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湖南省永州市2019年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 第13課時(shí) 資本主義世界市場的形成與發(fā)展學(xué)案

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湖南省永州市2019年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 第13課時(shí) 資本主義世界市場的形成與發(fā)展學(xué)案

第13課時(shí) 資本主義世界市場的形成與發(fā)展【思維導(dǎo)圖】一、專題主線資本主義世界市場的形成與發(fā)展,就其原因而言,是生產(chǎn)力不斷發(fā)展的結(jié)果,也與資本主義的侵略性、擴(kuò)張性密不可分;就其階段而言,則經(jīng)歷了雛形出現(xiàn)、進(jìn)一步拓展、初步形成與最終形成的過程。主線一資本主義世界市場形成的原因及影響(1)資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展是世界市場形成的根本原因。資本主義世界市場的形成伴隨著兩次工業(yè)革命的完成而完成。(2)資本主義世界市場的形成也是殖民擴(kuò)張的過程。在世界市場中,歐美工業(yè)化國家是中心,而亞非拉廣大國家和地區(qū)淪為資本主義經(jīng)濟(jì)的附庸。主線二資本主義世界市場形成經(jīng)歷的四個(gè)階段(1)資本主義萌芽和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技進(jìn)步,推動(dòng)歐洲人走向海洋,新航路開辟使世界連成一個(gè)整體,世界市場雛形出現(xiàn)。(2)荷蘭、英國等國的早期殖民擴(kuò)張加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系,世界市場進(jìn)一步拓展。(3)第一次工業(yè)革命首先爆發(fā)于英國,以蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志,伴隨著在世界范圍內(nèi)傾銷商品、掠奪原料的殖民活動(dòng),世界市場初步形成。(4)第二次工業(yè)革命發(fā)端于德國、美國,核心成果是電力、內(nèi)燃機(jī)、新能源的廣泛應(yīng)用,隨著主要資本主義國家向帝國主義階段過渡及瓜分世界狂潮的出現(xiàn),世界市場最終形成。二、真題再現(xiàn)1(2018全國卷)傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,英國成為工業(yè)革命發(fā)源地,是因?yàn)橛钤缇邆淞思夹g(shù)、市場等經(jīng)濟(jì)條件;后來有研究者認(rèn)為,其主要原因是英國建立了君主立憲制度;又有學(xué)者提出,煤鐵資源豐富、易于開采等自然條件是其重要因素。據(jù)此可知,關(guān)于工業(yè)革命首先在英國發(fā)生的認(rèn)識A只能有一種正確合理的觀點(diǎn)B隨著研究視角拓展而趨于全面C缺少對歐洲其他國家的觀察D后期學(xué)者研究比傳統(tǒng)觀點(diǎn)可信【命題立意】本題考查工業(yè)革命的史學(xué)研究視角和方法?!窘忸}思路】材料中有關(guān)工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的研究視角有:經(jīng)濟(jì)角度、政治角度、自然因素角度,這說明對工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的認(rèn)識越來越多元,故B項(xiàng)正確,歷史研究設(shè)有唯一正確的觀點(diǎn),研究角度不同,觀點(diǎn)也就不同,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中的英國最早具備經(jīng)濟(jì)條件、英國建立了君主立完制、英國自然條件優(yōu)越等,這些視角都是英國與其他國家的比較而得來的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,后期的研究未必比傳統(tǒng)觀點(diǎn)更為可信,故 D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B2(2017·全國卷·T33) 表3英國國民總收入變化表年份約1770約17901793約18301835數(shù)額(百萬英鎊)140175360英國工人實(shí)際工資變化表(即按實(shí)際購買力計(jì)算的工資,1851年為100。)年份175517971835指數(shù)427442487869綜合表3可知,在工業(yè)革命期間,英國A工人實(shí)際收入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長B經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展依賴于廉價(jià)的勞動(dòng)力C工人生活整體上沒有改善D社會(huì)貧富差距進(jìn)一步拉大【命題立意】本題考查對工業(yè)革命的全面理解。【解題思路】解答本題的關(guān)鍵就在于是否能讀懂表格數(shù)據(jù)。工業(yè)革命期間國民收入逐年增加,而且增幅較大(兩倍多),工人實(shí)際工資總體有所增加,但在1797年有所下降,增速有限(不到一倍)。依據(jù)二者的增幅數(shù)據(jù)比較可知,這一時(shí)期,國民總收入增加較多而工人工資增加較少,表明社會(huì)貧富差距拉大。據(jù)此,正確答案為D,A、B、C選項(xiàng)均與歷史事實(shí)不符。答案:D3(2018·全國卷·T42)閱讀材料,完成下列要求。材料英國作家笛福創(chuàng)作的小說魯賓遜漂流記出版于1719年,其中許多情節(jié)反映了世界近代早期的重大歷史現(xiàn)象,小說梗概如下:魯濱遜出生于英國一個(gè)生活優(yōu)裕的商人家庭,渴望航海冒險(xiǎn)。他在巴西開辦了種植園,看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧?dòng)力,轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。在一次航海途中,魯濱遜遇險(xiǎn)漂流到一座荒島上。他憑借自己的智慧和力量,制造工具,種植谷物,馴養(yǎng)動(dòng)物,經(jīng)過十多年,生活居然“過得很富?!薄W诮绦叛鍪侵昔敒I遜的重要力量,且是“在沒有別人的幫助和教導(dǎo)下,通過自己閱讀圣經(jīng)無師自通的”。后來,魯濱遜救出一個(gè)瀕臨被殺的“野人”,島上居民也有所增加,整個(gè)小島是他的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。魯濱遜獲救回國后,還去“視察”過他的領(lǐng)地。結(jié)合世界近代史的所學(xué)知識,從上述梗概中提取一個(gè)情節(jié),指出它所反映的近代早期重大歷史現(xiàn)象,并概述和評價(jià)該歷史現(xiàn)象。(要求:簡要寫出所提取的小說情節(jié)及歷史現(xiàn)象,對歷史現(xiàn)象的概述和評價(jià)準(zhǔn)確全面。)【命題立意】本題考查資本主義世界市場的形成與發(fā)展相關(guān)的重大歷史事件?!窘忸}思路】首先提取情節(jié),根據(jù)小說梗概可提取的情節(jié)主要有魯濱遜在巴西開辦種植園,并販賣黑奴;魯濱遜遇險(xiǎn)漂流到海島上,在那里進(jìn)行開發(fā),建立了自己的領(lǐng)地;魯濱遜自學(xué)圣經(jīng)獲取精神動(dòng)力;等等。其次指岀該情節(jié)所反映的歷史現(xiàn)象,注意情節(jié)與歷史現(xiàn)象之間的關(guān)聯(lián)性,結(jié)合世界近代史相關(guān)知識可知開辦種植園、販賣黑奴,在海島上建立領(lǐng)地等情節(jié)反映了近代早期西歐的殖民擴(kuò)張;自學(xué)圣經(jīng)反映了宗教改革;等等。最后進(jìn)行概述和評價(jià),概述時(shí)要注意時(shí)間、過程、代表性事件等基本要素完整準(zhǔn)確,如概述近代早期西歐的殖民擴(kuò)張,需要指岀它的時(shí)間(始于新航路開辟)、地域(亞非拉地區(qū))方式(武力掠奪、販賣黑奴、商品貿(mào)易等)等要素;最后評價(jià)時(shí)要全面合理,辯證評價(jià)。答案示例:情節(jié):魯濱遜遇險(xiǎn)漂流到海島上,在那里建立了自己的領(lǐng)地。歷史現(xiàn)象:這一情節(jié)反映出近代早期的西歐殖民擴(kuò)張。概述和評價(jià):近代西方殖民擴(kuò)張始于新航路開辟,在亞非拉地區(qū)依靠武力等方式強(qiáng)占殖民地,掠奪財(cái)富,進(jìn)行移民,開展貿(mào)易。殖民擴(kuò)張掠奪的大量財(cái)富流入西歐,為資本主義提供了資本原始積累,給遭受侵略的地區(qū)和人民造成極大災(zāi)難,客觀上帶動(dòng)了世界市場的發(fā)展。(“示例”只作評卷參考,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。)四、考綱解讀【考綱分析】1新航路的開辟。把握新航路開辟的背景、重大影響,特別是它對西歐資本主義發(fā)展所產(chǎn)生的影響。2荷蘭、英國等國的殖民擴(kuò)張。對荷蘭、英國等國的殖民擴(kuò)張,要明確其擴(kuò)張的目的、方式及影響,并在此基礎(chǔ)上歸納早期殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)。3工業(yè)革命。要明確兩次工業(yè)革命發(fā)生的歷史必然性、特點(diǎn),重點(diǎn)把握工業(yè)革命產(chǎn)生的影響。本考點(diǎn)以新航路開辟、殖民擴(kuò)張和工業(yè)革命的影響等內(nèi)容是命題重點(diǎn)。要掌握資本主義世界市場的形成經(jīng)歷的三個(gè)階段:雛形初現(xiàn)、基本形成、最終形成及資本主義世界市場形成所產(chǎn)生的歷史影響?!竞诵目键c(diǎn)】考點(diǎn)一新航路開辟、殖民擴(kuò)張的影響(1)新航路開辟的影響:引起“商業(yè)革命”、“價(jià)格革命”,加速了西歐封建制度的解體和資本主義的發(fā)展;引發(fā)了歐洲國家開始殖民擴(kuò)張,掠奪的財(cái)富加快了歐洲資本的原始積累;世界市場的雛形出現(xiàn)。政治方面:首先引起了階級關(guān)系的變化,新興的商業(yè)資產(chǎn)階級開始崛起,傳統(tǒng)的貴族和封建主受到了削弱。思想文化方面:動(dòng)搖了教會(huì)的權(quán)威,加快了世界文明的交流、沖突和融合。(2)西歐殖民擴(kuò)張的影響:對世界市場而言:殖民擴(kuò)張與掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場的主要途徑,使資本主義世界市場進(jìn)一步拓展。對歐洲殖民國家而言:從殖民地掠奪的大量財(cái)富,轉(zhuǎn)化為資本,推動(dòng)了歐洲國家資本主義的發(fā)展,為資本主義的發(fā)展提供了資本的原始積累。對殖民地而言:促使亞非拉國家卷入資本主義世界市場,給殖民地人民帶來了深重災(zāi)難;殖民擴(kuò)張客觀上帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)方式、生活方式和思想觀念,促進(jìn)了殖民地的發(fā)展和進(jìn)步。對國際關(guān)系而言:由于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,必然造成殖民爭霸戰(zhàn)爭的發(fā)生。(3)新航路的開辟對中國的影響新航路開辟后,西方殖民者隨之東來,開始侵略中國東南沿海地區(qū),既破壞了中國主權(quán),又給中國沿海居民帶來深重災(zāi)難。西方殖民者在新航路開辟后侵?jǐn)_中國沿海地區(qū),嚴(yán)重威脅了中國的封建統(tǒng)治。一方面,明清統(tǒng)治者推行“海禁”和閉關(guān)鎖國政策,直接阻礙了中國與西方國家之間的正常經(jīng)濟(jì)文化交流;另一方面,又在客觀上對中國商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展等起過一定的積極作用。西方傳教士伴隨著新航路開辟到中國傳教,雖然給中國帶來了一些西方先進(jìn)科技知識,但因文化沖突和傳教士干涉中國內(nèi)政而引發(fā)了“禁教”事件,進(jìn)一步促使中國統(tǒng)治者推行閉關(guān)鎖國政策。新航路開辟給中國帶來了新的農(nóng)作物,促進(jìn)了中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,在一定程度上緩和了中國因人口迅速發(fā)展所面臨的糧食壓力,有利于中國社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展??键c(diǎn)二兩次工業(yè)革命與資本主義世界市場的形成(1)工業(yè)革命的開展,使國際貿(mào)易日益重要,需要建立一個(gè)廣闊的世界市場。(2)資產(chǎn)階級在全世界拓展市場,搶占原材料,使世界貿(mào)易范圍規(guī)模迅速擴(kuò)大。(3)交通運(yùn)輸條件和通訊手段的改變,聯(lián)系更加緊密,交往更加便捷。(4)19世紀(jì)中后期促使世界市場初步形成。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,世界基本上已被瓜分完畢,資本主義世界體系最終建立起來,資本主義世界市場最終形成??键c(diǎn)三近代以來主導(dǎo)世界市場的國家(1)16世紀(jì),伴隨著新航路的開辟,西班牙、葡萄牙占據(jù)世界貿(mào)易的主導(dǎo)地位。17世紀(jì)的荷蘭幾乎壟斷了當(dāng)時(shí)的海外貿(mào)易,被稱為“海上馬車夫”,荷蘭的海上霸權(quán)止于英國的崛起。(2)17世紀(jì)至18世紀(jì)中期,英國相繼打敗西班牙、荷蘭和法國,確立“日不落帝國”的地位,至19世紀(jì)六七十年代,英國成為“世界工廠”,工業(yè)產(chǎn)值居世界第一,占據(jù)主導(dǎo)地位。(3)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美國工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一,從一戰(zhàn)后至二戰(zhàn)前,英美幾乎共同主導(dǎo)世界市場。(4)二戰(zhàn)后,美國取得世界經(jīng)濟(jì)霸主地位,主導(dǎo)世界市場,形成了有利于美國的國際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和金融體系。(5)20世紀(jì)70年代后,美國經(jīng)濟(jì)霸主地位動(dòng)搖,逐漸形成美、日、西歐三足鼎立的局面。但直到今天美國仍是世界第一經(jīng)濟(jì)大國?!菊n堂演練】11992年是哥倫布航行到美洲500周年,許多國家紛紛舉行紀(jì)念活動(dòng),當(dāng)時(shí)美洲印第安人后裔也用一種另類的態(tài)度表達(dá)了自己的感情,以下幾條標(biāo)語,你認(rèn)為哪一條最能表現(xiàn)他們的感情?A“你們慶祝的是我們的苦難” B“感謝哥倫布將光明帶給我們” C“新大陸的偉大發(fā)現(xiàn)者” D“哥侖布給我們帶來貧困” 解析:隨著新航路開辟,歐洲殖民者對亞洲、非洲和美洲進(jìn)行殖民活動(dòng),將大量財(cái)富運(yùn)回歐洲并轉(zhuǎn)化為資本,造成殖民地人民的極端貧困和落后。當(dāng)時(shí)美洲印第安人幾乎遭受種族滅絕。B、C不符合印第安人的角度,D表述程度不夠。因此選A。答案:A2赫爾德等著全球大變革中收集了18201931年英美進(jìn)口關(guān)稅率(%)(如下表格),對該數(shù)據(jù)分析正確的是1820年1875年1913年1926年1931年英國455500417美國34454050332053A第一次工業(yè)革命使英國的競爭力大大增強(qiáng)B英國從此只奉行自由貿(mào)易C第二次工業(yè)革命使英國成為“世界工廠”D就經(jīng)濟(jì)實(shí)力而言,美國與英國的差距在拉大解析:B項(xiàng)表述中“只”太過絕對,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;第一次工業(yè)革命使英國成為“世界工廠”,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;題目表格反映的是英美兩國的進(jìn)口關(guān)稅率,并未牽涉兩國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的差距,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A318701900年間,英國的工業(yè)生產(chǎn)增加了一倍,但英國在世界工業(yè)總產(chǎn)量中所占份額從三分之一降到五分之一。對此,合理的解釋是A工業(yè)革命產(chǎn)生和發(fā)展進(jìn)程不一致B英國失去了殖民霸主的地位C新興國家的興起改變了經(jīng)濟(jì)格局D英國堅(jiān)持實(shí)行自由貿(mào)易政策解析:本題主要考査的是世界經(jīng)濟(jì)格局。據(jù)所學(xué)可知工業(yè)革命的產(chǎn)生與其發(fā)展是一致的,如英國工業(yè)革命時(shí)期,其產(chǎn)生與發(fā)展相一致,故 A項(xiàng)排除,二戰(zhàn)后日本逐漸失去殖民霸主地位,故 B項(xiàng)排除,據(jù)材料中“18701900 年間”可得出隨著第二次工業(yè)革命的開展,新興國家逐漸興起,且進(jìn)行了工業(yè)革命,逐漸改変了經(jīng)濟(jì)格局,出觀“英國在世界工業(yè)總產(chǎn)量中所占份額從三分之一降到五分之一”的現(xiàn)象,故 C項(xiàng)正確, 自由貿(mào)易政策與題干所述觀象無必然的邏輯關(guān)系, 故 D項(xiàng)排除。答案:C五、典例精析【經(jīng)典例題】1. (2018江蘇卷T16)近代的機(jī)器與其說是需要的結(jié)果,不如說是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物。因?yàn)槊薏季o俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī),因?yàn)闄C(jī)械動(dòng)力不足而改良了蒸汽機(jī)。這表明,工業(yè)革命時(shí)期的技術(shù)革新A. 源于人們生活中的無意發(fā)現(xiàn)B. 著力解決生產(chǎn)中的迫切問題C. 推動(dòng)壟斷組織的產(chǎn)生與發(fā)展D. 體現(xiàn)科學(xué)與技術(shù)的密切結(jié)合解析:近代的機(jī)器“是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物”,故項(xiàng)錯(cuò)誤;“棉布緊俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī),因?yàn)闄C(jī)械動(dòng)力不足而改良了蒸汽機(jī)”說明技術(shù)革新是為了解決工業(yè)生產(chǎn)中迫切的問題,故B項(xiàng)正確;壟斷組織岀現(xiàn)于第二次工業(yè)革命時(shí)期,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合是第二次工業(yè)革命的特點(diǎn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤答案:B2.(2018天津卷T4)1830年,劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)教授查爾斯·巴比奇出版論英國科學(xué)的衰退一書,分析了歐洲各國的科學(xué)狀況,指出英國的業(yè)余科研傳統(tǒng)正在使英國喪失曾經(jīng)擁有的優(yōu)勢。他呼吁英國人必須將科學(xué)作為一項(xiàng)事業(yè)來加以關(guān)注,科學(xué)家應(yīng)受到良好的培養(yǎng)和教育,并成為一種職業(yè)。這反映出A. 歐洲其他國家科學(xué)水平超越英國B. 英國喪失原有優(yōu)勢地位C. 英國科學(xué)家普遍缺乏培養(yǎng)和教育D. 工業(yè)革命的不斷擴(kuò)展解析:依據(jù)“英國的業(yè)余科硏傳統(tǒng)正在使英囯喪失曾經(jīng)擁有的優(yōu)勢”反映了英國科學(xué)面臨日益落伍的危險(xiǎn),并不能得岀歐洲其他國家科學(xué)技術(shù)超越英國,故項(xiàng)排除;材料強(qiáng)調(diào)的是“業(yè)余科硏傳統(tǒng)”日益喪失曾經(jīng)擁有的優(yōu)勢,而1830年還是第一次工業(yè)革命時(shí)期,英國在科學(xué)方面依然保有優(yōu)勢,故B項(xiàng)排除;“普遍缺乏培養(yǎng)和教育”的表述過于絕對,且與題干主旨不合,故C項(xiàng)排除;依據(jù)已學(xué)知識可知,19世紀(jì)初,工業(yè)革命開始擴(kuò)張到歐美國家,各國不斷重視科研,科學(xué)技術(shù)水平不斷提高,從而讓英國的有識之士對本國的科研產(chǎn)生危機(jī)感,岀現(xiàn)材料中現(xiàn)象,故D項(xiàng)正確答案:D3.(2017天津卷T6)1830年,英國正式啟用第一條商業(yè)鐵路,十年后公布火車時(shí)刻表。因?yàn)榛疖嚤锐R車快太多,所以各地時(shí)間的微小差異就造成了巨大的困擾。1880年,英國首次立法規(guī)定全國的時(shí)刻表都必須以格林尼治時(shí)間為準(zhǔn),這就要求人們依據(jù)人工的時(shí)鐘而非依據(jù)當(dāng)?shù)厝丈章渲芷趤磉^生活。這段材料重在說明A工業(yè)革命帶來社會(huì)生活的變化B技術(shù)發(fā)展對人類生活有所制約C時(shí)間的精確成為日常生活的必要D統(tǒng)一的時(shí)間有利于國家管理解析:據(jù)題干“1830年,英國正式啟用第一條商業(yè)鐵路,十年后公布火車時(shí)刻表。因?yàn)榛疖嚤锐R車快太多,所以各地時(shí)間的微小差異就造成了巨大的困擾。1880年,英國首次立法規(guī)定全國的時(shí)刻表都必須以格林尼治時(shí)間為準(zhǔn),這就要求人們依據(jù)人工的時(shí)鐘而非依據(jù)當(dāng)?shù)厝丈章渲芷趤磉^生活?!笨芍腔疖嚨某霈F(xiàn)使得英國立法決定全國的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),所以人們生活就不在根據(jù)自然條件而是根據(jù)人為條件來進(jìn)行,從而受制于于國家同一規(guī)定的格林尼治時(shí)間,排除ACD;故本題選B項(xiàng)。答案:B【變式提升】11834年,英國通過了濟(jì)貧法修正案。它規(guī)定,從1835年7月1日起,一律停止對濟(jì)貧院外所有壯年男子救濟(jì),受救濟(jì)者必須是被收容在濟(jì)貧院中的貧民。這一“修正”A.有利于緩和英國的社會(huì)階級矛盾B.體現(xiàn)了工業(yè)資本主義發(fā)展的要求C.反映出國家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)的思想D.直接促成了社會(huì)福利國家的建立解析:根據(jù)材料“一律停止對濟(jì)貧院外所有壯年男子救濟(jì)”,并不會(huì)緩和社會(huì)矛盾,反而會(huì)引發(fā)濟(jì)貧院外部分壯年男子的不滿,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“停止對濟(jì)貧院外所有壯年男子救濟(jì)”,可以迫使這些人去尋找工作,為工業(yè)發(fā)展提供大量青壯年勞動(dòng)力,故B項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué),國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)始于1933年羅斯福新政,時(shí)間不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué),可知二戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟(jì)調(diào)整,福利國家建立,時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B2下圖是1750年、1850年英國和法國一萬人以上的城市人口比重示意圖。該示意圖反映出A法國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)比英國發(fā)達(dá)B兩國工業(yè)化程度差距較大C英國的人口總量多于法國D法國的工業(yè)革命剛剛起步解析:材料英國城市人口比重超過法國,城市化進(jìn)程超過法國,但不能據(jù)此推斷法國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)比英國發(fā)達(dá),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;英國城市化進(jìn)程超過法國,體現(xiàn)出英國工業(yè)化超過法國,故B項(xiàng)正確;材料英國城市人口比重超過法國,不能據(jù)此推斷英國的人口總量多于法國,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料不能推斷法國工業(yè)革命所處階段,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B3有學(xué)者說:“(西歐)以前的社會(huì)中,知識分子與大眾之間在教育水平上的隔閡,現(xiàn)在則僅為程度高低的細(xì)小差別。從表面上看,這種變化與機(jī)器革命沒有任何聯(lián)系,但事實(shí)上正是機(jī)器革命才使世界上漸漸消除了文盲階層。”其意在說明A大眾教育開始在西歐興起B(yǎng)工業(yè)革命促進(jìn)了教育下行C社會(huì)精英成為變革的主體D機(jī)器生產(chǎn)有利于社會(huì)平等解析:材料“知識分子與大眾之間在教育水平上的隔閡,現(xiàn)在則僅為程度高低的細(xì)小差別”,體現(xiàn)出大眾教育的普及,不能據(jù)此推斷是開始興起,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“正是機(jī)器革命才使世界上漸漸消除了文盲階層”,工業(yè)革命促進(jìn)了大眾教育的普及,教育下行,故B項(xiàng)正確;這場變革受到工業(yè)革命的推動(dòng),材料沒有體現(xiàn)出變革與社會(huì)精英的關(guān)系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;大眾教育的普及并不意味著社會(huì)地位的平等,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B五、課堂檢測116501749年,英國小麥價(jià)格下跌33%,工業(yè)品價(jià)格下跌29%,而建筑行業(yè)工人實(shí)際工資卻提高了33%,其他行業(yè)工人實(shí)際工資也多有增長?!叭狈θ耸值谋г沟教幎伎梢月牭健薄_@表明此時(shí)的英國A商品價(jià)格下跌導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退B工資增長致使技術(shù)創(chuàng)新乏力C貧富差距拉大加劇社會(huì)矛盾D經(jīng)濟(jì)狀況呼喚傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)變革解析:題干比較了價(jià)格下降與工人工資增長,1765年英國工業(yè)革命開始,A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中“缺乏人手的抱怨”,說明需要機(jī)器解決勞動(dòng)力問題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未提及貧富差距問題,C項(xiàng)錯(cuò)誤;題干比較了價(jià)格下降與工人工資增長,資本家利潤下降,“缺乏人手的抱怨到處都可以聽到”,結(jié)合工業(yè)革命開始于1765年,故D項(xiàng)正確。答案:D2正是由于一系列紡織機(jī)器的發(fā)明,使用舊式紡車和織機(jī)的手工業(yè)者遭到了排擠,他們破產(chǎn)之后,便成為雇傭工人。產(chǎn)生了一批租用五十英畝、一百英畝、二百英畝或者更多土地的大佃農(nóng),他們建立起大農(nóng)場(那些小自耕農(nóng))或者流入城市出賣勞動(dòng)力,或成為農(nóng)場主的雇工隨著冶鐵工業(yè)和機(jī)器制造業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)機(jī)械日益增多,這表明A工業(yè)革命推動(dòng)農(nóng)業(yè)變革B農(nóng)村封建生產(chǎn)關(guān)系瓦解C資本主義農(nóng)場開始建立D農(nóng)業(yè)機(jī)械化的逐步實(shí)現(xiàn)解析:材料反映了隨著機(jī)器的發(fā)明和使用, 一方面英國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系不斷發(fā)展,另一方面農(nóng)業(yè)機(jī)械等生產(chǎn)技術(shù)不斷提高,表明工業(yè)革命推動(dòng)了農(nóng)業(yè)變革, 故選A。 B、C兩項(xiàng)屬于英國目地運(yùn)動(dòng)開展帶來的結(jié)果,與材料信息不符,故排除, D項(xiàng)表述不全面,故排除。答案:A319世紀(jì)末意大利詩人馬利內(nèi)蒂提出未來主義,提倡無政府主義,提倡殺生和破壞,叫嚷要燒掉一切圖書館和博物館,掃蕩從古羅馬以來的一切文化遺產(chǎn),以絕對而徹底的方式否定過去。在宣言中寫道“燒毀博物館,抽干威尼斯運(yùn)河”,“我們宣布,世界的光輝正因一種新的美而增強(qiáng),那就是速度之美”。該主義產(chǎn)生的背景是A工人運(yùn)動(dòng)有助于自由主義思想的傳播B革命后民主共和制度在歐洲普遍建立C工業(yè)革命后工業(yè)所展現(xiàn)的速度與能量D達(dá)爾文提出進(jìn)化論促進(jìn)人類思想解放解析:材料中19世紀(jì)末意大利詩人馬利內(nèi)蒂提出了未來主義和無政府主義,提倡殺生和破壞,主張以絕對而又徹底的方式否定過去,突出世界的光輝在于出現(xiàn)了新的速度之美,可見該思想產(chǎn)生的背景是兩次工業(yè)革命后工業(yè)發(fā)展所展現(xiàn)的速度與能量,故選C。A、D兩項(xiàng)均與材料信息無關(guān),故排除;在歐洲資產(chǎn)階級革命后,由于各國國情的不同,民主共和制度沒有在歐洲普遍建立,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C4閱讀材料,完成下列要求。材料在1500年,歐亞大陸東西兩邊幾乎不存在真正深刻的差異。但是,在之后500年的大多數(shù)時(shí)間中,西方之所以能統(tǒng)治全球,以當(dāng)今計(jì)算機(jī)化語言來講,是因?yàn)橛?種殺手級應(yīng)用程序在運(yùn)轉(zhuǎn)。它們是:1.競爭;2.科學(xué);3.財(cái)產(chǎn)權(quán);4.醫(yī)學(xué);5.消費(fèi)社會(huì);6.工作態(tài)度。摘編自英尼爾·弗格森文明結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識,圍繞“西方的崛起”自擬一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述(12分)(說明:所擬論題可以是某個(gè)崛起因素的探討,也可以寫明與某國崛起有關(guān)的論題;闡述須有史實(shí)依據(jù))。解析:從材料“西方之所以能統(tǒng)治全球,以當(dāng)今計(jì)算機(jī)化語言來講,是因?yàn)橛?種殺手級應(yīng)用程序在運(yùn)轉(zhuǎn)。它們是:1.競爭;2.科學(xué);3.財(cái)產(chǎn)權(quán);4.醫(yī)學(xué);5.消費(fèi)社會(huì);6.工作態(tài)度?!笨芍?,西方崛起的因素可從以上六個(gè)方面確定,選取某個(gè)崛起因素或某國崛起因素等為題,運(yùn)用相關(guān)史實(shí),加以闡述即可。示例一論題:科學(xué)助推西方崛起。闡述:科學(xué)提供了改造自然世界的方法,第二次工業(yè)革命中科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合(舉出電的發(fā)明與運(yùn)用、交通、通訊的改進(jìn)等史實(shí)),使西方生產(chǎn)力發(fā)展,具備軍事優(yōu)勢,要求重新瓜分世界,通過資本輸出和殖民戰(zhàn)爭促進(jìn)資本主義世界市場形成,確立資本主義世界體系(西方崛起)?;虼鹕鐣?huì)科學(xué)(列舉制度建設(shè)、思想解放與文藝成就)對西方崛起作用的論述。示例二論題:科技促使德國崛起。(或競爭促使英國崛起)闡述:舉出第二次工業(yè)革命(舉出西門子、卡爾·本茨發(fā)明發(fā)動(dòng)機(jī)等史實(shí))對德國崛起的影響(或舉出競爭1618世紀(jì)殖民擴(kuò)張和工業(yè)革命的史實(shí)對英國崛起的影響)。(其他論題和論述要點(diǎn),只做閱卷參考,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案)競爭給西方帶來機(jī)遇從市場競爭、國家競爭促進(jìn)資本主義發(fā)展(舉出侵略擴(kuò)張的史實(shí))加以說明,而對東方產(chǎn)生消極影響;資產(chǎn)階級政府為競爭提供便利,促進(jìn)不斷完善資本主義制度。私產(chǎn)保護(hù)使西方穩(wěn)步發(fā)展各國立法用法律保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),為資產(chǎn)階級壓迫剝削無產(chǎn)階級提供了保障,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。醫(yī)學(xué)助力工業(yè)時(shí)代人民健康,解決了西方人力資源短缺,降低勞動(dòng)成本,支撐農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)、城市化過渡。消費(fèi)刺激生產(chǎn)帶來大國騰飛人們各種消費(fèi)刺激了生產(chǎn),市場需要技術(shù)革新,呼喚工業(yè)革命持續(xù)展開,社會(huì)日新月異。工作態(tài)度改變了世界面貌無產(chǎn)階級被迫加班加點(diǎn),為生活奔波,由此創(chuàng)造了巨額財(cái)富,促進(jìn)了資本主義發(fā)展。6

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本文(湖南省永州市2019年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 第13課時(shí) 資本主義世界市場的形成與發(fā)展學(xué)案)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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