《江蘇省2020版高考政治三輪復(fù)習(xí) 高考題型專練 題型十一 評價辨析類主觀題（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省2020版高考政治三輪復(fù)習(xí) 高考題型專練 題型十一 評價辨析類主觀題（含解析）（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、題型十一　評價辨析類主觀題 (建議用時：30分鐘) 1．閱讀材料，完成下列要求。 面對網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，浙江省提出了“電商換市”，其實(shí)質(zhì)是商業(yè)模式的創(chuàng)新，W市政府提出要破除傳統(tǒng)市場的路徑依賴，把電子商務(wù)作為戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)來進(jìn)行培育，創(chuàng)新電子商務(wù)融資產(chǎn)品和服務(wù)方式，不斷增強(qiáng)W市發(fā)展電子商務(wù)的綜合競爭力，但是有人認(rèn)為隨著電商經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展必然會帶來網(wǎng)絡(luò)欺詐、知識產(chǎn)權(quán)侵犯等問題。 結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識，對“隨著電商經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展必然會帶來網(wǎng)絡(luò)欺詐、知識產(chǎn)權(quán)侵犯等問題”進(jìn)行評析。

2、 閱讀材料，完成下列問題。 美朝領(lǐng)導(dǎo)人第二次會晤于2019年2月27日至28日在越南首都河內(nèi)舉行，雙方因在對朝制裁等問題上產(chǎn)生分歧，故未能達(dá)成協(xié)議。 中國外交部發(fā)言人就此問題在例行記者會上表示，就中方而言，過去一年多來，朝鮮半島局勢出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)機(jī)，朝鮮半島問題重回政治解決軌道來之不易，值得珍惜，事實(shí)上，半島形勢過去幾十年的發(fā)展變化已經(jīng)告訴我們，堅(jiān)持對話協(xié)商是唯一的出路，相向而行才能保證行穩(wěn)致遠(yuǎn)。中方希望朝美雙方繼續(xù)保持和開展對話，互釋誠意，能夠切實(shí)尊重和照顧彼此的合理關(guān)切，共同致力于推進(jìn)半島的無核化和半島和平機(jī)制的建立。中方愿繼續(xù)為此發(fā)揮建設(shè)性

3、作用。 結(jié)合材料，運(yùn)用國際關(guān)系和我國外交政策知識點(diǎn)評外交部發(fā)言人的講話。 3．閱讀材料，完成下列要求。 如今在影視、小說圈子中，很多人都持這樣一種觀點(diǎn)：冷門作品佳作多，好看，藝術(shù)性高；熱門作品商業(yè)化，不好看，藝術(shù)性低。由此，有人認(rèn)為，商業(yè)與藝術(shù)是對立的。但也有人認(rèn)為，在每年近萬部上映的影視作品中，確實(shí)在有些藝術(shù)性低的作品中，總會有幾部是熱門的。這些藝術(shù)性低卻很熱門的作品，也總會不斷被人拿出來當(dāng)成黑熱門的證據(jù)，成為攻擊那些既熱門又藝術(shù)性高的影視作品的借口。 請運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識評析材料中“商業(yè)與藝術(shù)是對立的”觀點(diǎn)。

4、 閱讀材料，完成下列要求。 15世紀(jì)以前，在歐洲，哲學(xué)和許多具體科學(xué)，如天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)等渾然一體，哲學(xué)成了“知識的總匯”。那時有些人曾認(rèn)為具體科學(xué)是哲學(xué)的一部分，把哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系看作是整體與部分的關(guān)系。15世紀(jì)以后，由于生產(chǎn)力和科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，許多自然科學(xué)逐漸從哲學(xué)中獨(dú)立出來，這時哲學(xué)成為“全部科學(xué)研究之母”，有些人又認(rèn)為哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”。 結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)生活與哲學(xué)的知識，評析哲學(xué)是“知識的總匯”“科學(xué)之科學(xué)”。 題型十一　評價辨析類主觀題 1．解析：解答

5、本題，注意要辯證看待電子商務(wù)發(fā)展帶來的網(wǎng)絡(luò)欺詐等問題。一方面，這體現(xiàn)了市場調(diào)節(jié)固有的弊端，需要國家完善社會征信體系、規(guī)范市場秩序；另一方面，也需要政府實(shí)行科學(xué)的宏觀調(diào)控，并發(fā)揮市場作用，促進(jìn)電商經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。 答案：電商經(jīng)濟(jì)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性等弊端，它的發(fā)展可能會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)欺詐、知識產(chǎn)權(quán)侵犯等問題，因此隨著電商經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家要切實(shí)加強(qiáng)商務(wù)誠信、社會誠信建設(shè)，健全社會征信體系，尤其要加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度，規(guī)范市場秩序。還可以通過經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段加強(qiáng)宏觀調(diào)控，充分發(fā)揮市場的決定性作用，促進(jìn)電商經(jīng)濟(jì)的正常健康發(fā)展。 2．解析：本題設(shè)問的知識范圍是國際關(guān)系和我國

6、外交政策，結(jié)合我國外交部發(fā)言人的講話內(nèi)容，可以從當(dāng)今時代主題、國際關(guān)系決定性因素和我國外交政策的宗旨等方面加以點(diǎn)評。 答案：和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，主權(quán)國家以和平方式解決國際爭端，中國堅(jiān)持朝鮮半島問題通過對話協(xié)商解決符合當(dāng)今時代發(fā)展的潮流；國際關(guān)系的決定性因素是國家利益，中國主張?jiān)诰S護(hù)自身利益的同時，兼顧他國合理關(guān)切，朝美雙方繼續(xù)保持和開展對話，需要切實(shí)尊重和照顧彼此的合理關(guān)切；我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨。中方愿繼續(xù)為此發(fā)揮建設(shè)性作用，繼續(xù)做維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量。 3．解析：本題是典型的評析類試題，要求運(yùn)用文化生活的

7、相關(guān)知識評析材料中“商業(yè)與藝術(shù)是對立的”觀點(diǎn)。解答此類試題，需要準(zhǔn)確認(rèn)識題中觀點(diǎn)，并能根據(jù)所學(xué)知識辯證分析。題中觀點(diǎn)認(rèn)為，“商業(yè)與藝術(shù)是對立的”，該觀點(diǎn)認(rèn)識到了文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象，具有一定的合理性；但它沒有認(rèn)識到商業(yè)與藝術(shù)是可以統(tǒng)一的，只要發(fā)展面向廣大人民，反映人民的利益和呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，就可以把商業(yè)和藝術(shù)統(tǒng)一起來。故題目觀點(diǎn)是片面的。 答案：(1)文化市場與大眾傳媒的發(fā)展給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化，但文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。這可能導(dǎo)致一些藝術(shù)性比較低的文化產(chǎn)品因商業(yè)化成為熱門產(chǎn)品，上述觀點(diǎn)有一

8、定的合理性。(2)但商業(yè)與藝術(shù)不是完全對立的，二者是可以統(tǒng)一的。人民大眾真正需要的是先進(jìn)的、健康有益的文化，發(fā)展面向廣大人民，反映人民的利益和呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，就可以把商業(yè)和藝術(shù)統(tǒng)一起來。 4．解析：本題有兩個辨析點(diǎn)，即哲學(xué)是“知識的總匯”、哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”。第一個辨析點(diǎn)把哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系看作是整體與部分的關(guān)系，第二個辨析點(diǎn)認(rèn)為哲學(xué)可以取代具體科學(xué)。評析第一個辨析點(diǎn)需要依據(jù)哲學(xué)和具體科學(xué)的區(qū)別，評析第二個辨析點(diǎn)需要依據(jù)哲學(xué)和具體科學(xué)的聯(lián)系。 答案：(1)①具體科學(xué)揭示的是自然、社會和思維某一具體領(lǐng)域的規(guī)律，哲學(xué)則對其進(jìn)行概括和升華，從中抽象出最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律。②哲學(xué)與具體科學(xué)是一般與個別、共性與個性、抽象與具體的關(guān)系，二者研究的對象不同、揭示的規(guī)律不同、作用不同。③把哲學(xué)看作“知識的總匯”，即把哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系看作是整體與部分的關(guān)系的看法是錯誤的。 (2)①哲學(xué)為具體科學(xué)研究提供世界觀和方法論的指導(dǎo)，科學(xué)家的研究活動都是自覺或不自覺地在某種世界觀的指導(dǎo)下進(jìn)行的。②具體科學(xué)的進(jìn)步推動哲學(xué)的發(fā)展。離開具體科學(xué)知識，哲學(xué)就會干涸和枯萎。③把哲學(xué)看成“科學(xué)之科學(xué)”，即認(rèn)為哲學(xué)可以取代具體科學(xué)的看法是錯誤的。 - 5 -