部編版語文類文閱讀四年級下冊24 寶葫蘆的秘密
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部編版語文類文閱讀四年級下冊24 寶葫蘆的秘密 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 嫦娥奔月 相傳在遠古時候,有一年,天上突然出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去了。這件事驚動了一個名叫羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉滿神弓,“嗖——嗖——嗖——”,一氣兒射下了九個太陽。 開立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛藏,不少志士落名前來拜師學藝。有個叫逢(png)蒙的,素來奸許貪婁、心術不正,也拜在界門下。不久,界要了一個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。羿除了傳藝狩獵,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天,界上山打獵,在昆侖山頂峰遇到了西王母,西王母送給他一粒不死藥。據(jù)說,服下這藥,不僅能長生不老,還能即刻升天成仙理!但是,羿舍不得搬下妻子,就把仙藥交給嫦娥收藏。嫦娥把藥放在梳妝臺的百寶匣里。 這件事不知怎么被逢蒙探聽到了。八月十五日清晨,羿帶著徒第們外出符獵,心懷鬼胎的逢蒙假裝生病,留了下來。到了晚上,逢蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。這種人面善心的家伙吃了長生不老藥,豈不危害更大?想到這里,嫦娥就機智地和逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯就范,就翻箱倒框,四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了,危急之時,嫦娥當機立斷,疾步上前,取出仙藥,一口吞了下去。 嫦娥吃了仙藥,立時飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了酒滿銀輝的郊野,一直飛向群星閃爍的夜空。此時,碧藍碧藍的夜空里掛著一輪明月,始城牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上。 羿回到家,逢蒙早就逃走了。羿悲痛欲絕,他久久地仰望夜空,一遍又一遍地呼喚著嫦娥的名字。他驚奇地發(fā)現(xiàn),那天的月亮格外酸潔,圓圓的月亮上樹影婆娑(suō)。啊,樹下那個深情凝望著自己的仙子,不正是嫦娥嗎? 羿急忙派人在后花園里設下案來,擺上嫦娥平時愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月的消息,紛紛在月下擺設香案,祝福嫦娥吉祥平安。 從此,中秋節(jié)拜月的風俗便在民間傳開了。 1 . 故事中的人物給你留下了怎樣的印象?分別用一個四字詞語概括出來。 羿:________嫦娥:________逢蒙:________ 2 . 給短文中畫波浪線的句子換一種說法,保持意思不變。 ________________________________________ 3 . 嫦娥奔月的原因是________________________。 4 . 想象一下,中秋節(jié)人們用月時,會對嫦娥說些什么? ______________________________________________ 閱讀理解 給乞丐鞠躬 一家生意很好的點心店門口來了一個乞丐。他衣衫襤褸,畏縮著走到蒸點心的爐子前,周圍的客人都皺眉掩鼻,露出嫌惡的神色來。 伙計連忙讓他離開。乞丐卻拿出幾張臟兮兮的小面額鈔票,說:“今天我不是來乞討的,聽說這里的點心好吃,我也想嘗嘗。我已經(jīng)想了好久了,好不容易才湊到這些錢。” 店老板目睹了這一幕,他走上前十分恭敬地將兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐,并深深地向他鞠了一躬,說:“多謝關照,歡迎再次光臨!” 在這以前,無論多么尊貴的客人來買點心,店老板都是交給伙計們招呼,可今天他卻親自招呼客人,對他畢恭畢敬,而這個客人卻是一個乞丐! 他說:“那些常來光顧我們店的顧客,當然應受到歡迎,但他們都是有錢人,買幾個點心對他們而言,是一件很容易也很平常的事。今天來的這位客人雖然是位乞丐,卻與眾不同,他為品嘗我們的點心,不惜花很長時間去討得一點點錢,實在是難得,我不親自為他服務怎么對得起他的這份厚愛?” “既然如此,為什么要收他的錢呢?”旁邊的孫子不解地問。 老板笑了笑說:“他今天( )來討飯的,( )作為一個客人來到這里的,我們應當尊重他。如果我不收下他的錢,豈不是對他的侮辱嗎?要尊重你的每一個顧客,哪怕他是一個乞丐?!? 這個老板就是日本大企業(yè)家堤義明的爺爺。他對乞丐的鞠躬之舉深深地印在了當時只有10歲的堤義明的腦海里。以后,堤義明曾多次在集團的培訓會上講到這個故事,要求員工像他爺爺那樣,尊重每一位顧客。 5 . 在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語。 6 . 店老板目睹了“這一幕”,“這一幕”是指哪一幕? ______________________________________ 7 . 讀第2自然段,有人說把畫線部分的詞句去掉,句子更簡潔。你贊同這樣的看法嗎?說說你的理由。 _________________________________ 8 . 店老板為什么親自出來招呼乞丐,并且給乞丐鞠躬?可他為什么又收了乞丐的錢? _______________________________ 9 . 讀了短文,你肯定有所啟迪,用一兩句話把你的收獲寫在文末的橫線上,作為短文的結尾。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、- 配套講稿:
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