九年級政治 第十三課神圣的使命 同步測試(無答案) 陜教版
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九年級政治 第十三課神圣的使命 同步測試(無答案) 陜教版
第十三課 神圣的使命一、選擇題:1、曹雪芹著紅樓夢用了10年,徐霞客著徐霞客游記用了34年,馬克思著資本論用了40年,歌德著浮七德用了60年,以上了實說明 ( )A、任何理想的實現都離不開艱苦奮斗 B、只要發(fā)揚艱苦奮斗精神就一定能夠實現理想C、艱苦奮斗就是要做“苦行僧” D、艱苦奮斗精神是我們民族興旺發(fā)達的法寶2、忘記遠大理想而只顧眼前,就會失去前進的方向,離開現實工作(共同理想)而空談遠大理想,就會脫離實際,這是因為 ( ) 遠大理想是共同理想的必然趨勢和最終目的 共同理想是遠大理想的必經階段和必要準備 共同理想就是遠大理想 遠大理想可以取代共同理想 A、 B、 C、 D、3、對艱苦創(chuàng)業(yè)的正確認識包括 ( )艱苦創(chuàng)業(yè)只在艱難困苦的條件下需要發(fā)揚的精神 艱苦創(chuàng)業(yè)精神是實現社會主義現代化的重要保證 艱苦創(chuàng)業(yè)精神是一種崇高的理想 艱苦創(chuàng)業(yè)除了包含物質消費方面的內容,更重要的是倡導一種精神 A、 B、 C、 D、4、“愚公移山”、“大禹治水”、“井岡山精神”、“延安精神”、“抗洪精神”、“航天精神”等不同時代精神,說明了 ( ) A、艱苦奮斗是一種一成不變的精神 B、艱苦創(chuàng)業(yè)在不同的時代都被視成就事業(yè)的不可缺少的精神 C、創(chuàng)新比艱苦奮斗更重要,現在不必再提艱苦奮斗D、艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分5、“勞?!笨梢哉f是無私奉獻、艱苦奮斗精神的代名詞,然而,姚明當選“全國勞?!笔谷藗儗Α皠谀!焙汀捌D苦奮斗”精神有了更多的思考。下列關于新時期“艱苦奮斗”精神理解正確的有 ( ) 艱苦奮斗就是要過苦日子,就是要不計報酬,無私奉獻 時代不同,艱苦奮斗精神的內容也有所不同 不怕艱苦,勇于開拓創(chuàng)新是當代艱苦奮斗精神的重要表現 艱苦奮斗不僅是一種生活作風,還是一種精神面貌 A、 B C、 D6、(06年綿陽)胡錦濤總書記在關于樹立社會主義榮辰觀的講話中,提出了“八榮八恥”的要求,其中要求我們“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。我們今天之所以強調艱苦奮斗因為是( )A是中華民族的傳統(tǒng)美德,需要發(fā)揚光大 B是一個民族進步的靈魂C是我們這個時代特有的精神 D是我們在戰(zhàn)爭年代形成了7、“到西部去”建功立業(yè),成為2004年許多應屆大學畢業(yè)生的熱點話題和擇業(yè)行為,因為西部大開發(fā)為青年成才提供了廣闊的天地;全國勞模,上海液壓泵廠高級工程師李斌,技校畢業(yè)后堅持自學,刻苦鉆研科學技術,從一個普通的操作工人成長為專家型工人,被譽為“知識工人的楷模”共同說明:( )科技創(chuàng)新,才能成才成才的關鍵是自己的勤奮努力,人生的意義不在于索取,而在于貢獻 我們要發(fā)揚愛國主義的民族精神,自覺擔當當代青年的歷史使命發(fā)揚艱苦奮斗精神才能有所建樹A B C D二、材料分析:材料一:2007年3月6日電:中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶6日上午參加了他所在的甘肅代表團的審議。溫家寶強調:未來一個時期我們國家發(fā)展的目標任務和方針政策已經確定,把宏偉藍圖變成美好的現實,實現既快又好的發(fā)展,需要付出極大的努力,特別要大力發(fā)揚艱苦奮斗精神。 閱讀材料回答:列舉兩個艱苦奮斗精神在當代社會的體現。說說我中為什么要大力發(fā)揚艱苦奮斗的精神?中學生在日常生活中如何發(fā)揚艱苦奮斗精神? 就關于希望同學們發(fā)揚艱苦奮斗精神為內容,請你以某校團委的名義寫一份倡議書。- 3 -用心 愛心 專心