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部編版 道德與法治五年級上冊第二單元《我們是班級的主人》單元測試卷

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部編版 道德與法治五年級上冊第二單元《我們是班級的主人》單元測試卷

部編版道德與法治五年級上冊第二單元我們是班級的主人單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 做游戲要有(_),否則無法進行。2 . 我們是班規(guī)的制訂者,也是班規(guī)的_。大家一起討論,制訂的班規(guī)可能會有不完善的地方,隨著情況的_,也會有班規(guī)與實際情況不符合的地方。3 . 精彩的游戲,是伴隨我們童年成長的(_)。4 . _承擔著班級建設中的很多日程工作,并負責組織參加學校的一些活動,為_和_服務。5 . 能夠為他班_,就是對他們的認可和贊賞。6 . 討論和決定班級事務,需要堅持(_);應該堅持(_);應該堅持(_)。7 . 班級間的競爭必須使用_。8 . 哪些東西可以放進書包帶到學校?畫“”,哪些不可以?畫“”(_)(_)(_)(_)9 . 對于班級重大事務的決策,班委會要采用(_)的方式,這種方式可以集中各方意見,達成(_),形成班級的共同行動(_)。10 . 會議決議可采?。╛)或(_)的方式。投票表決時,可以表示(_)或(_),也可以(_)。一人一票,按照(_)的原則,贊成票多于(_),決議通過。11 . 制定規(guī)則的方式是_的。12 . 修改班規(guī)要遵循一定的_。13 . 每個班級都有自己的_,都有值得_和欣賞的地方,能夠為他班喝彩,就是對他們的認可和贊賞。14 . 班委競選活動的流程,第一步:發(fā)布競選公告,第二步:_,第三步:競選人演講與答辯,第四步:_,第五步:_。15 . 班級之間不正當?shù)母偁幨莀的,甚至會產(chǎn)生不良后果。二、簡答題16 . 請寫出學校生活中的規(guī)則(至少5條)。17 . 請你列舉學校和生活當中的規(guī)則,至少列出三條。18 . 請你說說規(guī)矩和規(guī)則的異同點各是什么?19 . 說一說你對你們的班級規(guī)則有什么建議。20 . 怎樣做好班級的小主人?21 . 你們班在商量事情的時候,是不是每個同學都發(fā)表自己的意見呢?舉例說說當時的情景。22 . 你認為你們班存在的優(yōu)點與不足分別有哪些?23 . 你生活在這樣的班集體中,會有一種什么感受?三、辨析題24 . 我是組長,主要負責監(jiān)督同學的長跑情況,我就不用跑了。這種說法對嗎?為什么?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、簡答題1、2、3、4、5、6、7、8、三、辨析題1、

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