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(名師伴你行)2020高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)14 新民主主義革命的崛起(含解析)新人教版

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(名師伴你行)2020高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)14 新民主主義革命的崛起(含解析)新人教版

課時(shí)作業(yè)(十四)新民主主義革命的崛起作業(yè)時(shí)間:月日11919年5月,每周評(píng)論轉(zhuǎn)載選錄了晨報(bào)等報(bào)紙的9篇評(píng)論,集中批駁法律制裁的謬論,贊揚(yáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng),指出學(xué)生風(fēng)潮出于愛(ài)國(guó)心,光明磊落,青島事件為全國(guó)人民所矚目,學(xué)生運(yùn)動(dòng)得到各方輿論之同情。這些評(píng)論()A給五四運(yùn)動(dòng)以有力支持B改變了五四運(yùn)動(dòng)的方向C掀起了全國(guó)罷工的風(fēng)潮D揭露了外交失敗的原因答案:A解析:本題考查五四運(yùn)動(dòng)?!?篇評(píng)論,集中批駁法律制裁的謬論,贊揚(yáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng),指出學(xué)生風(fēng)潮出于愛(ài)國(guó)心,光明磊落,青島事件為全國(guó)人民所矚目,學(xué)生運(yùn)動(dòng)得到各方輿論之同情”對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)持肯定態(tài)度,體現(xiàn)了報(bào)刊對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的有力支持,故A項(xiàng)正確;聯(lián)系所學(xué)可知,這些評(píng)論并沒(méi)有改變運(yùn)動(dòng)的方向,只是贏得更多人的理解和支持,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒(méi)有提及全國(guó)罷工,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有揭露外交失敗的原因,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。21919年6月,陳獨(dú)秀在題為我們究竟應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)愛(ài)國(guó)的文章里寫(xiě)道:自從山東問(wèn)題發(fā)生,愛(ài)國(guó)的聲浪更陡然高起十萬(wàn)八千丈,似乎“愛(ài)國(guó)”這兩字,竟是天經(jīng)地義,不容討論的了。有時(shí)竟全然不合乎理性愛(ài)國(guó)就是害人的別名。由此可知()A陳獨(dú)秀反對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)行為B愛(ài)國(guó)主義成為這一時(shí)期的主旋律C山東問(wèn)題激發(fā)愛(ài)國(guó)主義產(chǎn)生D五四運(yùn)動(dòng)的浪潮阻礙了社會(huì)發(fā)展答案:B解析:本題考查五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)主流意識(shí)的影響。材料中陳獨(dú)秀強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)“有時(shí)竟全然不合乎理性”,是說(shuō)他反對(duì)不合理的愛(ài)國(guó),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中陳獨(dú)秀說(shuō)“自從山東十萬(wàn)八千丈”,愛(ài)國(guó)“天經(jīng)地義”,這直接體現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)是社會(huì)的主流意識(shí),是主旋律,故B項(xiàng)正確;材料只是強(qiáng)調(diào)山東問(wèn)題后愛(ài)國(guó)聲浪越來(lái)越高,并不是山東問(wèn)題才開(kāi)始激發(fā)愛(ài)國(guó)主義,由于近代民族危機(jī),中國(guó)人的愛(ài)國(guó)主義早就產(chǎn)生,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,沒(méi)有阻礙中國(guó)社會(huì)的發(fā)展,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3教育家蔣夢(mèng)麟說(shuō),五四事件使中國(guó)人第一次真正懂得了,“他們的力量在于組織起來(lái)”。由此可見(jiàn)()A五四運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)了民主與科學(xué)思想B五四運(yùn)動(dòng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界革命的一部分C廣大群眾在五四運(yùn)動(dòng)中團(tuán)結(jié)救國(guó)D青年學(xué)生在五四運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了先鋒作用答案:C解析:根據(jù)“他們的力量在于組織起來(lái)”可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的重要性,故選C項(xiàng)。題干其突出的意義不在于民主科學(xué),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“中國(guó)人第一次懂得”沒(méi)有特指是無(wú)產(chǎn)階級(jí),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中的“中國(guó)人”包含青年學(xué)生,但并沒(méi)有特指他們的作用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4有學(xué)者稱(chēng),20世紀(jì)初期,中國(guó)的青年學(xué)生工、商業(yè)者、工人等階層將“一戰(zhàn)”“巴黎和會(huì)”“山東問(wèn)題”賦予了非同尋常的“歷史記憶”。這反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種價(jià)值取向是()A維護(hù)政局穩(wěn)定 B進(jìn)行革命運(yùn)動(dòng)C建立統(tǒng)一戰(zhàn)線 D培養(yǎng)國(guó)家認(rèn)同答案:D解析:巴黎和會(huì)決議將德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,引起了國(guó)內(nèi)人民的反抗,說(shuō)明是民族情結(jié)的激發(fā),D項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)國(guó)人思想并不是維護(hù)政局穩(wěn)定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;革命動(dòng)員和統(tǒng)一戰(zhàn)線是國(guó)民革命時(shí)期,B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。5五四運(yùn)動(dòng)期間,上海學(xué)生會(huì)建立“講習(xí)團(tuán)”,宣講朝鮮、越南、印度等國(guó)衰亡史,以及山東,日本介入中國(guó)及巴黎和會(huì)等問(wèn)題。毛澤東則提出應(yīng)定期給學(xué)生提供世界各地的報(bào)道。這些現(xiàn)象反映出()A南方學(xué)運(yùn)注意與工運(yùn)相結(jié)合B五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際是新文化運(yùn)動(dòng)C五四運(yùn)動(dòng)放眼于全球的特征D五四運(yùn)動(dòng)呼喚了共產(chǎn)黨誕生答案:C解析:根據(jù)材料“宣講朝鮮、越南、印度等國(guó)衰亡史,以及山東、日本介入中國(guó)及巴黎和會(huì)等問(wèn)題。毛澤東則提出應(yīng)定期給學(xué)生提供世界各地的報(bào)道”可知,五四運(yùn)動(dòng)放眼于全球的特征,故C項(xiàng)正確。6五四運(yùn)動(dòng)中火燒曹汝霖住宅發(fā)生后,梁漱溟說(shuō):“我愿意學(xué)生事件付法庭辦理我們縱然是愛(ài)國(guó)急公的行為,也不能侵犯他,加暴行于他在事實(shí)上講,試問(wèn)這幾年來(lái)那一件不是借著國(guó)民意思四個(gè)大字不受法律的制裁才鬧到今天這個(gè)地步?”梁漱溟認(rèn)為()A學(xué)生是愛(ài)國(guó)的行為,不應(yīng)該制裁他們B審判完學(xué)生后,應(yīng)該將他們?nèi)酷尫臗非理性的行為,應(yīng)該以法律加以規(guī)范D借著國(guó)民意思的行為都應(yīng)受法律制裁答案:C解析:從材料可知,梁漱溟認(rèn)為即使是愛(ài)國(guó)的行為,如果使用暴力侵犯他人,也要受到法律的制裁,故C項(xiàng)正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)在材料中無(wú)從體現(xiàn),故排除;D項(xiàng)不符合材料原意,故排除。7下圖是1919年5月4日,時(shí)事新報(bào)刊登的一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)()A說(shuō)明了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的瓜分B促使國(guó)共兩黨進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C引發(fā)國(guó)內(nèi)民族情結(jié)的高漲D體現(xiàn)出中日民族矛盾的高漲答案:C解析:注意時(shí)間是1919年5月4日,列強(qiáng)瓜分中國(guó)是19世紀(jì)末,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是1924年開(kāi)始,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1919年5月4日正是國(guó)內(nèi)五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,漫畫(huà)反映了巴黎和會(huì)上列強(qiáng)分贓和侵犯中國(guó)的利益,北洋政府代表找不到誰(shuí)來(lái)主持公道,繼而引發(fā)國(guó)內(nèi)民族情結(jié)的高漲,故C項(xiàng)正確;材料沒(méi)有反映中日民族矛盾高漲,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8五四運(yùn)動(dòng)期間,曾流傳一則廣告:“某國(guó)恃強(qiáng)凌弱,驕橫蔑視公理。本所專(zhuān)售國(guó)貨,敢不犧牲利益。國(guó)貨日見(jiàn)完美,價(jià)目格外克己。國(guó)民皆用國(guó)貨,何懼強(qiáng)鄰無(wú)理。”對(duì)此理解正確的是()A推動(dòng)民族工業(yè)迎來(lái)了短暫的春天B民族工業(yè)品的質(zhì)量可與洋貨媲美C德國(guó)強(qiáng)占山東青島激起國(guó)人抗?fàn)嶥購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨使中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)雙獲益答案:D解析:本題考查五四運(yùn)動(dòng)期間提倡國(guó)貨運(yùn)動(dòng)。材料反映的是在五四運(yùn)動(dòng)期間,商人提倡國(guó)貨,反對(duì)洋貨。民族工業(yè)的短暫春天是從19121919年,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;民族工業(yè)在技術(shù)、資金、規(guī)模上遠(yuǎn)遜于洋貨,故其質(zhì)量并不能與洋貨媲美,B項(xiàng)錯(cuò)誤;應(yīng)該是日本強(qiáng)占青島,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“國(guó)貨日見(jiàn)完美,價(jià)目格外克己。國(guó)民皆用國(guó)貨,何懼強(qiáng)鄰無(wú)理”可知,購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨可促進(jìn)國(guó)產(chǎn)商品發(fā)展,同時(shí)也可抵御外國(guó)的侵略,對(duì)中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)都有益,故D項(xiàng)正確。9五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生,北大教授梁漱溟反對(duì)以“國(guó)民公意”或事物本身的正義性為借口,走上背離法治、任意采用非法手段的道路。他的讓痛打“賣(mài)國(guó)賊”的學(xué)生接受法庭的審判的觀點(diǎn),在當(dāng)時(shí)被人們視之為冒天下大不韙的迂腐之見(jiàn)。這主要是因?yàn)?)A救亡圖存仍是時(shí)代的主流B五四運(yùn)動(dòng)有廣泛群眾基礎(chǔ)C國(guó)內(nèi)的階級(jí)矛盾非常尖銳 D中國(guó)人亟需接受啟蒙思想答案:A解析:根據(jù)時(shí)間“五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生”可知,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)中華民族與帝國(guó)主義之間的矛盾依然是中國(guó)的主要矛盾,故A項(xiàng)正確。10五四運(yùn)動(dòng)前后“改造中國(guó)”成為非常流行的政治口號(hào)。孫中山在上海發(fā)表了題為“改造中國(guó)的第一步”的演講,梁?jiǎn)⒊葎?chuàng)辦了名為解放與革命(后改稱(chēng)改造)的刊物,新民學(xué)會(huì)的宗旨是“改造中國(guó)與世界”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)根源于()A辛亥革命的推動(dòng) B新文化運(yùn)動(dòng)的影響C社會(huì)變革的需要 D馬克思主義的傳播答案:C11中共成立初期,共產(chǎn)國(guó)際代表馬林建議中共領(lǐng)導(dǎo)人同國(guó)民黨進(jìn)行“黨內(nèi)合作”,遭到反對(duì),但1923年黨的三大正式確定了實(shí)行以“黨內(nèi)合作”為形式的國(guó)共合作方針,就是共產(chǎn)黨員、青年團(tuán)員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨,以期把國(guó)民黨改造成為各革命階級(jí)的聯(lián)盟。當(dāng)時(shí)的中共中央認(rèn)為合作()A會(huì)弱化國(guó)民黨在中國(guó)國(guó)內(nèi)的影響力B是進(jìn)行新民主主義革命的必然選擇C將擴(kuò)大中共在南方的群眾與軍事基礎(chǔ)D有利于改造和純潔國(guó)民黨的階級(jí)成分答案:B解析:本題考查1923年中共三大關(guān)于國(guó)共合作的認(rèn)識(shí)。根據(jù)題目中“以期把國(guó)民黨改造成為各革命階級(jí)的聯(lián)盟”可知,進(jìn)行國(guó)共合作的目的是實(shí)行新民主主義革命,并非弱化國(guó)民黨在中國(guó)的國(guó)內(nèi)影響力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)共合作的主要目的是進(jìn)行新民主主義革命,故B項(xiàng)正確;C、D兩項(xiàng)表述均屬于主觀臆測(cè),不符合題意。12.閱讀材料,完成下列要求。材料一面對(duì)深重的政治危機(jī)和社會(huì)危機(jī),統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)一部分官僚、士人,開(kāi)始對(duì)東漢政權(quán)的前途感到擔(dān)憂(yōu)。安帝、順帝統(tǒng)治時(shí)期不斷擴(kuò)大太學(xué)規(guī)模,順帝時(shí)太學(xué)生達(dá)三萬(wàn)余人。各地郡國(guó)學(xué)校也紛紛建立起來(lái),史稱(chēng)“四海之內(nèi),學(xué)校如林”。這些太學(xué)生們同官僚士大夫有著密切的聯(lián)系,因此大學(xué)便成為反對(duì)外戚、宦官專(zhuān)權(quán)的中心,太學(xué)生運(yùn)動(dòng)深刻影響了東漢政局。摘編自史仲文中國(guó)全史材料二事件發(fā)生的直接原因?yàn)樯綎|問(wèn)題,既發(fā)之后,在未獲滿(mǎn)意解決之前,熱血沸騰的學(xué)生自不甘罷休,政府的高壓手段與頑固的態(tài)度,愈增加了他們的憤怒。5月5日,為援救被捕學(xué)生,繼續(xù)要求懲辦賣(mài)國(guó)官員,拒絕巴黎和約,實(shí)行罷課。上海、天津與留學(xué)日本的學(xué)生,以及南北名流、社會(huì)團(tuán)體,一致支持??偨y(tǒng)徐世昌為之所震懾,將被捕學(xué)生釋放,各校復(fù)課,學(xué)生得到初步的勝利當(dāng)日軍蠶食華北諸省時(shí),中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人不能再保持和解了。未能阻止日本對(duì)華北的侵略,激發(fā)了學(xué)生組織公開(kāi)反抗不準(zhǔn)示威游行的禁令。1935年12月9日,數(shù)千學(xué)生在北平游行,手持反日標(biāo)語(yǔ),并要求中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人停止內(nèi)戰(zhàn)及團(tuán)結(jié)全國(guó)反對(duì)日本帝國(guó)主義。摘編自近代中國(guó)史綱劍橋中華民國(guó)史·下卷(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括東漢太學(xué)生運(yùn)動(dòng)和近代中國(guó)兩次學(xué)生運(yùn)動(dòng)的背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出學(xué)生運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)造成的影響,結(jié)合中國(guó)近代、現(xiàn)代歷史,就學(xué)生運(yùn)動(dòng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。答案:(1)背景:東漢太學(xué)生運(yùn)動(dòng),外戚、宦官專(zhuān)權(quán)引發(fā)政治危機(jī);統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分有識(shí)之士的推動(dòng);太學(xué)規(guī)模擴(kuò)大。近代中國(guó)兩次學(xué)生運(yùn)動(dòng):新文化運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的思想解放促成學(xué)生對(duì)政治的關(guān)心;列強(qiáng)侵華給中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的民族危機(jī);政府對(duì)外政策的軟弱。(2)影響:學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在一定程度上影響國(guó)家政策,影響國(guó)內(nèi)政治走向。東漢時(shí)期,學(xué)生運(yùn)動(dòng)是對(duì)外戚、宦官專(zhuān)權(quán)的反抗,形成了對(duì)外戚、宦官專(zhuān)權(quán)的抨擊浪潮;五四運(yùn)動(dòng)迫使政府拒絕在巴黎和約上簽字,一二·九運(yùn)動(dòng)則對(duì)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成起到了推動(dòng)作用。認(rèn)識(shí):青年學(xué)生是社會(huì)最富活力的階層之一,學(xué)生關(guān)注時(shí)政并積極參政提高了社會(huì)對(duì)時(shí)政的關(guān)注度,有利于政府妥善處理社會(huì)問(wèn)題;同時(shí)學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也應(yīng)警惕一些別有用心之人對(duì)學(xué)生的利用。13閱讀材料,完成下列要求。材料請(qǐng)從以上時(shí)間軸中任選三個(gè)或以上事件,自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:先摘錄三個(gè)或以上關(guān)聯(lián)事件,再明確寫(xiě)出論題;闡述要史論結(jié)合)答案:示例1事件:1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),1915年3月全國(guó)興起抵制日貨運(yùn)動(dòng),1917年張謇的大生紗廠獲利76萬(wàn)兩白銀。論題:第一次世界大戰(zhàn)期間中國(guó)民族資本主義經(jīng)濟(jì)獲得了進(jìn)一步發(fā)展。闡述:1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),歐洲列強(qiáng)基本上卷入到了戰(zhàn)爭(zhēng)之中,因此暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的侵略;1915年初袁世凱承認(rèn)日本提出的“二十一條”,由此激起了全國(guó)民眾抵制日貨、提倡國(guó)貨的浪潮;此外,辛亥革命推翻了封建帝制,建立了中華民國(guó),也為民族資本主義的發(fā)展掃除了一些障礙,這些因素共同推動(dòng)民族資本主義在一戰(zhàn)期間獲得了進(jìn)一步發(fā)展。如:1917年張謇的大生紗廠獲利達(dá)到76萬(wàn)兩白銀。示例2事件:1914年一戰(zhàn)爆發(fā),1917年11月俄國(guó)爆發(fā)十月革命,1921年中共成立,1919年1月巴黎和會(huì)召開(kāi)。論題:第一次世界大戰(zhàn)影響了中國(guó)近現(xiàn)代歷史的進(jìn)程。闡述:1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國(guó)民族資本主義因此獲得了進(jìn)一步發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化進(jìn)程;1917年 11 月俄國(guó)爆發(fā)了十月革命,科學(xué)社會(huì)主義思想從理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),先進(jìn)的中國(guó)人也在新文化運(yùn)動(dòng)后期開(kāi)始宣傳馬克思主義,為1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定了理論基礎(chǔ);在一戰(zhàn)結(jié)束后召開(kāi)的巴黎和會(huì)上,戰(zhàn)勝?lài)?guó)之一的中國(guó)反而成為被宰割的對(duì)象,由此引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)也成為中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。6

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本文((名師伴你行)2020高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)14 新民主主義革命的崛起(含解析)新人教版)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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