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(新高考)2020高考生物二輪復習 第四部分 非選擇題規(guī)范練 非選擇題規(guī)范練(八)

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(新高考)2020高考生物二輪復習 第四部分 非選擇題規(guī)范練 非選擇題規(guī)范練(八)

非選擇題規(guī)范練(八) (建議用時:30分鐘)1(2019·安徽省示范高中皖北協(xié)作區(qū)聯(lián)考)為了研究A、B兩個油菜品種的光合作用特性,研究人員分別測定了A、B的葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如表所示。請回答下列問題: 溫度() 凈光合速率(mol·m2·s1)品種152025303540A2.44.16.15.33.50.8B2.43.24.53.92.41.2葉綠素含量(mg·g1)蛋白質(zhì)含量(mg·g1)A2.35121B1.8299(1)參與油菜光合作用的色素中,在層析液中溶解度最大的是_。分析表格中數(shù)據(jù)可知,葉綠素含量較少可使光反應速率較慢,導致光反應供給暗反應的_較少,光合速率較低。(2)該研究中凈光合速率隨溫度變化而變化的主要原理是_。(3)由表可知,A的葉片光合作用能力大于B,據(jù)表推測其主要原因:一方面是_;另一方面是_。2多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),與開心、快樂等情緒有關(guān)。毒品可卡因是較強的天然中樞興奮劑,下圖為可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖,請回答相關(guān)問題:(1)突觸小體中發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為_,多巴胺發(fā)揮作用后的去路是_。多巴胺與受體結(jié)合使突觸后膜發(fā)生的電位變化是_(用文字和箭頭表示)。(2)為探究多巴胺和可卡因聯(lián)合使用對神經(jīng)系統(tǒng)的影響及作用機制,科研人員利用某品系大鼠若干只進行相關(guān)實驗,結(jié)果如下:比較兩條曲線可知,多巴胺和可卡因聯(lián)合使用時_對突觸傳遞效率的影響效果存在明顯差異。為使實驗結(jié)論更加嚴謹,科研人員補充了實驗,請完善實驗方案:一組大鼠先注射多巴胺溶劑M,1小時后再注射_;另一組大鼠先注射可卡因溶劑N,1小時后再注射_。3在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,果農(nóng)經(jīng)常將采后的水果用CaCl2溶液浸泡一段時間后儲藏。為了研究其作用,某同學將剛采下的蘋果隨機分為實驗組和對照組,實驗組用質(zhì)量分數(shù)為2%的CaCl2溶液浸泡30分鐘。在儲藏過程中,定期測定兩組乙烯生成量和乙烯合成調(diào)控基因(ERF)相對表達量的變化,獲得如下實驗結(jié)果?;卮鹣铝袉栴}:(1)對照組的處理是_。(2)圖1的實驗結(jié)果表明,用CaCl2溶液處理可_(填“促進”或“延緩”)果實的成熟,原因是_。(3)根據(jù)上述結(jié)果分析,ERF基因的作用可能是_。4某植物的花色由三對等位基因(A/a、B/b、R/r)共同控制,三種顯性基因同時存在時表現(xiàn)為紅花,其余均為白花。現(xiàn)用同一紅花植株分別與三種白花植株雜交,結(jié)果如表。若不考慮交叉互換和基因突變,回答下列問題:組別雜交組合F1表現(xiàn)型及比例紅花植株×白花植株甲 (AAbbrr)紅花白花13紅花植株×白花植株乙 (aaBBrr)紅花白花13紅花植株×白花植株丙 (aabbrr)紅花白花13(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)可初步判斷:親本紅花植株的基因型為_。控制花色的三對等位基因中,A/a與B/b位于_(填“一對”或“兩對”)同源染色體上;B/b與R/r位于_(填“一對”或“兩對”)同源染色體上;A/a 與R/r位于_(填“一對”或“兩對”)同源染色體上。(2)若要進一步驗證A/a與B/b的位置關(guān)系,能否用白花植株甲、乙、丙為實驗材料,設計雜交實驗予以驗證?若能,請寫出雜交方案和預期結(jié)果;若不能,請說明理由。5圖甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細菌的過程,圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。(1)圖中選擇培養(yǎng)基應以_為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添加_作指示劑,產(chǎn)脲酶細菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后,其菌落周圍的指示劑將變成_色。(2)在5個細菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是_,每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為_×108個;與血細胞計數(shù)板計數(shù)法相比,此計數(shù)方法測得的細菌數(shù)較_。 (3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個核苷酸,使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為_,突變基因表達的蛋白質(zhì)含_個氨基酸。6科學家通過利用PCR定點突變技術(shù)對Rubisco基因進行了改造,提高了光合作用過程中Rubisco對CO2的親和力,從而顯著提高了植物的光合作用速率。請回答下列問題:(1)Rubisco的作用是催化CO2的固定過程,從而直接加快光合作用的_反應速度。(2)利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成_;擴增過程需要加入_酶。(3)啟動子的作用是_。目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達,說明_。PCR定點突變技術(shù)屬于_工程的范疇。(4)可利用定點突變的DNA構(gòu)建基因表達載體,常用_法將基因表達載體導入植物細胞;導入目的基因的植物受體細胞還需用到植物細胞工程中的_技術(shù),才能最終獲得轉(zhuǎn)基因植物。非選擇題規(guī)范練(八)1解析:根據(jù)表格分析,隨著溫度升高,A和B的葉片的凈光合速率都是先上升后下降,且最適溫度都在25 左右,相同溫度下A的葉片的凈光合速率高于B;A的葉片中的葉綠素含量和蛋白質(zhì)含量都高于B。(1)光合色素中,胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大,隨層析液擴散的速度最快,色素帶位于濾紙條的最上端。葉綠素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,其含量較少會導致光反應產(chǎn)生ATP和H的速率較慢,進而導致暗反應較弱,凈光合速率較低。(2)光合作用與呼吸作用過程需要多種酶的催化,而酶的活性受溫度影響,所以表格中的凈光合速率隨著溫度的變化而變化。(3)根據(jù)以上分析可知,A的葉片的光合作用能力大于B的葉片,主要原因:A的葉片的葉綠素含量較高,產(chǎn)生H和ATP的速率大;A的葉片的蛋白質(zhì)含量較高,可能含有更多參與光合作用的酶。答案:(1)胡蘿卜素H和ATP(2)溫度通過影響酶的活性來影響凈光合速率(3)A的葉片葉綠素含量較高,產(chǎn)生H和ATP的速率快A的葉片中蛋白質(zhì)含量較高,可能含有更多參與光合作用的酶(兩空答案順序可調(diào))2解析:(1)突觸小體是軸突末端膨大的部分,在突觸小體中發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號化學信號。由題圖分析,多巴胺發(fā)揮作用后,可以被突觸前神經(jīng)元重新吸收,回到突觸小泡中。據(jù)題干信息“多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)”,其與突觸后膜結(jié)合后,能使突觸后膜產(chǎn)生興奮,因此多巴胺與受體結(jié)合使突觸后膜發(fā)生的電位變化是外正內(nèi)負外負內(nèi)正。(2)分析題圖可知,多巴胺和可卡因聯(lián)合使用時注射的先后順序不同,對突觸傳遞效率的影響效果有明顯差異。分析題圖可知,溶劑M和N可能會干擾實驗結(jié)果,因此需要排除溶劑(無關(guān)變量)對實驗的影響,應增加兩組實驗,一組大鼠先注射多巴胺溶劑M,1小時后再注射等量溶劑N,另一組大鼠先注射可卡因溶劑N,1小時后再注射等量溶劑M。答案:(1)電信號化學信號被突觸前神經(jīng)元重新吸收,回到突觸小泡內(nèi)外正內(nèi)負外負內(nèi)正(2)注射的先后順序不同等量溶劑N等量溶劑M3解析:(1)實驗中的自變量為是否用CaCl2溶液處理,故對照組的處理應為用等量蒸餾水浸泡30分鐘。(2)由實驗結(jié)果分析可知,與對照組相比,用CaCl2處理的實驗組乙烯生成量較少,延緩了果實的成熟。(3)由題圖可知,與對照組相比,用CaCl2處理后,乙烯生成量減少,而ERF基因表達量增強,說明ERF基因的作用可能是抑制乙烯的合成。答案:(1)用等量蒸餾水浸泡30分鐘(2)延緩CaCl2溶液抑制了乙烯的生成,從而延緩了果實的成熟(3)抑制乙烯的合成4解析:(1)根據(jù)分析可知,親本紅花植株的基因型應該是AaBbRr,A/a和R/r位于兩對同源染色體上,B/b和R/r位于兩對同源染色體上,而A/a和B/b位于一對同源染色體上。(2)由于三種白花植株甲、乙、丙都不含R基因,無論如何雜交,后代都只有白花植株,無法根據(jù)實驗結(jié)果判斷A/a和B/b基因的位置關(guān)系,所以,不能用三種白花植株甲、乙、丙雜交來判斷A/a和B/b基因的位置關(guān)系。答案:(1)AaBbRr一對兩對兩對(2)不能,這三種白花植株均不含R基因,雜交后代全為白花,故無法對A/a與B/b的位置關(guān)系作出判斷。5解析:(1)篩選產(chǎn)脲酶細菌的選擇培養(yǎng)基應以尿素為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需要添加酚紅作指示劑,產(chǎn)脲酶細菌產(chǎn)生的脲酶可以將尿素分解成氨,導致培養(yǎng)基的pH升高,菌落周圍的指示劑將變成紅色。(2)圖中過程采取的接種方法是稀釋涂布平板法,每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為:(156178191)/3÷0.1×1051.75×108,血細胞計數(shù)板計數(shù)法所得數(shù)據(jù)包括死的細菌,且稀釋涂布平板法計數(shù)時所計菌落數(shù)少于真正的活細菌數(shù),故與血細胞計數(shù)板計數(shù)法相比,此計數(shù)法測得的細菌數(shù)較少。(3)圖乙從起始密碼算起的堿基序列號為271,前270個堿基決定90個氨基酸,從271位到箭頭處可以決定1個氨基酸,然后插入70個核苷酸,可決定23個氨基酸,多出一個堿基,加上后面的AG剛好可以決定1個氨基酸,則后面UGA是終止密碼。因此突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA終止密碼為UGA,突變基因表達的蛋白質(zhì)所含氨基酸數(shù)為901231115(個)。答案:(1)尿素酚紅紅(2)稀釋涂布平板法1.75少(3)UGA1156解析:(1)光合作用的暗反應包括CO2的固定和C3的還原。Rubisco的作用是催化CO2的固定過程,從而直接加快光合作用的暗反應速率。(2)利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。擴增過程是在較高溫度下進行的,因此需要加入耐高溫的DNA聚合酶。(3)啟動子是一段有特殊序列的DNA片段,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動基團轉(zhuǎn)錄出mRNA。目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達,說明生物界共用一套密碼子。PCR定點突變技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程的范疇。(4)將目的基因?qū)胫参锛毎某S梅椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將轉(zhuǎn)基因植物細胞培育成轉(zhuǎn)基因植株還需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)。答案:(1)暗(2)引物耐高溫的DNA聚合(或Taq)(3)RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA整個生物界共用一套密碼子蛋白質(zhì)(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化植物組織培養(yǎng)6

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