入大寫的一、二一等：io+ 數(shù)字重復(fù)輸入：先輸入要重復(fù)的文字將插入點(diǎn)移到適當(dāng)?shù)奈恢冒碏4或CTRL+Y。4）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入：中西文標(biāo)點(diǎn)選擇：, . 和 ， 。常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入：頓號(hào) 、 書名號(hào) < >特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入： 右擊輸入法狀態(tài)欄右邊的軟鍵盤圖標(biāo)選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5）關(guān)閉軟鍵盤的方法：?jiǎn)螕糗涙I盤圖標(biāo)。6）保存文件：文件保存（另存為）； “常用工具欄”上“保存”按鈕。7）打開(kāi)文件：文件打開(kāi)查找范圍、文件名打開(kāi)。5、上機(jī)操作：輸入下列文字。首屆世界華人學(xué)生作文大賽啟事 迎著新世紀(jì)的曙光，“世界華人學(xué)生作文大賽”向我們走來(lái)。在以往成功舉辦了四屆“全國(guó)學(xué)生丑小鴨作文大賽”的基礎(chǔ)上，本屆大賽將擴(kuò)大競(jìng)賽范圍，面向海內(nèi)外所有的華人學(xué)生。本屆大賽由中國(guó)僑聯(lián)、全國(guó)臺(tái)聯(lián)、中國(guó)寫作學(xué)會(huì)、人民日?qǐng)?bào)（海外版）、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、21世紀(jì)學(xué)生作文雜志社共同舉辦，旨在加強(qiáng)海內(nèi)外炎黃子孫在生活、學(xué)習(xí)方面的交流與溝通，活躍學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活，展示華人學(xué)生的精神面貌。第二節(jié) 文本的基本編輯教學(xué)目的：學(xué)習(xí)文本編輯的方法，掌握文字段落的設(shè)置與修飾。教學(xué)重點(diǎn)：文本編輯的方法；文字的設(shè)置與修飾；段落的設(shè)置。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)步驟：1、文本編輯的方法1） 插入文字：用鍵盤移光標(biāo)到插入文字處；在插入文字處單擊鼠標(biāo)光標(biāo)。2） 輸入特殊符號(hào)：插入符號(hào)；右鍵快捷菜單中“符號(hào)”3） 刪除不需要的文字：按Delete鍵刪除光標(biāo)后面的字符；按Backspace鍵刪除光標(biāo)前面的字符。4） 選定一段文字：?jiǎn)螕舳问走x中當(dāng)前行；雙擊段首選中當(dāng)前段；三擊段落任意處選中當(dāng)前段。5） 移動(dòng)或復(fù)制一段文字移動(dòng)：選定文字剪切選定目標(biāo)位置粘貼（或用鼠標(biāo)選定直接拖動(dòng)到目標(biāo)位置）復(fù)制：選定文字復(fù)制選定目標(biāo)位置粘貼（或用鼠標(biāo)選定按ctrl鍵直接拖動(dòng)到目標(biāo)位置）6）查找或替換某些文字查找：編輯查找查找內(nèi)容查找下一處替換：編輯替換查找內(nèi)容、替換為查找下一處替換（全部替換）2、 文字的美化改變字號(hào)、字體和顏色：?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系淖痔?hào)、字體和顏色按鈕。改變文字的格式：加粗、傾斜、下劃線、字符邊框、字符底紋、字符縮放使文字產(chǎn)生特殊效果：格式字體（字體、字型、字號(hào)、著重號(hào)、效果）動(dòng)態(tài)效果改變字間距：格式字體字符間距改變文檔中文字的方向：常用工具欄 更改文字方向（格式文字方向）3、簡(jiǎn)單排版 調(diào)整段落的對(duì)齊方式：格式工具欄居中、右對(duì)齊、分散對(duì)齊 改變行距：選定段落格式段落行距確定 設(shè)置段落的首行縮進(jìn)和左右邊界：水平標(biāo)尺上的縮進(jìn)標(biāo)記 改變段間距：定位段落格式段落縮進(jìn)和間距間距（段前、段后）確定上機(jī)操作：按要求完成下列文字：瑞 雪 大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。 山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。 大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地上堆雪人，擲雪球。那歡樂(lè)的叫喊聲，幾乎把樹枝上的積雪震落下來(lái)。俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年”要求： 在D盤上新建一文件夾，取名為自己的名字 利用WORD輸入上面的文章 第一段：隸書、小四號(hào)、加下劃線 第二段：宋體、小四號(hào)、“蓬松松”加邊框 第三段：楷體、小四號(hào)、斜體 第四段：仿宋體、紅色、小四號(hào)，“瑞雪兆豐年”5個(gè)字加著重號(hào)、“俗話”加底紋 正文行距為1.5倍行距，段前5磅、段后5鎊 將該文件以文件名“瑞雪.DOC”保存在要求1中新建的文件夾下。第三節(jié) 表格的建立與編輯教學(xué)目的：學(xué)習(xí)表格的制作，掌握表格的基本編輯。教學(xué)重點(diǎn)：表格的制作；表格的美化與編輯。教學(xué)時(shí)間： 2課時(shí)教學(xué)步驟：一、建立表格的三種方法1、 制作簡(jiǎn)單的表格在“常用工具欄”的“插入表格”按鈕上，用鼠標(biāo)向下拖動(dòng)。2、 手工繪制表格右擊工具欄表格和邊框工具欄，單擊“常用工具欄”中的 “繪制表格”按鈕，在文本面上畫出矩形框，表格內(nèi)部畫出直線和斜線。單擊“擦除”按鈕，可以擦除線條。3、 使用菜單命令建立表格用光標(biāo)定位表格位置“表格”菜單“插入表格”選擇行數(shù)和列數(shù)以及格式確定二、表格的美化與編輯1、表格的美化與修飾 1）單擊表格中的任何一個(gè)單元格”表格”菜單“表格自動(dòng)套用格式” 選擇格式要應(yīng)用的格式將特殊格式應(yīng)用于確定2）“視圖”菜單“工具欄”“表格和邊框”利用“表格和邊框工具欄”來(lái)設(shè)置表格格式：字體、底色、字體顏色、對(duì)齊、線條粗細(xì)、邊框顏色、邊框設(shè)置、底紋。鼠標(biāo)右鍵單擊表格，選擇“邊框和底紋”也可設(shè)置2、表格的編輯1）增加行、列定位“表格”菜單“插入行、插入列”2）刪除行、列選定行或列“表格”菜單刪除行、刪除列3）移動(dòng)行或列的位置：選定剪切定位粘貼4）單元格的拆分和合并選定“表格”菜單拆分單元格（輸入行數(shù)、列數(shù)）、合并單元格5）繪制斜線表頭：表格繪制斜線表頭表頭設(shè)置6）調(diào)整行高和列寬 手工調(diào)整行高和列寬：用鼠標(biāo)拖動(dòng) 調(diào)整整個(gè)表格底行高和列寬：選定行或列“表格”菜單平均分布各行、平均分布各列7）表格與文本的相互轉(zhuǎn)換選定區(qū)域“表格”菜單將表格轉(zhuǎn)換為文字、將文字轉(zhuǎn)換成表格選擇“文字分隔符”（選擇列數(shù)、分隔文字的位置）確定三、上機(jī)操作：按照所示表格的效果實(shí)現(xiàn)表格課程表 星期節(jié)次星期一星期二星期三星期四星期五上午第一節(jié)語(yǔ)文數(shù)學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)語(yǔ)文第二節(jié)數(shù)學(xué)外語(yǔ)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)外語(yǔ)第三節(jié)物理音樂(lè)計(jì)算機(jī)化學(xué)生物第四節(jié)化學(xué)歷史地理自習(xí)地理下午第五節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)文外語(yǔ)美術(shù)數(shù)學(xué)第六節(jié)計(jì)算機(jī)語(yǔ)文外語(yǔ)物理歷史第七節(jié)自習(xí)體育物理物理生物制作要求：1、標(biāo)題為隸書、42號(hào)；2、格內(nèi)的文字為方正舒體、小四號(hào)；3、表格內(nèi)的文字格式要求水平、垂直居中。 第四節(jié) 圖文混排教學(xué)目的：學(xué)習(xí)圖像、文本框的插入以及藝術(shù)字的制作，掌握?qǐng)D文混排的技巧。教學(xué)重點(diǎn)：圖像、文本框的插入以及藝術(shù)字的制作；圖文混排的技巧。教學(xué)時(shí)間： 2課時(shí)教學(xué)步驟：一、藝術(shù)字的插入顯示繪圖工具欄：視圖工具欄繪圖/圖片。方法：插入圖片藝術(shù)字選擇藝術(shù)字樣式輸入文字選擇字體確定調(diào)整藝術(shù)字的大小。方法：?jiǎn)螕衾L圖工具欄按鈕藝術(shù)字選擇藝術(shù)字樣式輸入文字選擇字體確定調(diào)整藝術(shù)字的大小。二、 文本框的插入與修飾本框的插入方法：插入文本框橫（豎）排在需要文本框的地方左鍵按住拉動(dòng)一個(gè)框輸入文字。方法：?jiǎn)螕衾L圖工具欄按鈕 在需要文本框的地方左鍵按住拉動(dòng)一個(gè)框輸入文字。文本框的修飾：選定格式文本框選擇顏色和線條/選擇文本框的環(huán)繞方式。首字下沉設(shè)置：選定段落菜單中格式首字下沉，在對(duì)話框中選擇。三、 圖片的插入與設(shè)置 圖片的插入：插入圖片剪貼畫/來(lái)自文件選擇路徑選擇圖片 圖片格式的設(shè)置：選定格式圖片選擇環(huán)繞等（可選圖片工具欄）自選圖形繪制方法：?jiǎn)螕衾L圖工具欄按鈕“自選圖形” 選擇標(biāo)注等項(xiàng)目中的圖形在需要的地方左鍵按住不放拖動(dòng)調(diào)整（也可在上面輸入文字：直接輸入。右擊該圖形選擇添加文字）四、頁(yè)面設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置：視圖頁(yè)眉和頁(yè)腳（雙擊互相切換）。頁(yè)碼的設(shè)置：插入頁(yè)碼選擇位置和對(duì)齊方式。頁(yè)面格式設(shè)置：文件頁(yè)面設(shè)置紙型紙型小三角選型號(hào)五、上機(jī)操作：、文件要求：1、在C盤上新建一個(gè)文件夾；將該文件夾重命名為高中信息技術(shù)考試。2、在“高信息技術(shù)考試”文件夾中，新建word文檔，文件名為“班級(jí)+學(xué)號(hào)”（例如：30112）；打開(kāi)該文檔，輸入第二題的文字（使用漢字輸入法方法不限），根據(jù)第三題的文字材料，按第二題要求編輯該段文字。該文檔保存在已建立的“初中信息技術(shù)考試”文件夾中。、設(shè)計(jì)板報(bào)：1 主題要求：根據(jù)內(nèi)容，突出環(huán)保，自己命標(biāo)題。使用適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)字體并居中。2 版面要求：設(shè)置紙張大小為16K，頁(yè)邊距上下各2厘米，左右各為1.5厘米；并是圖文并茂。3 段落設(shè)置：把本文分為三段，將文章段落設(shè)置為四號(hào)楷體字，并進(jìn)行合理的排版； 4 圖片設(shè)置：Word剪貼畫中找一幅合適的圖片，并插入到右上角適當(dāng)?shù)奈恢?，并將該圖片設(shè)置為四周型環(huán)繞；、文字材料：一直以來(lái)，我都堅(jiān)定我是一名環(huán)保主義者！這樣的想法，很早了吧，應(yīng)該是在上小學(xué)時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候，我老在做著同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里總是有很多人在往家鄉(xiāng)那條叫閩江的河里灌清水做了那個(gè)夢(mèng)，我就想我要環(huán)保，我是環(huán)保的，一直都是！福建福州我生在這里、長(zhǎng)在這里。正如你所想，比起別的城市，這里四季如春，鮮花常開(kāi)個(gè)美麗的地方。但我也不得不承認(rèn)，這座美麗的城市正慢慢失去她昔日的風(fēng)采：滇池的污染問(wèn)題已不再是新聞，市中心的空氣也越來(lái)越污濁目睹這些總是我讓我心痛不已我想我是該做些什么的是時(shí)候了！ 8