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1、單元綜合測評三 第三單元　歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 (時間：60分鐘　滿分：100分) 溫馨提示：1.第Ⅰ卷答案寫在答題卡上，第Ⅱ卷書寫在試卷上；交卷前請核對班級、姓名、考號。2.本場考試時間為60分鐘，注意把握好答題時間。3.認(rèn)真審題，仔細(xì)作答，永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。 第Ⅰ卷(選擇題，共40分) 一、選擇題(每小題4分，共10小題，40分) 1．17世紀(jì)英國革命期間產(chǎn)生了一個意外的局面，革命因反抗一個人的專制開始，卻造成了另一個人的獨裁。這里的“一個人”和“另一個人”分別是指(　　) A．詹姆士一世、克倫威爾 B．查理一世、克倫威爾 C．查理一世、詹姆士一世

2、 D．查理二世、詹姆士二世 解析：選B　“反抗一個人的專制”指英國資產(chǎn)階級革命的目的是反抗查理一世的封建專制；“造成了另一個人的獨裁”指在革命中出現(xiàn)了克倫威爾的軍事獨裁，B項正確；詹姆士一世統(tǒng)治時尚未發(fā)生資產(chǎn)階級革命，A、C兩項錯誤；查理二世是斯圖亞特王朝復(fù)辟時期的國王，D項錯誤。 2．1652年，一位愛爾蘭人曾留下了這樣的描述：“……貧民遍布于全國各地；有些人常常吃馬肉及草類，有些人餓死在大道上；時常有失掉親人或為親人所遺棄的窮孩子受到命運的專橫擺布；其中有些孩子還成為狼和其他野獸及食肉鳥的擄獲品。”造成愛爾蘭這種慘象的直接原因是(　　) A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低下 B．自然災(zāi)害異常嚴(yán)重

3、 C．圈地運動不斷發(fā)展 D．英軍的入侵及掠奪 解析：選D　克倫威爾掌握英國政權(quán)后，派兵遠(yuǎn)征愛爾蘭。英國的入侵及掠奪，給愛爾蘭人民帶來了浩劫。 3．1644年，英國議會軍與王軍展開會戰(zhàn)，克倫威爾組織騎兵團(tuán)突襲王軍的騎兵部隊，經(jīng)過兩輪沖擊，克倫威爾的騎兵團(tuán)大敗王軍。這次會戰(zhàn)(　　) A．王軍主力被全部殲滅 B．使內(nèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)局出現(xiàn)轉(zhuǎn)折 C．結(jié)束了第一次內(nèi)戰(zhàn) D．直接導(dǎo)致查理一世被處死 解析：選B　這次會戰(zhàn)王軍主力只是大部被消滅而非全部被殲滅，故A項錯誤；1644年，議會軍大敗王黨軍隊，從而取得了內(nèi)戰(zhàn)的主動權(quán)，使戰(zhàn)局出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，故B項正確；英國第一次內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束于1646年，這與材料不符，故C

4、項錯誤；查理一世被處死是在1649年初，故D項錯誤。 4．徐繼畬在《瀛寰志略》中對華盛頓有如下評述：“嗚呼，可不謂人杰矣哉！……泰西古今人物，能不以華盛頓為稱首哉！”作者贊賞華盛頓的原因應(yīng)該不包括(　　) A．“不設(shè)王侯之號” B．“君民共治天下” C．“公器付之公論” D．“不循世及之規(guī)” 解析：選B　徐繼畬作為鴉片戰(zhàn)爭后新思想萌發(fā)的代表人物仍屬地主階級，雖主張向西方學(xué)習(xí)，但還沒有達(dá)到學(xué)習(xí)西方的政治制度的層面，故B項錯誤，符合題意。 5．北美大陸軍建立時，士兵衣衫襤褸，裝備很差；各部分軍隊各自為戰(zhàn)，指揮難以統(tǒng)一。經(jīng)過華盛頓一段時間的整頓，大陸軍的面貌大有改觀。這表明華盛頓(　　

5、) ①具有卓越的軍事才能　②具有非凡的組織才能?、劭爱?dāng)民族重任?、芫哂懈哔F的品質(zhì) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：選A　材料體現(xiàn)出華盛頓對軍隊的訓(xùn)練靠的主要是軍事技術(shù)和組織才能。故①②③正確。 6．史密斯在《喬治·華盛頓傳略》中強調(diào)：“1775年，我們注視著他站在軍隊的最前列，抵制著英國君主專制統(tǒng)治的擴展；1787年，我們看著他站在一群愛國者和英雄們的最前列，阻擋著無政府狀態(tài)在美國的蔓延?！毕旅婺軌蛘撟C華盛頓“阻擋著無政府狀態(tài)在美國的蔓延”的最有力的論據(jù)是(　　) A．就任大陸軍總司令，大力整頓大陸軍 B．聯(lián)合簽署《獨立宣言》，宣告美利堅合眾國成立 C

6、．主持制憲，確立美國為聯(lián)邦制的國家 D．就任首屆聯(lián)邦總統(tǒng)，創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度 解析：選C　1775年，華盛頓就任大陸軍總司令；1776年，第二屆大陸會議正式通過《獨立宣言》；1789年，華盛頓就任美國首屆聯(lián)邦總統(tǒng)。三件事均與“1787年”不符，排除A、B、D三項。獨立后的美國實行邦聯(lián)制，國家渙散，內(nèi)外危機嚴(yán)重，需要制定一部新憲法，以加強中央政府權(quán)力，克服國家渙散局面，故C項符合題意。 7．關(guān)于下面連環(huán)畫封面反映的戰(zhàn)役，說法錯誤的是(　　) A．這一戰(zhàn)役發(fā)生于法蘭西帝國成立后 B．這一戰(zhàn)役徹底摧垮第三次反法同盟 C．拿破侖將他的軍事才能發(fā)揮到極致 D．拿破侖憑借此役成為歐洲大陸

7、霸主 解析：選D　1805年奧斯特里茨戰(zhàn)役爆發(fā)，法蘭西帝國成立于1804年，故A項正確；戰(zhàn)役后，第三次反法同盟隨之瓦解，故B項正確；處于劣勢的法國軍隊在拿破侖的指揮下，在奧斯特里茨村取得了對俄奧聯(lián)軍的決定性勝利，故C項正確；在第五次反法同盟被粉碎后，他幾乎占領(lǐng)和控制了除俄國、英國之外的整個歐洲。1810年，奧地利公主瑪麗亞·路易絲嫁給拿破侖。拿破侖登上了歐洲大陸霸主的寶座，故D項錯誤，符合題意。 8．恩格斯指出：“拿破侖最大的錯誤就在于他娶奧國皇帝的女兒為妻?！睂@一“錯誤”內(nèi)涵及影響的理解正確的是(　　) A．放棄了對資產(chǎn)階級利益的捍衛(wèi) B．拜倒在正統(tǒng)主義原則之前 C．霧月政變遭遇

8、反法同盟的抵制 D．忘記了滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗之痛 解析：選B　他娶奧國皇帝的女兒為妻，和舊的反革命王朝結(jié)成同盟，表明他不去消滅舊歐洲的一切痕跡，反而竭力和它妥協(xié)，力圖在歐洲帝王中間取得首屈一指的聲譽，得到和他們同樣的榮譽，拜倒在正統(tǒng)主義原則之前，最終被新的反法同盟所打敗，因此這是他最大的錯誤。答案為B。 9．“拿破侖所‘冒犯’的人民因為‘自由、平等、博愛’的口號而覺醒并充滿熱情，然后，又在導(dǎo)師背叛自己的原則時轉(zhuǎn)而反對其導(dǎo)師。”這段話表明拿破侖的對外戰(zhàn)爭(　　) ①傳播了法國大革命的精神?、谝鹆藲W洲人民的反抗?、鄞龠M(jìn)了民族意識的覺醒?、軇訐u了歐洲的封建制度 A．①②③④ B．①②③

9、C．①④ D．①③④ 解析：選A　本題考查拿破侖對外戰(zhàn)爭的影響，要準(zhǔn)確理解材料所提供的信息。由“……人民因為‘自由、平等、博愛’的口號而覺醒”可知歐洲人民受到法國大革命精神的影響而覺醒，并在思想上動搖了封建制度，①③④正確。由“反對其導(dǎo)師”可知拿破侖的“冒犯”引起了歐洲人民的反抗，②正確。故選A項。 10．同為資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物，克倫威爾、華盛頓、拿破侖的共同之處在于(　　) A．曾執(zhí)掌共和國 B．曾建立國家銀行 C．曾解散議會 D．最后隱退或被迫下臺 解析：選A　1653年，克倫威爾解散議會，掌握了共和國政權(quán)并被擁立為終身護(hù)國公；1789年華盛頓成為美國歷史上第一任

10、總統(tǒng)；拿破侖在1799年推翻督政府，成為共和國的終身執(zhí)政。故選A項。B項只是華盛頓和拿破侖的活動。C項只適合克倫威爾。D項不適合克倫威爾 第Ⅱ卷(非選擇題，共60分) 二、非選擇題(共3小題，共60分) 11．(22分)閱讀下列材料，回答問題。 材料一：在維護(hù)資產(chǎn)階級和新貴族利益的過程中，克倫威爾的地位空前鞏固，權(quán)力欲也隨之上升。1653年克倫威爾被擁戴為“英格蘭、蘇格蘭、愛爾蘭的護(hù)國主”，他頒布《統(tǒng)治文件》，解散殘缺國會，將全國劃分為11個軍區(qū)……從而成為無冕之王。 材料二：克倫威爾是一個具有兩重性的資產(chǎn)階級革命家、軍事家，是一身二任的矛盾性人物……在當(dāng)時新舊交替的政治激蕩中，對過

11、去是激進(jìn)的，要求改革，不是保守的封建王權(quán)論者；對未來是保守的，主張王權(quán)，不是激進(jìn)的共和主義者，是一個矛盾的歷史人物。 ——《社會百科之克倫威爾》 材料三：(華盛頓)以全票當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)，他依據(jù)啟蒙思想構(gòu)建了一個民主政府，他任命不同政治傾向的著名人物擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，以求各個地區(qū)各種觀點的平衡，維護(hù)國家統(tǒng)一。他通過國會積極制定各種法律，加強法制……有些人慫恿他稱王、遭到他嚴(yán)厲譴責(zé)，甚至人們稱他“美利堅合眾國總統(tǒng)和自由保護(hù)者殿下”他都表示反對，他的民主精神在美國留下深遠(yuǎn)影響……他留下過一句振聾發(fā)聵的話：我留下或許比他們干得更好，但我寧愿留下一個好的制度。 ——《社會百科之華盛頓》 (1)

12、偉人總是和偉大的時代相伴隨的。克倫威爾和華盛頓身處一個怎樣的偉大時代？當(dāng)時他們所面臨的革命任務(wù)有何異同？(10分) (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析克倫威爾“對未來是保守的，主張王權(quán)”的歷史因素。(8分) (3)根據(jù)以上材料，概括影響政體建立的一般因素。(4分) 解析：本題考查學(xué)生的分析理解能力。第(1)問，第一小問，分析克倫威爾與華盛頓相同的歷史背景。第二小問，結(jié)合所學(xué)即可作答。第(2)問主要從政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面來概括歷史因素。第(3)問考查政體建立的條件，主要從歷史傳統(tǒng)、文化、個人等方面概括。 答案：(1)偉大時代：資產(chǎn)階級革命時代。 相同：都是為了發(fā)展資本主義。 不同

13、：克倫威爾是推翻封建專制制度；華盛頓是擺脫英國的殖民統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級民主共和政體。 (2)經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)。政治：資產(chǎn)階級力量不夠強大?，F(xiàn)狀：穩(wěn)定政局的需要。思想：當(dāng)時英國沒有經(jīng)過啟蒙運動的洗禮。 (3)因素：國情；歷史傳統(tǒng)；個人因素，能否全面認(rèn)識共和制。 12．(19分)閱讀下列材料，回答問題。 材料一：1782年，華盛頓一位過去的部下劉易斯·尼古拉上校，給他寫了一封長達(dá)7頁的信，列舉了當(dāng)時美國社會存在的種種弊端，將原因歸咎于共和制度，然后勸華盛頓擔(dān)任“國王”。他回信道：“……我很難設(shè)想我有什么行為竟會鼓勵你寫這樣的一封信，在我看來，這封信包含可能降臨到我國頭上的最大危害

14、。如果我還有一點自知之明的話，可以說你不可能找到一個比我更討厭你的計劃的人了?！? 材料二：列寧說：“無可爭辯的歷史經(jīng)驗證明，在革命運動史上，個人獨裁成為革命階級專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者，是屢見不鮮的事。個人獨裁與資產(chǎn)階級民主制，毫無疑義是彼此相容的。” (1)材料一中華盛頓對尼古拉上校勸他擔(dān)任國王的態(tài)度說明了什么？(4分) (2)拿破侖是材料二中列寧所說的典型代表。作為法國革命階級專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者，他是怎樣建立個人獨裁的？他采取的哪些措施和活動體現(xiàn)了個人獨裁與資產(chǎn)階級民主制的相融性？(10分) (3)就華盛頓和拿破侖對個人獨裁表現(xiàn)出的不同態(tài)度，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(5分)

15、解析：第(1)問先要弄明白華盛頓的“態(tài)度”是反對做國王，在此基礎(chǔ)上可看出他不重個人利益而重國家和民族利益。第(2)問要結(jié)合所學(xué)知識，說明拿破侖建立獨裁統(tǒng)治的過程，然后分析拿破侖的內(nèi)外政策，了解他的政權(quán)的性質(zhì)，最終得出他的個人獨裁是維護(hù)了資產(chǎn)階級的利益的，因此與資產(chǎn)階級民主制具有相融性。第(3)問要認(rèn)真思考前因后果，他們對個人獨裁的態(tài)度不同是因為各國實際情況不同，但他們的結(jié)果都維護(hù)了資產(chǎn)階級的利益。 答案：(1)說明：華盛頓以國家和民族利益為重，不慕權(quán)勢，堅決捍衛(wèi)民主制度。 (2)建立：“霧月政變”奪權(quán)；加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國。措施和活動：對內(nèi)采取了政治、經(jīng)濟(jì)、法制和文化教育等一系列措

16、施，鞏固了革命成果，維護(hù)了資產(chǎn)階級利益，促進(jìn)了資本主義發(fā)展。對外戰(zhàn)爭一定程度上維護(hù)了大革命的成果。 (3)認(rèn)識：獨裁與否取決于各自的國情和不同的時勢。其結(jié)果都鞏固了資產(chǎn)階級革命成果，維護(hù)了資產(chǎn)階級利益。 13．(19分)閱讀下列材料，回答問題。 材料一：克倫威爾在英國歷史上的重要作用在于他啟動了英國向近代國家的轉(zhuǎn)化過程，為英國近代國家的確立奠定了堅實的基礎(chǔ)，并為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了“民族的經(jīng)濟(jì)空間”。 ——李自更《托馬斯·克倫威爾在英國向近代國家過渡中的歷史地位》 材料二：1791年拿破侖寫的《為了人們的幸福，應(yīng)當(dāng)把那些真理與感情教給他們》一文中最為稀奇的一段，也許要算他鼓吹反對野心的

17、罪孽與愚蠢那段文章。他把“野心”描繪成一種人的形象：兩頰蒼白，眼露兇光，腳步怠促，動作帶痙攣性，笑起來是帶刺的?！^續(xù)寫道：“克倫威爾的結(jié)局又是如何呢？他統(tǒng)治了英國；但是，難道他到頭來不是被‘司復(fù)仇的女神’(古希臘懲罰罪犯的女神)的利劍弄得很痛苦嗎？” ——[英]約翰·霍蘭·羅斯《拿破侖一世傳》 材料三：拿破侖對普羅旺斯伯爵(日后的路易十八)要他恢復(fù)波旁王朝的答復(fù)是：“你不應(yīng)該希望回到法國來，你回來是要用十萬死尸作代價的?！薄白C明有必要采用機器，就如同證明太陽比蠟燭照得更亮一樣?！薄拔以虢W羅巴合眾國”“我需要一部歐洲法典，一個歐洲最高法院，一種統(tǒng)一的貨幣，統(tǒng)一的度量衡，統(tǒng)一的法律

18、?！? ——江宗植《早期資產(chǎn)階級革命的兩位保衛(wèi)神》 (1)據(jù)材料一和所學(xué)知識，說明克倫威爾“啟動了英國向近代國家的轉(zhuǎn)化過程”的主要措施。(6分) (2)據(jù)材料二，結(jié)合克倫威爾執(zhí)政時期的領(lǐng)土擴張措施，指出“復(fù)仇女神”懲罰他的主要原因。結(jié)合史實，指出拿破侖是否汲取了這個教訓(xùn)，并說明理由。(6分) (3)據(jù)材料三，概括拿破侖的主要主張。結(jié)合史實，列舉拿破侖執(zhí)政后，實施上述主張的主要措施。(7分) 解析：第(1)問注意理解“啟動了英國向近代國家的轉(zhuǎn)化過程”的含義，是指由封建專制制度向資本主義制度轉(zhuǎn)變的過程，因此措施內(nèi)容應(yīng)包含英國資產(chǎn)階級革命過程中的一些措施。第(2)問結(jié)合材料二理解“復(fù)仇女神”

19、主要是指愛爾蘭和蘇格蘭，由此分析原因。結(jié)合史實分析拿破侖對外戰(zhàn)爭使人們遭受災(zāi)難。第(3)問根據(jù)材料三信息“不應(yīng)該希望回到法國來”“要采用機器”“建立歐羅巴合眾國”歸納主張；措施結(jié)合所學(xué)知識回答即可。 答案：(1)措施：領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)戰(zhàn)，戰(zhàn)勝王黨，處死查理一世，成立共和國；鼓勵發(fā)展工商業(yè)，頒布《航海條例》；戰(zhàn)勝荷蘭，鞏固英國的海上權(quán)威和商業(yè)利益等。 (2)原因：遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭。沒有。理由：拿破侖后期戰(zhàn)爭侵犯歐洲各國主權(quán)，奴役各國人民，導(dǎo)致拿破侖帝國的覆滅。 (3)主張：反對封建專制，鼓勵機器生產(chǎn)，主張歐洲聯(lián)合。措施：頒布《拿破侖法典》，恢復(fù)金融秩序，設(shè)立法蘭西銀行，實行貿(mào)易保護(hù)主義等。 7