2019年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)方略 課時作業(yè)10 民主政治的擴(kuò)展 人民版
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1、課時作業(yè)10 民主政治的擴(kuò)展 (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.(2018·桂林高三評估)近代法國先后產(chǎn)生了12部憲法,1789~1875年的86年內(nèi),法國平均每7年更換一部憲法,這樣頻繁地更換憲法在世界各國中實屬罕見。這一現(xiàn)象反映了法國( ) A.啟蒙思想的影響不斷深入 B.外國侵略勢力干涉打斷民主化進(jìn)程 C.走向共和的歷程非常艱難 D.封建殘余勢力復(fù)辟導(dǎo)致政治危機(jī) 解析:題干中敘述的是法國“1789~1875年的86年內(nèi),法國平均每7年更換一部憲法”反映的是法國共和政體建立的艱難歷程,法國大革命后,國內(nèi)各種政治
2、勢力激烈交鋒,是導(dǎo)致法國政治體制不斷變更的主要社會根源,符合題意的是C項;該現(xiàn)象和啟蒙思想沒有必然關(guān)系,排除A項;B項是外因,故排除;法國大革命后,國內(nèi)各種政治勢力激烈交鋒,是導(dǎo)致法國政治體制不斷變更的主要社會根源,故D項錯誤。 答案:C 2.(2018·四平高三期中)“(法蘭西)第三共和國的憲法含混不清、殘缺不全可謂是達(dá)到了令人吃驚的地步。它既無序言,又無理論說明……這一現(xiàn)象的出現(xiàn),乃是當(dāng)時特殊的政治環(huán)境使然。”材料中的“特殊的政治環(huán)境”主要是指( ) A.封建專制勢力強(qiáng)大 B.各派政治力量斗爭激烈 C.普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗 D.無產(chǎn)階級革命的迅猛發(fā)展 解析:通過材料并結(jié)合所學(xué)知
3、識可知,法國政治體制的演變是一波三折的,法蘭西第三共和國憲法則是“一票共和”的產(chǎn)物,是君主派和共和派相互斗爭又相互妥協(xié)的產(chǎn)物,故B項正確;A項包含在B項之中;C、D項材料中無法體現(xiàn)。 答案:B 3.(2018·淄博高三八校聯(lián)考)直到1879年1月,法國資產(chǎn)階級共和派歷經(jīng)百年才把眾議院、參議院、內(nèi)閣及總統(tǒng)職位都掌握在自己手里。這樣,“公爵們的共和國”才變成了“共和派的共和國”,第三共和國最終確立起來。這反映出( ) A.法國工業(yè)資產(chǎn)階級力量強(qiáng)大 B.法國民主政治構(gòu)建任務(wù)的完成 C.法國民主政治之路的艱難 D.保皇派實際上主張建立共和制 解析:“歷經(jīng)百年才”等字眼強(qiáng)調(diào)了法國民主政治
4、之路是漫長的是艱難的,即選C是符合題意的,正確;材料未體現(xiàn)工業(yè)資產(chǎn)階級力量強(qiáng)大的信息,選項A不符合題意,排除;僅僅是“共和派的共和國”確立還不能說民主政治構(gòu)建任務(wù)的完成,選項B不符合題意,排除;?;逝蓪嶋H上反對建立共和制,選項D不符合題意,排除;故本題選C。 答案:C 4.(2018·三明高三期末)1875年法蘭西第三共和國憲法通過后,總統(tǒng)馬歇爾·麥克馬洪企圖將他不喜歡、但得到議會支持的一位總理解除職務(wù),他的打算落空后,進(jìn)而試圖解散議會,重新選舉??煞▏藢δ闷苼鋈赖莫?dú)裁記憶猶新,結(jié)果是總統(tǒng)、內(nèi)閣和議會的責(zé)任在1877年進(jìn)一步澄清。史學(xué)家普遍認(rèn)為這( ) A.使總統(tǒng)成為名義上的國家元
5、首 B.維護(hù)了“議會至上”的原則 C.延續(xù)了內(nèi)閣向總統(tǒng)負(fù)責(zé)的傳統(tǒng) D.充分體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則 解析:根據(jù)材料和所學(xué)知識可知1875年法蘭西第三共和國憲法通過后,法國逐漸確立了議會共和制,議會逐漸成為國家權(quán)力中心,材料中可看出總統(tǒng)的權(quán)力受到議會的制約,而且“總統(tǒng)、內(nèi)閣和議會的責(zé)任得到進(jìn)一步澄清”,明確限制總統(tǒng)的權(quán)力,維護(hù)了“議會至上”的原則,B項正確??偨y(tǒng)是國家元首,但不是名義上,而是擁有行政權(quán),排除A。C項說法錯誤,法國內(nèi)閣向議會負(fù)責(zé),排除。材料體現(xiàn)的是總統(tǒng)、內(nèi)閣和議會三者關(guān)系,與三權(quán)分立無關(guān),排除D。所以選B。 答案:B 5.(2018·菏澤高三期中)在一院制與兩院制的多次交替
6、后,法國最終1875年在第三共和國時確定采用兩院制議會。對此,戴高樂曾解釋說:“直接普選產(chǎn)生的議會的初步動議未必是完全有遠(yuǎn)見的,所以必須以另一種選舉方式再組成一個議會來進(jìn)行審查、修改和提出建議?!贝鞲邩穼稍褐谱h會的解釋,說明( ) A.兩院制是世界代議制議會發(fā)展的基本趨勢 B.法國議會制是共和派和君主派妥協(xié)的結(jié)果 C.法國兩院制議會運(yùn)行遵從民主與理性精神 D.間接、直接民主并存是法國代議制的特征 解析:本題屬最佳選擇題,戴高樂主要解釋了國民議會和參議院的關(guān)系,參議院起監(jiān)督作用,這正是啟蒙思想宣揚(yáng)的民主與理性,四個選項表述雖然都符合史實,但只有C選項緊扣戴高樂的解釋。 答案:C
7、 6.(2018·中山高三摸底)有學(xué)者評價近代法國政治體制時指出:“如果議會(眾議院)解散政府,政府也可以解散議會作為回敬,這就使內(nèi)閣能夠避免完全屈從于議會,而使兩個相互反對的力量旗鼓相當(dāng),這才會造成兩者之間可能和必要的合作,保持政局穩(wěn)定?!痹搶W(xué)者旨在說明( ) A.議會與內(nèi)閣實力均衡 B.權(quán)力機(jī)構(gòu)協(xié)作 C.法國代議制缺少制衡 D.法律至高無上 解析:從材料的內(nèi)容來看,法國政體中缺少了總統(tǒng)與議會之間的權(quán)力和制衡,這也會使得內(nèi)閣傾向于議會,導(dǎo)致權(quán)力失衡,故本題選擇C項。A選項沒有理解材料的含義;B選項錯誤,材料討論的是制衡而不是協(xié)助;D選項材料沒有涉及法律的內(nèi)容。 答案:C 7.
8、(2018·齊齊哈爾高三診斷)有學(xué)者稱德意志帝國是“半憲法的”甚至是“假憲法的”國家。該學(xué)者做出上述判斷的主要依據(jù)應(yīng)是,德意志帝國( ) A.經(jīng)由王朝戰(zhàn)爭而建立 B.確立了君主立憲政體 C.未賦予人民政治權(quán)利 D.憲法中專制主義濃厚 解析:德意志君主立憲制度屬于二元制,君主擁有至高無上權(quán)力,議會受皇帝控制,帶有典型的專制主義色彩,故D項正確;A屬于德國統(tǒng)一的方式;B屬于德國政體形式;C說法不符合事實,人民有一定的選舉權(quán)。 答案:D 8.(2018·鞍山高三六校聯(lián)考)1871年4月16日頒布的德意志帝國憲法規(guī)定:帝國的立法機(jī)構(gòu)是聯(lián)邦議會和帝國議會。聯(lián)邦議會由各邦君主任命代表而組成
9、,主席由宰相擔(dān)任。設(shè)58席,普魯士占17席、巴伐利亞占6席、薩克森占4席、符騰堡占4席。只需14票便可否決憲法修正議案。因此普魯士在聯(lián)邦議會有很大影響力。這表明該憲法( ) A.賦予帝國邦聯(lián)主義色彩 B.帶有濃厚的專制主義色彩 C.保留傳統(tǒng)軍國主義色彩 D.植根于德國長期分裂的歷史 解析:材料中介紹了德意志帝國憲法規(guī)定的立法權(quán)的分配問題,可以看出各個地區(qū)的權(quán)利存在不平衡狀態(tài),普魯士占據(jù)絕對優(yōu)勢,所以本題選擇D項。A選項錯誤,德意志實行的是聯(lián)邦制;B選項材料沒能體現(xiàn);C選項與材料無關(guān)。 答案:D 9.(2018·邯鄲高三診斷)下列內(nèi)容摘自1871年《德意志帝國憲法》。據(jù)此可知,當(dāng)
10、時的德意志帝國( ) A.內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé) B.皇帝掌握著大權(quán) C.內(nèi)閣掌握行政權(quán) D.立法權(quán)屬于皇帝 解析:從材料的描述中可以看出,皇帝掌握著議會、法律、官員的任免等權(quán)力,故B項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,內(nèi)閣對皇帝負(fù)責(zé),故A項錯誤;C項材料中沒有體現(xiàn);D項錯誤,立法權(quán)屬于議會。 答案:B 10.(2018·秦皇島高三基礎(chǔ)調(diào)研)《現(xiàn)代世界史》中講道:“德國統(tǒng)一的方式和事實在歐洲產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,對歐洲的自由主義也是一個沉重的打擊,因為新成立的國家是保守主義的產(chǎn)物。”下列能體現(xiàn)出保守主義的是( ) A.議會擁有立法權(quán) B.皇帝有權(quán)召集和解散議會 C.帝國議會由選舉產(chǎn)生
11、D.首相主持帝國政府 解析:德國保留了封建殘余,具有保守性,皇帝有權(quán)召集和解散議會就是典型的體現(xiàn),選B是符合題意的,正確;議會擁有立法權(quán)體現(xiàn)的是民主性,選項A不符合題意,排除;帝國議會由選舉產(chǎn)生體現(xiàn)的是民主性,選項C不符合題意,排除;主持帝國政府的是皇帝,選項D不符合題意,排除;故本題選B。 答案:B 11.(2018·棗莊高三階段驗收)1871年德意志帝國憲法規(guī)定:帝國議會有權(quán)通過帝國預(yù)算并監(jiān)督財政支出。然而,帝國政府的收入只需要投一次票,就成為固定稅收;假如入不敷出,帝國政府就讓各邦出“國庫捐”,因此帝國政府是永遠(yuǎn)不用開征新稅的。這反映了( ) A.帝國議會對政府無實際制約作用
12、 B.帝國議會掌握政府大權(quán) C.軍國主義傳統(tǒng)深厚 D.君主立憲制已經(jīng)確立 解析:由題干中“帝國議會……沒有機(jī)會行使權(quán)力”“帝國政府在財政困難時,就叫各邦國交納‘國庫捐’”等可知,這反映出帝國憲法雖然規(guī)定議會有“控制稅收的權(quán)力”,但是議會卻無法行使該權(quán)力,帝國議會對政府無實際制約作用,排除B,A項正確。題干強(qiáng)調(diào)帝國議會對政府無實際制約作用,與軍國主義傳統(tǒng)深厚無關(guān),排除C。題干論述的是帝國議會和政府的關(guān)系,與君主立憲制已經(jīng)確立無關(guān),排除D。綜上所述,本題正確答案為A。 答案:A 12.(2018·淮南高三基礎(chǔ)調(diào)研)普魯士國王威廉一世希望自己能被稱為“德國皇帝”,這一要求遭到帝國內(nèi)巴伐利亞
13、國王和符騰堡國王的反對,威廉只得宣布為“德意志皇帝”,在國內(nèi)事務(wù)上作為普魯士國王主持聯(lián)邦議會。而且俾斯麥這位德意志帝國的創(chuàng)立者從一開始就確認(rèn)了“皇帝在原則上不享受高于各國王的優(yōu)先地位”。這充分反映了德意志帝國內(nèi)( ) A.皇帝與宰相之間形成權(quán)力制衡關(guān)系 B.普魯士與其他各邦處于完全平等地位 C.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合的體制 D.政治架構(gòu)考慮到長期分裂的歷史因素 解析:題干材料并未涉及德意志帝國皇帝與宰相的關(guān)系,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是各邦之間的關(guān)系。故A項錯誤。由“在國內(nèi)事務(wù)上作為普魯士國王主持聯(lián)邦議會”可知普魯士的地位應(yīng)該高于其他各邦,普魯士與其他各邦并非處于完全平等地位。故B項錯誤。從普
14、魯士國王希望稱“德國皇帝”遭到各邦反對和“皇帝在原則上不享受高于各國王的優(yōu)先地位”可以看出題干強(qiáng)調(diào)的是各邦之間的關(guān)系,這種政治架構(gòu)實際上考慮到德意志長期分裂的歷史因素,用各邦之間相對平等的關(guān)系實現(xiàn)長久穩(wěn)定發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一,而不是強(qiáng)調(diào)中央集權(quán)與地方分權(quán)的關(guān)系。故C項錯誤,D項正確。綜上所述,本題正確答案為D。 答案:D 二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分) 13.(2018·孝感高三聯(lián)考)有人說:“妥協(xié)是政治的靈魂。”許多國家的民主進(jìn)程中都體現(xiàn)了妥協(xié)的存在。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 法國之所以要用暴力革命來克服專制王權(quán),原因就在于法國專制主義
15、過于強(qiáng)大,王權(quán)與貴族堅決捍衛(wèi)舊制度,不愿做出任何妥協(xié),對立雙方只好兵戎相見。然而,大革命并沒有解決根本問題,此后近百年中,法國一直處于革命與復(fù)辟的輪回中,社會持續(xù)動蕩,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響,工業(yè)化進(jìn)程緩慢。直到1870年后,法國模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折,由對抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后法國就確立起議會制度,不再發(fā)生革命了,法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度。 ——摘編自劉金源《從歷史學(xué)視角 透視世界現(xiàn)代化進(jìn)程》 材料二 美國憲法是美國建國初期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)的結(jié)果;憲法所創(chuàng)立的也是一個利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制;在美國兩百多年的歷史上,不同的利益集團(tuán)(群體)因應(yīng)不斷變化的歷史環(huán)境,利用依憲法衍生的憲
16、政機(jī)制,就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位,相互進(jìn)行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié);談判和妥協(xié)使舊的憲法原則和實踐得以修正,使新的憲法原則和實踐得以產(chǎn)生,憲法的生命力不斷得到更新,表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”,成為一部“活著的憲法”。 ——摘編自王?!对瓌t與妥協(xié): 美國憲法的精神與實踐》 (1)依據(jù)材料一,分析法國為什么在1870年以前要用暴力方式而非妥協(xié)方式。結(jié)合所學(xué)知識回答1870年后“法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度”指的是什么。法國人開始用協(xié)商手段逐步建立民主政治的經(jīng)濟(jì)因素是什么?(10分) (2)依據(jù)材料二理解美國的憲法為什么能成為一部“活著”的憲法?結(jié)合所學(xué)知識回答美國
17、憲法制定中多元利益的妥協(xié)表現(xiàn)在哪些方面。(11分) (3)綜合上述材料,談?wù)勀銓γ裰髡沃型讌f(xié)的認(rèn)識。(5分) 解析:第(1)問,第一小問,據(jù)材料一前兩句從政治、經(jīng)濟(jì)等角度歸納;第二小問,實際要求回答1875年法蘭西第三共和國憲法頒布,法國確立共和政體的史實;第三小問,結(jié)合工業(yè)革命完成后,工業(yè)資產(chǎn)階級實力增強(qiáng)的社會狀況分析。第(2)問,第一小問,依據(jù)材料關(guān)鍵信息“憲法所創(chuàng)立的也是一個利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制”“不同的利益集團(tuán)……談判和妥協(xié)”,可知談判和妥協(xié)政治機(jī)制的創(chuàng)立與實踐,保證了美國憲法成為一部“活著”的憲法;第二小問,從中央與地方,大州與小州,南方與北方,參議院與眾議院,國會、總統(tǒng)與
18、最高法院之間的關(guān)系入手。第(3)問,從原因看,妥協(xié)是雙方勢均力敵的結(jié)果;從結(jié)果看,妥協(xié)能夠達(dá)到預(yù)期的政治目標(biāo),防止社會動蕩;其他言之有理亦可。 答案:(1)法國的專制主義過于強(qiáng)大;大革命后法國社會陷入動蕩;工業(yè)化進(jìn)程緩慢。1875年以一票多數(shù)通過了法蘭西第三共和國憲法,以法律的形式確立法國為民主共和國。工業(yè)革命的完成,工業(yè)資本主義的發(fā)展。 (2)憲法創(chuàng)立的是一個利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制;不同的利益集團(tuán)因應(yīng)不斷變化的歷史環(huán)境談判妥協(xié)修正。中央集權(quán)和地方自治之間;大州和小州之間;南方和北方之間;參議院和眾議院之間;國會、總統(tǒng)和最高法院之間。 (3)妥協(xié)有利于政治民主平穩(wěn)轉(zhuǎn)型;妥協(xié)是雙方力量對
19、比的結(jié)果;妥協(xié)是一種藝術(shù),是有原則的;體現(xiàn)的平等對話有助于民主政治的鞏固和發(fā)展。 14.(2018·汕頭高三質(zhì)監(jiān))閱讀材料,完成下列要求。 材料一 憲法規(guī)定,德意志帝國的首腦為“德意志帝國的皇帝”,由普魯士國王擔(dān)任,由他的家族世襲?;实鄞淼蹏袡?quán)宣戰(zhàn)、媾和、結(jié)盟、接受和委派大使。皇帝任命宰相和其他行政官員,也可以免除他們的職務(wù)。皇帝為陸海軍最高統(tǒng)帥?;实郾毁x予召集兩個立法機(jī)構(gòu)聯(lián)邦議會和帝國議會開會或宣布解散的權(quán)力,法律由皇帝簽署并頒布?;实垡韵略O(shè)帝國宰相,由普魯士首相兼任,只對皇帝負(fù)責(zé)。德意志帝國沒有內(nèi)閣,僅有的一名大臣,就是帝國宰相,他本人又任命政府各部的負(fù)責(zé)人,稱國務(wù)秘書,僅作
20、為助手對宰相負(fù)責(zé)。宰相的主要職責(zé)大多數(shù)不是作為帝國首席大臣而是作為普魯士首相來履行的。 ——丁建弘著《大國通史:德國通史》 材料二 1889年《大日本帝國憲法》的精神,是在于把“萬世一系”的“神圣”的天皇規(guī)定為統(tǒng)治權(quán)的總攬者。天皇擁有決定行使各部的官制、對文武官員進(jìn)行任命等強(qiáng)大的行政權(quán)。因此,各國務(wù)大臣是對天皇負(fù)責(zé),而對議會的責(zé)任卻不明確。天皇在帝國憲法中具有廣泛的權(quán)限。同時還規(guī)定天皇是神圣的化身,所以,天皇可以不必承擔(dān)政治責(zé)任。根據(jù)這條規(guī)定,政府能夠以天皇的名義對國民行使強(qiáng)大的統(tǒng)治權(quán),又可以對國民及議會逃避政治責(zé)任。另外,條文上雖然承認(rèn)信教自由,但實際上也是徒有形式。因為天皇是神道的最高
21、祭祀者,神道事實上是國教,受到了國家的種種保護(hù)。 ——[日]依田憙家著《簡明日本通史》 (1)材料一中“宰相的主要職責(zé)大多數(shù)不是作為帝國首席大臣而是作為普魯士首相來履行的”含義是什么?材料一、二中,德國、日本兩國憲法呈現(xiàn)出的政治體制有何共同點(diǎn)?(16分) (2)根據(jù)材料一、二,試比較德國皇帝與日本天皇在權(quán)力上的異同。(10分) 答案:(1)含義:宰相主持內(nèi)閣工作但由皇帝任命,宰相對皇帝負(fù)責(zé)。 共同:確立了君主立憲政體,具有憲政色彩(或者代議制民主形式);帶有濃厚的專制主義和軍國主義色彩。 (2)相同:擁有廣泛的權(quán)力,具有專制性。 不同:日本天皇帶有神權(quán)色彩,受到國家的保護(hù)。 7
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