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粵滬版?zhèn)淇?020年中考歷史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分）商鞅變法維護新興地主階級利益的措施是（ ） A . 統(tǒng)一度量衡 B . 地方建縣制 C . 廢貴族特權(quán) D . 改革戶籍制 2. （2分）戰(zhàn)國時期，社會生產(chǎn)力水平不斷提高，新興地主階級勢力增強。為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟的變化，各國統(tǒng)治者實行變法改革，秦國的商鞅變法成效最大。下列措施中不屬于商鞅改革經(jīng)濟方面措施的是（ ） A . 廢除井田制，允許土地自由買賣 B . 廢除貴族的世襲特權(quán) C . 統(tǒng)一度量衡 D . 鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人可兔除徭役 3. （2分）戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰父子主持修建的、聞名世界的水利防洪灌溉工程是（ ） A . 鄭國渠 B . 都江堰 C . 京杭大運河 D . 浙江海塘 4. （2分）歷史上有一個“徙木為信”的故事，這個故事的主人公是（ ） A . 伊尹 B . 姜尚 C . 管仲 D . 商鞅 5. （2分）《中國經(jīng)濟時報》報道：“沒有都江堰就沒有錦繡四川，就沒有兩千多年的天府之國。”修筑這一工程的是（ ） A . 大禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 管仲 6. （2分）任用商鞅變法的君主是（ ） A . 孝文帝 B . 秦始皇 C . 秦孝公 D . 齊桓公 7. （2分）縣這一地方行政建制在我國出現(xiàn)于（ ） A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 戰(zhàn)國 8. （2分）變法是戰(zhàn)國時期的主旋律，其中發(fā)生在楚國變法是（ ） A . 管仲改革 B . 李悝變法 C . 商鞅變法 D . 吳起變法 9. （2分）商鞅的下列變法措施，旨在提高軍隊戰(zhàn)斗力的是（ ） A . 改革土地制度 B . 獎勵軍功 C . 重視農(nóng)業(yè) D . 建立縣制 10. （2分）在群雄逐鹿、山河日變的“大爭之世”，在英雄輩出的戰(zhàn)國時代，華夏大地的西陲正經(jīng)歷著一場亙古未有的“社會變革”。支持商鞅變法的君主是（ ） A . 齊桓公 B . 楚莊王 C . 秦孝公 D . 秦穆公 11. （2分）商鞅變法和北魏孝文帝改革都產(chǎn)生了深刻的社會影響，從社會進程的發(fā)展來看，其最主要的表現(xiàn)是（ ） A . 提高了軍隊戰(zhàn)斗力 B . 增強了國家的綜合國力 C . 促進了封建化進程 D . 加速了民族間的融合 12. （2分）史載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者”，“宗室貴戚多怨望”的關(guān)鍵原因是（ ） A . 國家承認土地私有 B . 秦孝公去世，失去政治支持 C . 廢除舊貴族特權(quán) D . 建立縣制 13. （2分）《史記?商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者．……后五月而秦孝公卒，太子立……遂滅商君之家?！边@段材料說明（ ） A . 商鞅變法失敗的原因是觸犯了奴隸主貴族利益 B . 社會改革必須順應(yīng)歷史潮流 C . 太子即位后順應(yīng)民心處死商鞅 D . 改革可能遇到重重阻力，會付出沉重代價 14. （2分）某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”、“戰(zhàn)國七雄”、“商鞅變法”、“百家爭鳴”鐵器、“牛耕的使用和推廣”。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是（ ） A . 大變革的時代 B . 統(tǒng)一國家的建立 C . 繁榮與開放的社會 D . 民族關(guān)系的發(fā)展 15. （2分）對如圖所示秦國有關(guān)信息，理解正確的是（ ） A . 秦國變法成效顯著 B . 分封制徹底瓦解 C . 諸侯混戰(zhàn)破壞經(jīng)濟 D . 周天子名存實亡 16. （2分）朝堂之上除了大臣，秦國宗室也極力反對商鞅變法，因為變法削弱了貴族的勢力。與其說他們反對商鞅變法，不如說他們反對變法。下列變法內(nèi)容中直接觸動他們利益的是（ ） A . 廢除舊貴族世襲特權(quán) B . 改革戶籍制度 C . 嚴明法度，禁止私斗 D . 統(tǒng)一度量衡 17. （2分）商鞅變法的主要內(nèi)容中，對封建制度形成起決定作用的是（ ） A . 廢除井田制，允許土地自由買賣 B . 嚴明法度，禁止私斗 C . 獎勵軍功 D . 確立縣制 18. （2分）商鞅變法成功的根本原因是（ ） A . 使秦國富強起來 B . 順應(yīng)時代發(fā)展的要求 C . 得到了秦國國君的支持 D . 得到廣大人民的支持 19. （2分）《戰(zhàn)國策?秦策三》“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦無敵于天下?！边@段史料能 直接提供的歷史信息有（ ） ①商鞅變法統(tǒng)一度量衡、“為田開阡陌封疆”、獎勵耕戰(zhàn)等措施 ②商鞅變法收富國強兵之效 ③商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的變法 ④商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) ⑤富國是商鞅變法的根本目標 A . ①②④⑤ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 20. （2分）春秋戰(zhàn)國時期，影響最大的變法是（ ） A . 李悝變法 B . 吳起變法 C . 管仲變法 D . 商鞅變法 21. （2分）“治世不一道，便國不法古！”在這一思想推動下發(fā)生的歷史事件出現(xiàn)在下列哪一階段？（ ） A . A B . B C . C D . D 22. （2分）《史記商君列傳》記載：“令民為什伍，而相牧司連坐。告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰?！兄辏孛翊髳?，道不拾遺，山無盜賊……”。這反映了商鞅變法（ ） A . 注重法治，穩(wěn)定社會秩序 B . 承認土地私有，發(fā)展經(jīng)濟 C . 推行縣制，便于國家管理 D . 推動民族交融，富國強兵 23. （2分）造成“商君雖死，秦法未敗”現(xiàn)象的最根本因素是（ ） A . 變法迎合從諸侯割據(jù)走向全國統(tǒng)一的必然趨勢 B . 變法順應(yīng)奴隸社會向封建社會過渡的歷史潮流 C . 變法滿足新興地主階級的需要 D . 變法有利于封建經(jīng)濟的發(fā)展 24. （2分）電視劇《羋月傳》中，羋月對秦軍疾呼：“你們有多少努力，就有多少回報！你們可以稱為左庶長、為右庶長……為關(guān)內(nèi)侯甚至為徹候，食邑萬戶！”這一許諾取材于戰(zhàn)國時期秦國哪項措施？（ ） A . 推行縣制 B . 承認土地私有 C . 獎勵軍功 D . 獎勵生產(chǎn) 25. （2分）商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的一次改革?！稇?zhàn)國策秦策一》記載：“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱大，賞不私親近……”這段材料說明（ ） A . 商鞅公平無私，嚴格執(zhí)法 B . 社會改革必須順應(yīng)歷史潮流 C . 太子即位后順應(yīng)民心處死商鞅 D . 商鞅變法失敗的原因是觸犯了奴隸主貴族利益 26. （2分）據(jù)《史記》載“商鞅治秦，集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。”商鞅此舉（ ） A . 促進軍事力量的強大 B . 加強了對地方的管轄 C . 保護了世襲貴族的利益 D . 加大了地方長官的權(quán)力 27. （2分）有人評價商鞅變法：以前是貴族任戰(zhàn)士，現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族。與之相關(guān)的變法措施是（ ） A . 獎勵耕織 B . 推行縣制 C . 編制戶籍 D . 獎勵軍功 28. （2分）史載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者”，“宗室貴戚多怨望”的關(guān)鍵原因是（ ） A . 建立縣制 B . 廢井田制 C . 廢除舊貴族特權(quán) D . 秦孝公去世，失去政治支持 29. （2分）《史記商君列傳》中說：“有軍功者，各以率受上爵……宗室非有軍功論，不得為屬籍。”商鞅這項變法措施的積極意義在于（ ） A . 使秦國軍隊的戰(zhàn)斗力大大增強 B . 強化了中央集權(quán) C . 使人口增加，發(fā)展了封建經(jīng)濟 D . 確立了土地私有制 30. （2分）《漢書食貨志》記載，秦推行商鞅的“除井田，民得買賣”之法。此項措施（ ） A . 承認了私人對土地的所有權(quán) B . 促進了商品經(jīng)濟的繁榮 C . 廢除了貴族的世襲特權(quán) D . 加強了對地方的控制 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31. （25分）2018年是中國改革開放40周年。改革是社會進步的永恒主題，中國歷史上的多次改革，也深刻影響王朝的興衰，推動社會的發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料一：（管仲提出）“相地而衰征（按照土質(zhì)好壞、產(chǎn)量高低來確定賦稅征收額），則民不移（遷移）……無奪民時（不要侵占生產(chǎn)的時間），則百姓富?！? ——《國語齊語》 材料二：行之十年，秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治 ——《史記商君列傳》 材料三：魏主下詔，以為：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也；宜改姓元氏。諸功臣舊族自代（代：郡名，今山西省東北、河北省西北一帶）來者，姓或重復(fù)，皆改之。” ——《資治通鑒》 （1）概括材料一中體現(xiàn)的改革內(nèi)容，結(jié)合材料和所學(xué)分析改革的歷史作用。 （2）材料二記載的是中國歷史上哪次改革？改革中的哪項經(jīng)濟措施實現(xiàn)了“家給人足”？改革中的哪項措施激勵人們“勇于公戰(zhàn)”？這次改革對該國歷史起到了什么作用？ （3）材料三中的“魏主”是誰？詔令規(guī)定了他的哪項改革措施？詔令中提出進行這一改革的論據(jù)是什么？結(jié)合所學(xué)指出該歷史事件的積極作用。 （4）請結(jié)合以上改革，并聯(lián)系現(xiàn)實，談?wù)勀銓Ω母锏恼J識。 32. （20分）在中央電視臺一套節(jié)目播放的電視連續(xù)劇《大秦帝國》，吸引了無數(shù)觀眾去了解秦朝的歷史。閱讀材料，回答問題。 材料一：《大秦帝國2：縱橫》講述的是商鞅變法后日趨強大的泰國惠文王時期，君臣攜手，縱橫捭閨，一次次突破外交困局和險局，奠定了秦國強大的基礎(chǔ)。 材料二：啟良先生在《中國文明史》中說：秦朝建立后，實現(xiàn)了“海內(nèi)為郡縣，法令為一統(tǒng)”。郡縣是相對于分封而言的，二者之不同，既是中央對地方控制方式之不同，亦為王權(quán)的大小之不同。 （1）假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位農(nóng)民，你是否會支持商鞅變法？為什么？ （2）商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么？ （3）對商鞅變法的評價，黃鵬同學(xué)和劉芳同學(xué)產(chǎn)生了分歧（如圖），兩位同學(xué)評價商鞅變法的側(cè)重點有何不同？應(yīng)該采用怎樣的方法評價歷史上的改革與變法？ （4）說說分封制與郡縣制在“中央對地方控制方式”上的不同。 33. （20分）閱讀材料，回答問題： 材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯?！劣谑蓟剩觳⑻煜?。 ——班固《漢書食貨志上》 材料二：秦始皇統(tǒng)一天下，百姓安寧，立下皇帝稱號，于是下詔書于丞相，依法糾正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明確起來，統(tǒng)一起來。 ——摘編自《秦始皇詔版銘文》 材料三：秦始皇采納了李斯的意見，廢古封國制……取代了以血緣關(guān)系為本位的地方政權(quán)，這是地方政權(quán)封建化的主要標志。 ——白壽彝主編《中國通史》 （1）材料一中的“商君”是誰？根據(jù)材料一歸納“商君”改革的措施？ （2）材料二中“統(tǒng)一天下”發(fā)生在哪一年？為“糾正度量衡器具的不一致”，秦朝采取了什么措施？ （3）材料三中“古封國制”指什么制度？秦朝在地方上推行什么制度替代“古封國制”？ （4）對秦始皇的評價，眾說紛紜：有人認為他是杰出的政治家，有人認為他是一個暴君。你怎樣看？請列舉史實說明。 34. （30分）閱讀材料，完成下列要求。 材料一：新法規(guī)定：立了軍功的，按功勞大小升爵受賞；為私利爭斗的，按情節(jié)輕重處以刑罰。努力務(wù)農(nóng)，精耕勤織，因而獲得糧食、布帛豐產(chǎn)的，免除本人的徭役或賦稅。國君親屬宗族不是立有戰(zhàn)功，經(jīng)過評定，不得列入譜牒。 材料二：新法已準備就緒，還沒公布，怕老百姓不相信，于是在成陽市場南門立一根三丈長的大木桿，招募百姓中有能把它搬移到北門的，賞十金。百姓奇怪，沒人敢移。又宣布：“能搬移的給五十金。”于是有一個人搬移了木桿，就給了他五十金。 材料三：新法實行了一年，秦人到國都投訴新法不便利的數(shù)以千計。正在這時，太子也觸犯了新法。商鞅說：“新法行不通，是由于上面的人先犯法?！睂⒁婪☉娃k太子。太子是國君的繼承人，不能施刑，就處罰了太傅公子虔，太師公孫賈被處以墨刑。第二天，秦人都守法了。 ——以上均摘編自《史記?商君列傳》 （1）根據(jù)材料一，歸納“新法”的內(nèi)容。 （2）根據(jù)材料二，分析指出商鞅這一做法的目的。 （3）根據(jù)材料三，概括指出商鞅執(zhí)法的特點。 （4）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析商鞅變法的意義。 35. （15分）閱讀材料，回答問題 材料一：觀察下列漫畫，回答問題。 材料二：治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。 ——商鞅 材料三：商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國共設(shè)31縣，由國君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的標志、疆界，向土地所有者征收賦稅，保障國家的財政收入。變法五年后，秦國富強起來。 材料四：（新法）行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治……居五年，秦人富強。 ——《史記》 請回答： （1）材料一的圖片分別反映了戰(zhàn)國時期哪家的思想學(xué)說？（按順序） （2）材料二體現(xiàn)了商鞅的什么精神？商鞅是哪一派思想的代表？ （3）材料三反映的是商鞅變法的哪兩項措施？ （4）結(jié)合材料四和所學(xué)知識，說說商鞅變法有何影響。 （5）通過學(xué)習(xí)這段歷史，你有何啟發(fā)？ 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 35-1、 35-2、 35-3、 35-4、 35-5、 35-6、