(江蘇專版)2017屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第14單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展導(dǎo)學(xué)案
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(江蘇專版)2017屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第14單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展導(dǎo)學(xué)案
第十四單元西方人文精神的起源及其發(fā)展【單元導(dǎo)航】單元線索:本單元主要敘述了人文主義思想在西方社會從起源到湮沒再到復(fù)興、發(fā)展、成熟的發(fā)展歷程,闡釋了人文主義在西方歷史上不同階段的內(nèi)涵以及在推動西方社會不斷走向現(xiàn)代化過程中的作用。1. 公元前5世紀(jì):古希臘的智者運(yùn)動,提出人是萬物的尺度,成為西方人文精神的起源。2. 公元14-17世紀(jì):在意大利興起文藝復(fù)興運(yùn)動,人文主義精神得到了復(fù)興。3. 公元16-17世紀(jì):開始于德意志的宗教改革運(yùn)動,促進(jìn)了人文主義精神的進(jìn)一步傳播。4. 公元17-18世紀(jì):啟蒙運(yùn)動高舉理性主義旗幟,在抨擊教會及君主專制的同時,描繪了建立“理性王國”的藍(lán)圖,人文主義思想逐漸走向成熟。- 1 -