輔導(dǎo)材料（1）一、選擇題1.音調(diào)不同的聲音，在空氣中傳播時(shí) ( )A低音傳播的速度比高音快 B高音傳播的速度比低音快C低音和高音傳播的速度相同 D無(wú)法判斷2.往保溫瓶里灌開(kāi)水過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷瓶里水位的高低，這是因?yàn)?( )A隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C水位升高音調(diào)不變，響度越來(lái)越 D水位升高音調(diào)不變，響度越來(lái)越小3.在雷雨來(lái)臨之前，電光一閃即逝但雷聲卻隆隆不斷，這是因?yàn)?( )A雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停B雙耳效應(yīng)C雷聲經(jīng)過(guò)地面、山岳與云層多次反射造成的D電光的速度比雷聲的速度快4.大地震中的有些幸存者，在廢墟中是通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管的 （ ）A導(dǎo)電性好 B導(dǎo)熱性好 C傳聲性能 D硬度大5.一場(chǎng)大雪后，大地披上了銀裝，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)貏e寧?kù)o，這是因?yàn)檠┑氐奈⒖啄芪章曇簟８鶕?jù)上面的描述，你認(rèn)為在會(huì)堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，或采用蜂窩狀的材料，主要是為了（ ）A減弱聲波的反射 B增強(qiáng)聲波的反射 C增強(qiáng)聲音的響度 D裝飾的美觀些6.下列說(shuō)法中正確的是（ ）A地震發(fā)生時(shí)水塘內(nèi)的魚(yú)恐慌極了，爭(zhēng)著跳離水面，說(shuō)明水能傳播地震波B雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲C下雨時(shí)搜救人員很難聽(tīng)清廢墟中幸存者微弱的呼救聲，說(shuō)明幸存者的呼救聲是噪聲D.“帳篷城，里的小王用紙團(tuán)塞著耳朵睡覺(jué)，是為了阻斷噪聲的傳播7.甲、乙兩人站在一堵光滑的墻壁前。兩人之間相距102m，且距離墻壁均為68m，如圖1所示甲開(kāi)了一槍后，乙先后聽(tīng)到兩聲槍響之間的時(shí)間間隔為(已知空氣中聲音的傳播速度為340ms) ( )二、填空題1.汽車(chē)的廢氣離開(kāi)引擎時(shí)壓力很大，如果讓它直接排出去，將會(huì)產(chǎn)生令人難以忍受的噪聲，因此需要安裝消音器汽車(chē)消音器的剖面如圖2所示，它里面排列有許多網(wǎng)眼的金屬隔音盤(pán)當(dāng)汽車(chē)廢氣從排氣支管進(jìn)入消音器，經(jīng)過(guò)隔音盤(pán)從排氣管排出后，廢氣產(chǎn)生的聲音就很小了其消音的原理是 。2.汽車(chē)勻速駛向山下的隧道，在距洞口1750米處按響喇叭，10秒后聽(tīng)到回聲，則汽車(chē)的速度 米秒，聽(tīng)到回聲處距洞口 米(空氣中聲速為340米秒)3.聲音的強(qiáng)弱以“分貝”為單位來(lái)劃分等級(jí)，為保證人們的休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過(guò) 分貝；為保證人們的正常工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò) 分貝；為保護(hù)人的聽(tīng)力不受損傷，應(yīng)控制噪聲不超過(guò) 分貝4.某同學(xué)看到遠(yuǎn)方閃電開(kāi)始記時(shí)，過(guò)了t時(shí)間聽(tīng)到雷聲，如果已知光在空氣中的傳播速度為c,聲音在空氣中的傳播速度為v，若用三個(gè)量表示打雷處到該同學(xué)的距離S，則S= 。由于則上述結(jié)果可近似地表示為5.近年來(lái)，一些地區(qū)推廣使用乙醇汽油(乙醇俗稱(chēng)酒精)乙醇汽油是由10的乙醇與90的 汽油混合而成(1)乙醇汽油燃燒過(guò)程是_能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程；(2)按照能源分 類(lèi)，由于乙醇是由植物釀而成，所以乙醇屬于_能源(選填“可再生”或“不可再 生”)。使用乙醇汽油較使用汽油的好處有(請(qǐng)你說(shuō)出一條)：_6.2020年11月5日，嫦娥一號(hào)成功“牽手”月球，成為中國(guó)第一顆月球衛(wèi)星?；鸺l(fā)射時(shí)燃?xì)馊紵a(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的 能，衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時(shí)，工作系統(tǒng)所需的電能是由衛(wèi)星兩翼的電池板吸收 能轉(zhuǎn)化來(lái)的。三、實(shí)驗(yàn)題1.為測(cè)量一只標(biāo)有"6.3V 0.3A"的小燈泡的額定功率，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了圖3的電路圖現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材為：電壓表（量程0-3V,0-15V）一塊。電流表（量程0-0.6A,0-3A）一塊，“102A"和"501A"的滑動(dòng)變阻器各一只，電源（電壓恒為12V）一個(gè)，開(kāi)關(guān)一只，導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)認(rèn)為電壓表和電流表都應(yīng)選用小量程，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用"501A"的；乙同學(xué)認(rèn)為電壓表應(yīng)選用大量程，電流表應(yīng)選用小量程，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用“10 2A"的請(qǐng)你對(duì)兩位同學(xué)器材選擇的合理性作出評(píng)價(jià)并填在下頁(yè)的表中（如合理，不需說(shuō)明理由；如不合理，請(qǐng)指出不合理之處和產(chǎn)生的后果）是否合理不合理之處不合理產(chǎn)生的后果甲乙