《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課題：兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）
教學(xué)目標(biāo)
1、創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的算法
2、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行算法探索，能從練習(xí)中舉一反三
3、結(jié)合情景，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)生進(jìn)一步理解相同數(shù)位對(duì)齊的意義，探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的計(jì)算方法。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景
1、觀察書本P16?！ ?
2、分小組交流從圖中了解到的信息。
3、匯報(bào)：從什么地方可以看出北京贏了？
４、根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？會(huì)解答嗎？
[設(shè)計(jì)意圖]通過情景的再現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遷移默化的教育， 有助于培養(yǎng)學(xué)生高
2、尚的情操。
二、探究新知
(一).教學(xué)例1.
1.列式:要求北京比多倫多多得多少票，也就是求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少？怎樣列式?引出減法算式56-22
2.小組討論,怎樣計(jì)算56-22
3.學(xué)生交流
(1)可以口算,引導(dǎo)學(xué)生說出口算思路;
50-20=30
6-2=4
30+4=34
(2)可以用豎式計(jì)算：
小圓直觀圖①如何列豎式，應(yīng)注意什么？(相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊)
②回憶舊知，啟發(fā)學(xué)生將兩位數(shù)加法的計(jì)算順序舉一反三。
③結(jié)合課本中小圓直觀圖教學(xué)筆算兩位數(shù)不退位減法：
5
3、 6 ①從個(gè)位算起；
- 2 2 ②個(gè)位上6個(gè)一去掉2個(gè)一，
3 4 還剩（ ）個(gè)（ ）
③十位上5個(gè)十去掉2個(gè)十，
還剩（ ）個(gè)（ ）
[設(shè)計(jì)意圖]讓學(xué)生從舊知出發(fā)，體會(huì)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生自 主的進(jìn)行知識(shí)間的遷移，從而達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的。
4．談話教育：北京比多倫多的票數(shù)多了34票，這是多么值得驕傲的成績(jī)??！
5．學(xué)生討論：列豎式計(jì)算應(yīng)注意什么，進(jìn)一步明確怎樣對(duì)位。
筆算減法時(shí)，相
4、同數(shù)位上的數(shù)要對(duì)齊，從個(gè)位減起，個(gè)位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)相減，十位上的
數(shù)與十位上的數(shù)相減。
三、方法應(yīng)用
1、完成第19頁做一做第1題，學(xué)生獨(dú)立完成。選擇一道題與同桌交流算法。
匯報(bào)結(jié)果及算法。
2、完成練習(xí)三1、2題學(xué)生獨(dú)立完成并說說是怎么想的
3、完成課件仿練1、2。
[設(shè)計(jì)意圖] 通過觀察兩道題的區(qū)別與聯(lián)系，在小組內(nèi)交流發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的不足，以便進(jìn)一步提高計(jì)算的準(zhǔn)確率和速度。
四、梳理知識(shí)，總結(jié)升華
通過今天的學(xué)習(xí)，我們又學(xué)會(huì)了什么？學(xué)生先互相說說再回答：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位開始減，個(gè)位減個(gè)位，十位減十位。
[設(shè)計(jì)意圖]教師引導(dǎo)學(xué)生梳理。
五、課堂檢測(cè)、
?課堂
5、檢測(cè)A
1、筆算
54-13 57-33 87-35 48-32 答案：41、24、52、16
2、請(qǐng)你做一做
張婆婆賣雪糕，原來有58根，已經(jīng)賣了43 根，還剩多少根？58-43=15（根）
?課堂檢測(cè)B
1、?在口里填哪些數(shù)合適？
5 6???????????? ? 7口 5 6 73
?- 口????????? - 3 2 答案： - 4 - 32
? 5 2 ? 4口 5 2 4 1
2、????95-70=??25????? 78-8=70
9 5 78
-?（ 7 0 ） - 8
? 2 5 7 0
六、布置作業(yè)
練習(xí)三?3、4
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