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2018-2019學年高中生物 課時提升作業(yè)十二 5.1 基因突變和基因重組(含解析)新人教版必修2

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2018-2019學年高中生物 課時提升作業(yè)十二 5.1 基因突變和基因重組(含解析)新人教版必修2

基因突變和基因重組(35分鐘100分)一、選擇題(共9小題,每小題5分,共45分)1.(2017·廣州高一檢測)亮氨酸的密碼子有如下幾種:UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,當某基因片段中模板鏈的GAC突變?yōu)锳AC時,這種突變的結果對該生物的影響是()A.一定是有害的B.一定是有利的C.有害的概率大于有利的概率D.既無利也無害【解析】選D。當某基因片段中模板鏈的GAC突變?yōu)锳AC時,轉(zhuǎn)錄所形成的mRNA相應位置上的堿基序列由CUG變?yōu)閁UG,CUG和UUG決定的都是亮氨酸,這種突變的結果沒有導致該基因控制合成的蛋白質(zhì)的結構發(fā)生改變,因此對該生物既無利,也無害。2.(2017·成都高一檢測)鐮刀型細胞貧血癥患者與正常人的血紅蛋白相比,鏈上第6位氨基酸發(fā)生了改變。下列分析錯誤的是()A.造成鏈上第6位氨基酸發(fā)生改變的根本原因是基因突變B.通過分析異?;蚺c正?;虻膲A基種類可以確定變異的類型C.通過分析鐮刀型細胞貧血癥系譜圖,可以推斷該病的遺傳方式D.如果對鐮刀型細胞貧血癥患者進行基因治療,可以選擇改造其造血干細胞【解析】選B。堿基對替換引起鐮刀型細胞貧血癥,這屬于基因突變,A項正確;異?;蚺c正?;虻膲A基種類可能相同,不能據(jù)此確定變異類型,B項錯誤;鐮刀型細胞貧血癥屬于常染色體隱性遺傳病,通過分析遺傳系譜圖可以推斷該病的遺傳方式,C項正確;紅細胞由造血干細胞分化而來,所以可通過改造造血干細胞對鐮刀型細胞貧血癥患者進行治療,D項正確?!净犹骄俊?1)鐮刀型細胞貧血癥患者能否通過顯微鏡進行檢測?為什么?提示:可以?;颊叩募t細胞為鐮刀狀,與正常紅細胞不同,用顯微鏡可以觀察到。(2)該病說明基因是如何控制生物體性狀的?提示:通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物體性狀。3.下圖表示在生物的一個種群中某一基因的類型及其關系。下列哪項不能從圖中分析得到()A.表明基因突變具有不定向性B.表明基因突變具有可逆性C.這些基因的堿基序列一定不同D.表明基因突變具有普遍性【解析】選D。A基因可以突變成a1、a2、a3基因,說明基因突變具有不定向性;A基因可以突變成a1基因,a1基因也可以突變成A基因,說明基因突變具有可逆性;控制同一性狀的基因有幾種,其根本原因是基因的堿基序列不同?!菊`區(qū)警示】(1)基因突變是基因內(nèi)部堿基發(fā)生的改變,即改變了基因的表現(xiàn)形式:Aa或aA,基因的位置和數(shù)量并沒有改變。(2)在誘變因素的作用下,不一定發(fā)生基因突變,但基因突變的頻率會提高。4.(2017·寧波高一檢測)某種群中發(fā)現(xiàn)一突變性狀,連續(xù)培育到第三代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型,該突變?yōu)?)A.顯性突變(dD)B.隱性突變(Dd)C.顯性突變和隱性突變D.人工誘變【解析】選A。隱性突變發(fā)生后,只需自交一代即可表現(xiàn)出隱性性狀,且隱性性狀一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳;顯性突變發(fā)生后,顯性性狀在當代會立即表現(xiàn)出來,但需要連續(xù)培育到第三代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型,所以A正確?!狙a償訓練】太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等,誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是()A.太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的B.太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的C.太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的D.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的【解析】選A。太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的,都是引起基因突變,產(chǎn)生新的性狀,A正確;基因突變具有多害少利性,B錯誤;基因突變具有不定向性,C錯誤;基因突變只是改變某個基因產(chǎn)生新的等位基因,不能產(chǎn)生新的植物,D錯誤。5.(2017·石家莊高一檢測)下列過程中發(fā)生基因重組的是()A.雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖B.雌雄配子隨機結合產(chǎn)生不同類型的子代個體C.雜合黃色圓粒豌豆自交后代出現(xiàn)綠色皺粒D.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄均為紅眼【解析】選C。雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖屬于性狀分離,A錯誤;雌雄配子隨機結合產(chǎn)生不同類型的子代個體是受精作用,B錯誤;雜合黃色圓粒豌豆自交后代出現(xiàn)綠色皺粒屬于控制不同性狀的基因自由組合,屬于基因重組,C正確;紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄均為紅眼,屬于伴X染色體遺傳,D錯誤。6.(2017·西安高一檢測)下圖為某二倍體生物精原細胞分裂過程中,細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,則基因重組最可能發(fā)生在()世紀金榜導學號94294168A.AB段B.CD段C.FG段D.HI段【解題指南】解答本題需要關注兩點:(1)明確基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中。(2)根據(jù)縱坐標含義判斷發(fā)生有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)段?!窘馕觥窟xC。由題圖可知,AE段精原細胞進行有絲分裂,不存在基因重組;EI段為減數(shù)分裂,F(xiàn)G段為減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第一次分裂的四分體時期和后期可發(fā)生基因重組,故C項正確。7.下列關于基因突變和基因重組的敘述,錯誤的是()A.基因突變和基因重組都對生物進化有重要意義B.基因突變能改變基因中的堿基序列,而基因重組只能改變基因型C.真核細胞的分裂方式中基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D.基因突變和基因重組都能發(fā)生在受精過程中【解析】選D?;蛲蛔兡軌虍a(chǎn)生新基因,基因重組能夠產(chǎn)生新基因型,都對生物進化有重要意義,A正確;基因突變可以改變基因中的堿基序列,基因重組只能改變生物個體的基因型,B正確;真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂三種,而自然狀態(tài)下基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,C正確,D錯誤。8.(2017·鄭州高一檢測)用人工誘變方法使黃色短桿菌的質(zhì)粒中脫氧核苷酸序列發(fā)生如下變化:CCGCTAACGCCGCGAACG,那么,黃色短桿菌將發(fā)生的變化和結果是(可能相關的密碼子為:脯氨酸-CCG、CCA;甘氨酸-GGC、GGU;天冬氨酸-GAU、GAC;丙氨酸-GCA、GCU、GCC、GCG;半胱氨酸-UGU、UGC)()世紀金榜導學號94294169A.基因突變,性狀改變B.基因突變,性狀沒有改變C.基因和性狀均沒有改變D.基因沒變,性狀改變【解析】選A。對照比較CCGCTAACGCCGCGAACG,發(fā)現(xiàn)CTACGA,即基因中T突變?yōu)镚,密碼子由GAU變?yōu)镚CU,編碼的氨基酸由天冬氨酸變?yōu)楸彼幔渣S色短桿菌將發(fā)生的變化是基因突變,結果是性狀改變。9.(2017·贛州高一檢測)下圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷,正確的是世紀金榜導學號94294170()A.甲、乙、丙細胞所處時期均易發(fā)生基因突變B.乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組C.1與2片段的交換和1與2的分離,均屬于基因重組D.丙細胞不能進行基因重組【解析】選D。甲、乙、丙三個細胞染色體高度螺旋化,不能進行DNA復制,一般不發(fā)生基因突變,A錯誤;乙圖表示有絲分裂,不會發(fā)生基因重組,可能發(fā)生了基因突變,B錯誤;1與2片段的交換屬于基因重組,1與2的分離會造成等位基因的分離,不屬于基因重組,C錯誤;丙細胞處于減數(shù)第二次分裂時期,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期或后期,D正確?!净犹骄俊?1)據(jù)圖判斷,該動物為雌性還是雄性?判斷的依據(jù)是什么?提示:雄性。根據(jù)甲圖細胞質(zhì)均等分裂可判斷,甲為初級精母細胞,所以該動物為雄性。(2)甲細胞完成分裂后,可產(chǎn)生幾種子細胞?提示:2種。二、非選擇題(共25分)10.下面圖1表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,圖2是一個家族中該病的遺傳系譜圖(Hba代表致病基因,HbA代表正常的等位基因),請據(jù)圖回答問題(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)。世紀金榜導學號94294171(1)圖1中過程發(fā)生在_期,過程表示_。(2)鏈堿基組成為_,鏈堿基組成為_。(3)鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于_染色體上,屬于_性遺傳病。(4)8的基因型是_,6和7再生一個患病男孩的概率為_,要保證9婚配后子代不患此病,從理論上說其配偶的基因型必須為_。(5)若圖1中正?;蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變?_。為什么?_?!窘忸}指南】(1)圖示信息:根據(jù)圖1寫出所示過程,根據(jù)系譜圖2判斷該病遺傳方式,寫出每個成員的基因型。(2)關鍵知識:基因突變的實質(zhì),密碼子的簡并性,轉(zhuǎn)錄與翻譯的概念?!窘馕觥?1)圖1中過程表示DNA分子的復制,發(fā)生在細胞分裂的間期,圖1中過程表示轉(zhuǎn)錄。(2)鏈中與GTA發(fā)生堿基互補配對的堿基是CAT,轉(zhuǎn)錄后形成的堿基序列為GUA。(3)由圖2中3和4正常,9患病推知,鐮刀型細胞貧血癥的遺傳方式是常染色體隱性遺傳。(4)通過圖2判斷出3、4的基因型均為HbAHba,所以他們的后代8的基因型為HbAHbA或HbAHba;由于6和7的基因型均為HbAHba,所以生出HbaHba的概率為1/4,生出男孩的概率為1/2,所以生出患病男孩的概率為1/8。后代表現(xiàn)顯性性狀的同時又不發(fā)生性狀分離的條件是其中一個親代為顯性純合子。(5)由于兩種堿基序列經(jīng)轉(zhuǎn)錄后形成的密碼子對應同一種氨基酸,所以生物性狀不可能改變。答案:(1)細胞分裂間轉(zhuǎn)錄(2)CATGUA(3)常隱(4)HbAHbA或HbAHba1/8HbAHbA(5)不可能改變后的密碼子對應的還是谷氨酸【補償訓練】(2017·唐山高一檢測)圖甲表示果蠅某正?;蚱慰刂坪铣啥嚯牡倪^程。ad表示4種基因突變。a丟失T/A,b由T/A變?yōu)镃/G,c由T/A變?yōu)镚/C,d由G/C變?yōu)锳/T。假設4種突變都單獨發(fā)生。圖乙表示基因組成為AaBb的個體的細胞分裂某時期圖像。圖丙表示細胞分裂過程中mRNA的含量(虛線)和每條染色體所含DNA分子數(shù)的變化(實線)。請回答下列問題??赡苡玫降拿艽a子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),終止密碼子(UAG)世紀金榜導學號94294172(1)圖甲中過程所需的酶主要有_。(2)a突變后合成的多肽鏈中氨基酸的順序是_,在a突變點附近再丟失_個堿基對對氨基酸序列的影響最小。(3)圖甲中_突變對性狀無影響,其意義是_。(4)導致圖乙中染色體上B、b不同的原因?qū)儆赺(變異種類)。(5)誘發(fā)基因突變一般處于圖丙中的_階段,而基因重組發(fā)生于_階段。(填圖中字母)【解析】(1)圖甲中過程屬于轉(zhuǎn)錄,是以DNA為模板合成RNA的過程。(2)在題干最后提供的密碼子中沒有與a突變后第2個密碼子UAU對應的,但從已知的正常情況下mRNA的翻譯中得知,它與酪氨酸對應。為了不破壞其他密碼子的完整性,所以再減少2個堿基對對氨基酸序列的影響是最小的。(3)b突變后的密碼子為GAC,仍與天冬氨酸相對應。(4)圖乙中的細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,分開前姐妹染色單體上的相同位置基因不同,可能是復制時發(fā)生了基因突變,也可能是減數(shù)第一次分裂四分體時期發(fā)生了交叉互換。(5)基因突變發(fā)生于DNA復制時,即分裂間期中的S期,而基因重組發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過程中。圖丙中b為S期,d包括減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期、中期。答案:(1)RNA聚合酶(2)天冬氨酸-酪氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸2(3)b有利于維持生物遺傳性狀的相對穩(wěn)定(4)基因突變或基因重組(5)bd1.(6分)下圖為人類個體發(fā)育過程示意圖,有關說法正確的是世紀金榜導學號94294172()A.基因突變不可能發(fā)生在a過程中B.基因重組可通過c過程來實現(xiàn)C.b過程會發(fā)生聯(lián)會、交叉互換等現(xiàn)象D.d過程發(fā)生的基因突變,會通過a、b、c過程傳給下一代【解析】選C。過程a表示有絲分裂,過程b表示減數(shù)分裂,過程c表示受精作用,過程d表示個體發(fā)育過程(細胞分裂和分化)?;蛲蛔兛砂l(fā)生在個體發(fā)育的任何時期,但主要集中在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,A錯誤;基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B錯誤;聯(lián)會、交叉互換是減數(shù)第一次分裂的前期的特點,C正確;d是體細胞的有絲分裂,會發(fā)生基因突變,一般不會傳遞給下一代,D錯誤。2.(6分)擬南芥細胞中某個基因編碼蛋白質(zhì)的區(qū)段插入了一個堿基對,下列分析正確的是()A.根尖成熟區(qū)細胞一般均可發(fā)生此過程B.該細胞的子代細胞中遺傳信息不會發(fā)生改變C.若該變異發(fā)生在基因中部,可能導致翻譯過程提前終止D.若在插入位點再缺失3個堿基對,對其編碼的蛋白質(zhì)結構影響最小【解析】選C。根尖成熟區(qū)細胞屬于高度分化的細胞,已經(jīng)失去分裂能力,細胞中不會發(fā)生DNA復制,一般不會發(fā)生此過程,A項錯誤;擬南芥細胞中某個基因編碼蛋白質(zhì)的區(qū)段插入了一個堿基對,說明發(fā)生了基因突變,導致遺傳信息發(fā)生改變,突變的基因會隨DNA分子進入子細胞,B項錯誤;若該變異發(fā)生在基因中部,有可能使該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA分子中提前出現(xiàn)終止密碼子,導致翻譯過程提前終止,C項正確;若在插入位點再缺失3個堿基對,會使該基因轉(zhuǎn)錄的密碼子從插入位點后全部改變,導致其編碼的蛋白質(zhì)結構與原來差異很大,D項錯誤。接軌高考·特色題型專練3.(18分)(2017·武漢高一檢測)某高山植物開紅花,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開白花的。世紀金榜導學號94294173(1)請設計實驗來探究這株植物的白花性狀是受環(huán)境影響還是基因突變的結果。實驗步驟:第一步:取該株植物莖尖利用_技術,獲得試管苗。第二步:_,觀察并記錄結果。預測結果及結論:若仍開白花,則_。(2)對該種植物進行了培養(yǎng)并記錄如下表,回答問題:海拔溫度突變率(每一百萬個體中)5 000 m190.235 000 m250.633 000 m190.213 000 m250.621 000 m190.221 000 m250.63本實驗中共涉及哪些自變量?_。實驗結果說明了什么問題?_。在相同海拔,25突變率大于19突變率,從植物體本身來說,最可能是與其體內(nèi)的_(填“基因”或“酶”)有關。為了探究在海拔為3 000 m,25時該植物的突變率是否最高,你認為應如何進行實驗?(請寫出簡要步驟)_ _?!窘馕觥?1)植物性狀的遺傳可用無性生殖來體現(xiàn),可用植物組織培養(yǎng),觀察記錄結果,看親子代表現(xiàn)型是否一致,來判斷是否是遺傳物質(zhì)改變的結果。(2)實驗中探究了兩個因素(海拔、溫度)對突變率的影響,為了增強實驗結果的說服力,應分開研究自變量。例如,在相同海拔下,研究不同溫度對植物的影響,另一個是在相同溫度下,研究不同海拔對植物的影響。酶的活性受溫度影響,而任何生化反應均離不開酶。要想使實驗結果有說服力,應設計較小梯度的溫度來做實驗。答案:(1)植物組織培養(yǎng)在相同且適宜條件下培養(yǎng)白花性狀的出現(xiàn)為基因突變的結果(2)海拔、溫度說明植株的突變與培養(yǎng)溫度有關,與所選海拔關系不大酶將植株分成相等數(shù)量的幾組,分別在25左右設置一定溫度梯度(如21、22、23、24、25、26、27、28、29)下進行培養(yǎng),記錄突變率10

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