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2019版生物高考大一輪復(fù)習(xí) 第五單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第14講 人類對遺傳物質(zhì)的探索學(xué)案 北師大版

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2019版生物高考大一輪復(fù)習(xí) 第五單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第14講 人類對遺傳物質(zhì)的探索學(xué)案 北師大版

第14講人類對遺傳物質(zhì)的探索考綱要求1.人類對遺傳物質(zhì)的探索過程()。2.實驗:DNA的粗提取與鑒定??键c一肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗1.肺炎雙球菌類型的比較特點類型菌落莢膜毒性S型光滑有有R型粗糙無無2.格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗過程和結(jié)論(1)實驗、對比說明R型細(xì)菌無毒性,S型細(xì)菌有毒性。(2)實驗、對比說明被加熱殺死的S型細(xì)菌無毒性。(3)實驗、對比說明R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。(4)結(jié)論:已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌中,含有促成R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的“轉(zhuǎn)化因子”。3.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗(1)實驗、分別說明莢膜多糖、蛋白質(zhì)沒有轉(zhuǎn)化作用。(2)實驗、說明DNA有轉(zhuǎn)化作用。4.比較肺炎雙球菌體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗項目體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗體外轉(zhuǎn)化實驗培養(yǎng)細(xì)菌小鼠體內(nèi)培養(yǎng)培養(yǎng)基體外培養(yǎng)實驗原則R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的毒性對照S型細(xì)菌體內(nèi)各成分的相互對照實驗結(jié)果已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌實驗結(jié)論已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)含有某種“轉(zhuǎn)化因子”DNA是S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)聯(lián)系所用材料相同,都是R型和S型肺炎雙球菌;體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗是基礎(chǔ),僅說明加熱后殺死的S型細(xì)菌體內(nèi)含有某種“轉(zhuǎn)化因子”,而體外轉(zhuǎn)化實驗則進(jìn)一步說明“轉(zhuǎn)化因子”就是DNA;實驗設(shè)計都遵循對照原則、單一變量原則1.判斷下列關(guān)于格里菲斯的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的敘述(1)格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗直接證明了DNA是“轉(zhuǎn)化因子”(×)(2)肺炎雙球菌的遺傳遵循基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律(×)(3)S型細(xì)菌表面光滑,有毒性()(4)從格里菲斯的第組死亡小鼠身上分離得到的S型活細(xì)菌是由S型死細(xì)菌轉(zhuǎn)化而來的(×)(5)從格里菲斯實驗中的病死小鼠體內(nèi)分離得到的肺炎雙球菌只有S型細(xì)菌而無R型細(xì)菌(×)(6)格里菲斯實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀(×)2.判斷下列關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗的敘述(1)艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)(×)(2)在艾弗里的實驗中,DNA酶將S型細(xì)菌的DNA分解為脫氧核糖核苷酸,因此不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化()(3)艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗采用了物質(zhì)提純、鑒定與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù)()(4)艾弗里提出的有關(guān)肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論,沒有得到科學(xué)家的一致公認(rèn)()分析肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗(1)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中,如果沒有實驗,能否得出格里菲斯的結(jié)論?為什么?提示不能。因為無對照實驗,不能說明加熱后殺死的S型細(xì)菌中含有促成R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型活細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子。(2)如果由你設(shè)計完成體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,應(yīng)該注意哪些無關(guān)變量對實驗的影響?提示四組實驗應(yīng)選用年齡、體重相同且健康的小鼠;所用R型活菌液、S型活菌液的濃度及注射量應(yīng)該相同。(3)體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中,小鼠體內(nèi)S型細(xì)菌、R型細(xì)菌含量的變化情況如圖所示,則:ab段R型細(xì)菌數(shù)量減少的原因是小鼠體內(nèi)形成大量的對抗R型細(xì)菌的抗體,致使R型細(xì)菌數(shù)量減少。bc段R型細(xì)菌數(shù)量增多的原因是:b之前,已有少量R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,S型細(xì)菌能降低小鼠的免疫力,造成R型細(xì)菌大量繁殖。后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成的S型細(xì)菌繁殖而來的。(4)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中,設(shè)置“S型細(xì)菌的DNA中加DNA酶”實驗組的作用是什么?提示起對照作用。用DNA酶分解從S型活細(xì)菌中提取的DNA,結(jié)果不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,說明DNA才是使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)。(5)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗的實驗思路是什么?提示直接分離S型細(xì)菌的DNA、莢膜多糖、蛋白質(zhì)等,將它們分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),研究它們各自的遺傳功能。命題點一肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的拓展變式實驗分析1.科學(xué)家為探究轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進(jìn)行了如圖所示的一組實驗。該組實驗不能得到的結(jié)果或結(jié)論是()A.實驗2只出現(xiàn)R型菌落B.實驗1、3均出現(xiàn)R型和S型菌落C.DNA是轉(zhuǎn)化因子D.DNA純度越高轉(zhuǎn)化效率就越高答案D解析三組實驗中,自變量是培養(yǎng)基中加入的酶的種類,實驗1中加入RNA酶,由于R型菌的遺傳物質(zhì)是DNA,加入的是加熱后殺死的S型菌的DNA,所以RNA酶不起作用,R型菌可能發(fā)生轉(zhuǎn)化,出現(xiàn)R型和S型菌落,同理推出實驗3也出現(xiàn)R型和S型菌落;實驗2中加入DNA酶,破壞了S型菌的DNA,R型菌不發(fā)生轉(zhuǎn)化,只出現(xiàn)R型菌落;三個實驗說明DNA是轉(zhuǎn)化因子;本實驗不能得出DNA純度越高轉(zhuǎn)化效率就越高的結(jié)論。2.(2018·衡水檢測)利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理,再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是()A.通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)B.F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌C.F組產(chǎn)生的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果D.不能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、C、D、E四組答案D解析A中是加熱后殺死的S型細(xì)菌,失去感染能力,不能使小鼠死亡;B中是S型細(xì)菌,能使小鼠死亡;C中是S型細(xì)菌R型細(xì)菌的DNA,能使小鼠死亡;D中是R型細(xì)菌,不能使小鼠死亡;E中是R型細(xì)菌S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,不能使小鼠死亡;F中是R型細(xì)菌S型細(xì)菌的DNA,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,能使小鼠死亡。E組沒有出現(xiàn)S型細(xì)菌,F(xiàn)組出現(xiàn)轉(zhuǎn)化的S型細(xì)菌,所以通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì),A項正確;將加熱后殺死的S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合,S型細(xì)菌的DNA能將部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,所以F組可以分離出S型和R型兩種肺炎雙球菌,B項正確;將加熱后殺死的S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合,S型細(xì)菌的DNA能與R型細(xì)菌的DNA進(jìn)行重新組合,進(jìn)而將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,C項正確;能導(dǎo)致小鼠死亡的是B、C和F組,不能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、D、E組,D項錯誤。命題點二肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化過程及機理的拓展分析3.(2018·中山模擬)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,S型細(xì)菌的部分DNA片段進(jìn)入R型細(xì)菌內(nèi)并整合到R型細(xì)菌的DNA分子上,使這種R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為能合成莢膜多糖的S型細(xì)菌。下列敘述正確的是()A.R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌前后的DNA中,嘌呤所占比例發(fā)生了改變B.進(jìn)入R型細(xì)菌的DNA片段上,可有多個RNA聚合酶結(jié)合位點C.R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的過程中,R型細(xì)菌發(fā)生了染色體變異D.該實驗體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀答案B解析R型細(xì)菌和S型細(xì)菌的DNA都是雙鏈結(jié)構(gòu),其中堿基的配對遵循堿基互補配對原則,因此R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌后的DNA中,嘌呤堿基總比例不會改變,依然是占50%,A項錯誤;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,即一個DNA分子中有多個基因,每個基因都具有RNA聚合酶的結(jié)合位點,因此進(jìn)入R型細(xì)菌的DNA片段上,可有多個RNA聚合酶結(jié)合位點,B項正確;原核細(xì)胞不含染色體,R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的過程中,R型細(xì)菌發(fā)生了基因重組而不是染色體變異,C項錯誤;莢膜多糖不屬于蛋白質(zhì),所以該實驗不能體現(xiàn)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,D項錯誤。4.(2017·雅安期末)在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,S型細(xì)菌有、等多種類型,R型細(xì)菌是由型突變產(chǎn)生的。利用加熱后殺死的S型與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型細(xì)菌,有人認(rèn)為混合培養(yǎng)出現(xiàn)的S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌突變產(chǎn)生的,該實驗中出現(xiàn)以下哪種結(jié)果時能否定這種說法()A.S型細(xì)菌全為型 B.S型細(xì)菌部分為型C.S型細(xì)菌中三種均有 D.S型細(xì)菌全為型答案D解析加熱后殺死的S型細(xì)菌能讓R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,若S型細(xì)菌是R型細(xì)菌基因突變產(chǎn)生的,因為基因突變具有不定向性,則可以轉(zhuǎn)化成多種S型細(xì)菌,而結(jié)果出現(xiàn)的S型細(xì)菌均為S型,這就否定了基因突變的說法??键c二噬菌體侵染細(xì)菌實驗的分析1.實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌(1)噬菌體的結(jié)構(gòu)(2)噬菌體的增殖模板:進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的DNA。合成噬菌體的DNA的原料:大腸桿菌提供的四種脫氧核糖核苷酸。合成噬菌體的蛋白質(zhì)的原料為大腸桿菌的氨基酸,場所為大腸桿菌的核糖體。2.實驗方法同位素標(biāo)記法,用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA。3.實驗過程(1)標(biāo)記噬菌體(2)侵染細(xì)菌4.實驗結(jié)果分析分組結(jié)果結(jié)果分析對比實驗(相互對照)被32P標(biāo)記的噬菌體細(xì)菌上清液中幾乎無32P,32P主要分布在宿主細(xì)胞內(nèi)32PDNA進(jìn)入了宿主細(xì)胞內(nèi)被35S標(biāo)記的噬菌體細(xì)菌宿主細(xì)胞內(nèi)無35S,35S主要分布在上清液中35S蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入宿主細(xì)胞,留在外面5.結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。6.比較肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗項目肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗噬菌體侵染細(xì)菌實驗設(shè)計思路設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨、直接研究它們各自不同的遺傳功能處理方法直接分離:分離S型細(xì)菌的DNA、莢膜多糖、蛋白質(zhì)等,分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)同位素標(biāo)記法:分別用同位素35S、32P標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA檢測方式觀察菌落類型檢測放射性同位素存在位置結(jié)論證明DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)證明DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(1)噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等(×)(2)噬菌體侵染細(xì)菌的實驗比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗更具有說服力()(3)噬菌體能在宿主細(xì)胞內(nèi)以二分裂的方式增殖,使該細(xì)菌裂解(×)(4)32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(×)(5)噬菌體侵染細(xì)菌的實驗獲得成功的原因之一是噬菌體只將DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中()(6)分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體(×)(7)噬菌體侵染細(xì)菌的實驗?zāi)軌蜃C明DNA控制蛋白質(zhì)的合成()(8)用1個含35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌,裂解釋放的子代噬菌體中只有2個含35S(×)(9)赫爾希和蔡思分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,下列被標(biāo)記的部位組合為()分析噬菌體侵染細(xì)菌實驗(1)為什么選擇35S和32P這兩種同位素分別對蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,而不用14C和18O進(jìn)行標(biāo)記?提示S是蛋白質(zhì)的特征元素,P是DNA的特征元素。若用14C和18O進(jìn)行標(biāo)記,由于蛋白質(zhì)和DNA都含有C和O,因此無法確認(rèn)被標(biāo)記的是何種物質(zhì)。(2)攪拌、離心的目的在于把蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開,再分別檢測其放射性。某科研小組攪拌離心后的實驗數(shù)據(jù)如圖所示,則:圖中被侵染的細(xì)菌的存活率基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組,以證明細(xì)菌未裂解。細(xì)胞外的32P含量有30%,原因是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒有侵染細(xì)菌。(3)用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,理論上沉淀物中不含放射性,但實驗中含有少量放射性的原因是什么?提示可能由于攪拌不充分,離心時間過短、轉(zhuǎn)速過低等原因,有少量含35S的噬菌體外殼仍吸附在細(xì)菌表面,隨細(xì)菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)了少量的放射性。(4)用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中含有較高放射性的原因是什么?提示保溫時間過短,有一部分噬菌體未侵入大腸桿菌體內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性。保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌體內(nèi)增殖后釋放出的子代經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性升高。命題點一分析噬菌體侵染細(xì)菌實驗的標(biāo)記問題1.如果用3H、15N、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌(無放射性),對此分析正確的是()A.只有噬菌體的蛋白質(zhì)被標(biāo)記了,DNA沒有被標(biāo)記B.子代噬菌體的外殼中可檢測到3H、15N、35SC.子代噬菌體的DNA分子中可檢測到3H、15ND.子代噬菌體的DNA分子中部分含有3H、14N、32S答案C解析蛋白質(zhì)和DNA分子中都含有H、N元素,所以用3H、15N、35S標(biāo)記噬菌體后,噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA都會被3H、15N標(biāo)記,A項錯誤;由于3H、15N、35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入細(xì)菌,3H、15N標(biāo)記的DNA分子進(jìn)入但不能用于合成子代噬菌體的外殼,所以子代噬菌體的外殼中應(yīng)該沒有放射性,B項錯誤;由于3H、15N標(biāo)記了親代噬菌體的DNA分子,所以子代噬菌體的DNA分子中可檢測到3H、15N,C項正確;子代噬菌體的DNA分子中部分含有3H、全部含有14N,DNA分子不含S,D項錯誤。2.用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,將一個未標(biāo)記的噬菌體在細(xì)菌中培養(yǎng)9 h,經(jīng)檢測共產(chǎn)生了64個子代噬菌體,下列敘述正確的是()A.32P和35S只能分別標(biāo)記細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)B.子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)一定具有放射性C.DNA具有放射性的子代噬菌體占1/32D.噬菌體繁殖一代的時間約為1 h答案B解析32P還存在于細(xì)菌的RNA等物質(zhì)中,A項錯誤;噬菌體利用宿主細(xì)胞中的原料合成子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),所有子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)均具有放射性,B項正確,C項錯誤;一個噬菌體產(chǎn)生64個子代噬菌體,共繁殖6代,故繁殖一代的時間為1.5 h,D項錯誤?!岸捶ā迸袛嘧哟删w標(biāo)記情況命題點二透過圖像考查噬菌體侵染細(xì)菌的原理辨析3.如圖為T4噬菌體感染大腸桿菌后,大腸桿菌體內(nèi)放射性RNA與T4噬菌體DNA及大腸桿菌DNA的雜交結(jié)果。下列敘述錯誤的是()A.可在培養(yǎng)基中加入3H尿嘧啶用以標(biāo)記RNAB.參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物C.第0 min時,與DNA雜交的RNA來自T4噬菌體及大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄D.隨著感染時間增加,噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,細(xì)菌基因活動受到抑制答案C解析尿嘧啶是RNA特有的堿基,可以用3H尿嘧啶標(biāo)記RNA,A項正確;RNA能與DNA雜交,那RNA一定為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,B項正確;在第0 min時,大腸桿菌還沒有被T4噬菌體感染,所以在大腸桿菌體內(nèi)不存在T4噬菌體的DNA,C項錯誤;從圖中可以看出,隨著感染時間增加,和T4噬菌體DNA雜交的放射性RNA所占百分比越來越高,說明噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,而和大腸桿菌DNA雜交的放射性RNA所占百分比越來越低,說明其轉(zhuǎn)錄受到抑制,D項正確。4.(2018·石家莊二中質(zhì)檢)下圖1中的噬菌斑(白色區(qū)域)是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個不長細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一。現(xiàn)有噬菌體在感染大腸桿菌后形成噬菌斑數(shù)量的變化曲線(圖2),下列敘述不正確的是()A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)B.曲線ab段,細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.曲線bc段所對應(yīng)的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代D.限制cd段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解答案C解析噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細(xì)胞中才有生命活動,所以放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn),A項正確;曲線ab段,噬菌斑沒有增加,說明細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,B項正確;曲線bc段所對應(yīng)的時間內(nèi)噬菌斑數(shù)從100個增加到1 000個,只能說明噬菌體數(shù)量的增加,不能說明其繁殖了幾代,C項錯誤;限制cd段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解,噬菌體失去了增殖的場所,因此數(shù)量增長緩慢,D項正確。考點三煙草花葉病毒感染實驗及遺傳物質(zhì)1.RNA作為遺傳物質(zhì)的證據(jù)(煙草花葉病毒感染煙草的實驗)(1)過程(2)結(jié)果分析與結(jié)論:煙草花葉病毒的RNA能自我復(fù)制,并控制其遺傳性狀,因此RNA是它的遺傳物質(zhì)。2.探索結(jié)論DNA是主要的遺傳物質(zhì),因為實驗證明絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,只有少部分生物的遺傳物質(zhì)是RNA。(1)RNA或DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)(×)(2)真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA()(3)生物的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸()(4)乳酸菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上(×)不同生物的遺傳物質(zhì)生物類型病毒原核生物真核生物體內(nèi)核酸種類DNA或RNADNA和RNADNA和RNA體內(nèi)堿基種類4種5種5種體內(nèi)核苷酸種類4種8種8種遺傳物質(zhì)DNA或RNADNADNA實例噬菌體、煙草花葉病毒乳酸菌、藍(lán)細(xì)菌玉米、小麥、人命題點探究遺傳物質(zhì)的思路和方法疑難精講1.探究思路(1)若探究哪種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)設(shè)法將物質(zhì)分開,單獨看作用。(2)若探究未知病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA利用酶的專一性。2.探究方法(1)分離提純法:艾弗里及其同事做的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗,缺點是物質(zhì)純度不能保證100%。(2)同位素標(biāo)記法:噬菌體侵染細(xì)菌的實驗。方法:分別標(biāo)記兩者的特有元素;將病毒的化學(xué)物質(zhì)分開,單獨、直接地觀察它們各自的作用。目的:把DNA與蛋白質(zhì)區(qū)分開。(3)病毒重組法:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)驗證實驗。方法:將一種病毒的遺傳物質(zhì)與另一種病毒的蛋白質(zhì)外殼重新組合,得到雜種病毒,用雜種病毒去感染宿主細(xì)胞。(4)酶解法:利用酶的專一性,如加入DNA水解酶,將DNA水解,觀察起控制作用的物質(zhì)是否還有控制作用,若“是”其遺傳物質(zhì)不是DNA,若“否”其遺傳物質(zhì)可能是DNA。1.(2017·石家莊期末)如圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質(zhì)”的實驗過程,由此可以判斷()A.水和苯酚的作用是分離病毒中的蛋白質(zhì)和RNAB.TMV的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入煙草細(xì)胞中C.侵入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過程D.RNA是TMV的主要遺傳物質(zhì)答案A解析據(jù)圖示分析,TMV放入水和苯酚中后,RNA和蛋白質(zhì)分離,A項正確;通過接種的方式,TMV的蛋白質(zhì)可以進(jìn)入煙草細(xì)胞中,B項錯誤;此實驗不能看出TMV的RNA在煙草細(xì)胞中進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過程,C項錯誤;此實驗說明TMV的遺傳物質(zhì)是RNA,而不是蛋白質(zhì),某種生物的遺傳物質(zhì)只有一種,D項錯誤。2.煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙葉,但二者致病病斑不同,如圖所示。下列說法中不正確的是()A.a過程表示用TMV的蛋白質(zhì)外殼感染煙葉,結(jié)果說明TMV的蛋白質(zhì)外殼沒有侵染作用B.b過程表示用HRV的RNA單獨接種煙葉,結(jié)果說明HRV的RNA有侵染作用C.c、d過程表示用TMV的蛋白質(zhì)外殼和HRV的RNA合成的“雜種病毒”接種煙葉,結(jié)果說明該“雜種病毒”有侵染作用,表現(xiàn)病癥為感染車前草病毒癥狀,并能從中分離出車前草病毒D.該實驗證明只有車前草病毒的RNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)外殼和煙草花葉病毒的RNA不是遺傳物質(zhì)答案D解析該實驗證明煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼不是遺傳物質(zhì),車前草病毒的RNA是遺傳物質(zhì),不能證明車前草病毒的蛋白質(zhì)外殼和煙草花葉病毒的RNA不是遺傳物質(zhì),D項錯誤。3.(2018·武漢二中模擬)下面是某興趣小組為探究某種流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA設(shè)計的實驗步驟,請將其補充完整。(1)實驗?zāi)康模郝浴?2)材料用具:顯微注射器,該流感病毒的核酸提取液,豬胚胎干細(xì)胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。(3)實驗步驟第一步:把該流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,_。第二步:取等量的豬胚胎干細(xì)胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過的核酸提取物注射到三組豬胚胎干細(xì)胞中。第三步:將三組豬胚胎干細(xì)胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細(xì)胞中抽取樣品,檢測是否有該流感病毒產(chǎn)生。(4)請預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:_;_。若A、B、C三組均出現(xiàn)該流感病毒,則該流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。答案(3)分別用等量的相同濃度的DNA水解酶、RNA水解酶處理A、B兩組核酸提取液,C組不做處理(4)若A、C兩組出現(xiàn)該流感病毒,B組沒有出現(xiàn),則該流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA若B、C兩組出現(xiàn)該流感病毒,A組沒有出現(xiàn),則該流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA解析病毒是由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成的,核酸是遺傳物質(zhì),核酸為DNA或RNA中的一種,根據(jù)題目要求探究的問題及給予的材料、試劑分析可知,實驗中分別利用DNA水解酶、RNA水解酶處理該病毒核酸提取液,然后再注射到豬胚胎干細(xì)胞中培養(yǎng),由于酶具有專一性,可根據(jù)培養(yǎng)后是否檢測到該流感病毒來判斷其核酸類型??键c四DNA的粗提取與鑒定1.基本原理2.操作過程(1)研碎細(xì)胞(細(xì)胞釋放DNA):將30 g香蕉切碎,放入研缽中,加入2 g 氯化鈉研磨直至成半流體狀。(2)蛋白質(zhì)與DNA分離:向研缽中加入10 mL蒸餾水或涼開水,攪拌。然后加入10 mL洗滌劑,輕輕攪拌。(3)過濾、析出DNA:將混合液用兩層紗布過濾,向濾液中加入預(yù)冷的10 mL乙醇溶液,靜置,即可產(chǎn)生絮狀的DNA。(4)獲取DNA:取兩支試管,分別加入5 mL生理鹽水,將DNA挑至其中一支試管中,輕輕攪拌使其溶解。(5)鑒定DNA:向兩支試管中各加入4 mL二苯胺,混勻后,放入沸水中加熱5 min。(6)觀察現(xiàn)象:待試管冷卻后,觀察并比較兩支試管中溶液顏色的變化。(1)進(jìn)行DNA粗提取和鑒定實驗時,加入洗滌劑后用力進(jìn)行快速、充分的研磨(×)(2)洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度(×)(3)將DNA絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍(lán)(×)(4)常溫下菜花勻漿中有些酶類會影響DNA的提取()(5)用玻璃棒緩慢攪拌濾液會導(dǎo)致DNA獲得量減少(×)下圖為“DNA粗提取和鑒定”實驗的相關(guān)操作,請仔細(xì)觀察并分析:(1)操作和都是加入蒸餾水,其目的一樣嗎?提示不一樣。是使雞血細(xì)胞吸水漲破釋放出核物質(zhì);是稀釋NaCl溶液使其濃度接近0.14 mol·L1,去除溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)。(2)操作中加入酒精的目的是什么?此時攪拌要注意什么?提示中加入酒精的目的是析出DNA,去除其中溶于酒精的雜質(zhì),這時候攪拌要沿一個方向,輕緩的進(jìn)行。(3)操作中的黏稠物是如何獲取的?加入2 mol/L NaCl的目的是什么?提示黏稠物是經(jīng)過單層紗布過濾獲得的; 加入2 mol/L NaCl的目的是使DNA再次溶解。命題點DNA的粗提取與鑒定過程分析1.(2018·合肥一中月考)下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗的敘述,錯誤的是()A.酵母和菜花均可作為提取DNA的材料B.DNA既溶于2 mol/L NaCl溶液也溶于蒸餾水C.向雞血細(xì)胞液中加蒸餾水?dāng)嚢瑁梢姴AО羯嫌邪咨鯛钗顳.DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍(lán)答案C解析A項,原則上含DNA的生物材料都可作為提取DNA的材料,只是DNA含量高的材料成功的可能性更大。B項,DNA在2 mol/L的NaCl溶液和蒸餾水中溶解度都較大。C項,向雞血細(xì)胞液中加蒸餾水?dāng)嚢?,雞血細(xì)胞會吸水破裂,用玻璃棒攪拌會加快血細(xì)胞的破裂,但在蒸餾水中不會析出DNA。D項,DNA溶液加入二苯胺試劑后需沸水浴加熱,待冷卻后變藍(lán)色。2.下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”的實驗敘述中,不正確的是()A.乙醇的作用是析出DNA,因為DNA不溶于酒精B.加入二苯胺后要沸水浴加熱C.洗滌液中含有十二烷基硫酸鈉和堿,它們可使細(xì)胞膜破裂D.對DNA進(jìn)行鑒定時,無需設(shè)置兩支試管答案D解析對DNA進(jìn)行鑒定時,需要設(shè)置兩支試管,形成對照。3.做DNA粗提取和鑒定實驗時,實驗材料用雞血而不用豬血的原因是()A.雞血的價格比豬血的價格低B.豬的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不易提取到DNAC.雞血不凝固,豬血會凝固D.用雞血提取DNA比用豬血提取操作簡便答案B解析DNA是生物的遺傳物質(zhì),主要存在于細(xì)胞核內(nèi)。生物實驗材料的選擇原則:一是容易獲得,二是實驗現(xiàn)象明顯。做“DNA粗提取與鑒定”實驗的實驗材料不選豬血是因為哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,不易提取到DNA,而鳥類、爬行類等動物成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞核,實驗現(xiàn)象明顯。DNA與蛋白質(zhì)在NaCl溶液中溶解度比較項目2 mol/LNaCl溶液0.14 mol/L NaCl溶液溶解規(guī)律DNA溶解析出蛋白質(zhì)部分發(fā)生鹽析沉淀溶解NaCl溶液從2 mol/L降低過程中,溶解度逐漸增大矯正易錯強記長句1.轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是基因重組而非基因突變:肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗是指S型細(xì)菌的DNA片段整合到R型細(xì)菌的DNA中,使受體細(xì)胞獲得了新的遺傳信息,即發(fā)生了基因重組。2.加熱并沒有使DNA完全失去活性:加熱殺死S型細(xì)菌的過程中,其蛋白質(zhì)變性失活,但是內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后隨溫度的降低又逐漸恢復(fù)活性。3.并非所有的R型細(xì)菌都能被轉(zhuǎn)化,只是小部分R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌。轉(zhuǎn)化效率與DNA純度有關(guān),純度越高轉(zhuǎn)化效率越高。4.體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗不能簡單地說成S型細(xì)菌的DNA可使小鼠致死,而是具有毒性的S型細(xì)菌可使小鼠致死。5.含放射性標(biāo)記的噬菌體不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng),因為病毒營寄生生活,所以應(yīng)先培養(yǎng)細(xì)菌,再用細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體。6.35S(標(biāo)記蛋白質(zhì))和32P(標(biāo)記DNA)不能同時標(biāo)記在同一個噬菌體上,因為放射性檢測時,只能檢測到存在部位,不能確定是何種元素的放射性。7.對于某一種生物而言,遺傳物質(zhì)只有一種(DNA或RNA),不能說主要是DNA。1.分析下圖可知,被加熱殺死的有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將死亡,原因是S型細(xì)菌的DNA將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成活的有毒的S型細(xì)菌,使小鼠死亡。2.赫爾希和蔡思用同位素標(biāo)記法,進(jìn)一步證明DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。該實驗包括4個步驟:(1)用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體;(2)噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng);(3)離心分離;(4)放射性檢測。3.請你設(shè)計一個給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實驗:配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入用32P標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸,作為合成DNA的原料;在培養(yǎng)基中接種大腸桿菌,培養(yǎng)一段時間后再接種T2噬菌體,繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng); 在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的DNA被標(biāo)記上32P。4.為什么不能用含有32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體使噬菌體標(biāo)記上32P?噬菌體是病毒,營寄生生活,不能離開宿主細(xì)胞進(jìn)行獨立的代謝活動。5.煙草花葉病毒(簡稱TMV)感染煙草葉片能使葉片出現(xiàn)斑點,把有病斑的煙葉榨汁,用細(xì)菌過濾器進(jìn)行過濾,再用過濾后的汁液去感染正常煙葉,煙葉會得病嗎?為什么?會。因為煙草花葉病毒很小,能通過細(xì)菌過濾器。重溫高考演練模擬1.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是()A.S型肺炎雙球菌的菌落是粗糙的,R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的B.S型細(xì)菌的DNA經(jīng)加熱后失活,因而注射S型細(xì)菌后的小鼠仍存活C.從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型細(xì)菌而無R型細(xì)菌D.該實驗未證明R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌是由S型細(xì)菌的DNA引起的答案D解析S型肺炎雙球菌的菌落是光滑的,R型肺炎雙球菌的菌落是粗糙的,A項錯誤;S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)經(jīng)過加熱后已經(jīng)失活,但其DNA經(jīng)加熱后沒有失去活性,B項錯誤;S型細(xì)菌中的DNA能將部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,因此從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌有S型細(xì)菌和R型細(xì)菌,C項錯誤;該實驗證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但不能證明R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌是由S型細(xì)菌的DNA引起的,D項正確。2.(經(jīng)典高考題)艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實驗,結(jié)果如下表所示。由表可知()實驗組號接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長菌情況R蛋白質(zhì)R型R莢膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(經(jīng)DNA酶處理)R型A.不能證明S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子B.說明S型細(xì)菌的莢膜多糖有酶活性C.和說明S型細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子D.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)答案C解析在含有R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),R型細(xì)菌沒有轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,說明S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子,A項錯誤;表中實驗結(jié)果不能說明S型細(xì)菌的莢膜多糖有酶活性,B項錯誤;和形成對照,說明DNA是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,C項正確;說明DNA是遺傳物質(zhì),但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D項錯誤。3.(2017·全國,2)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述,正確的是()A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)C.培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中D.人體免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過程相同答案C解析病毒的寄生具有專一性,T2噬菌體只能侵染大腸桿菌,不能侵染肺炎雙球菌,所以不可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖,A項錯誤;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,所以在T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)不可以合成mRNA和蛋白質(zhì),需要借助宿主細(xì)胞來合成,B項錯誤;噬菌體侵染細(xì)菌時,其DNA進(jìn)入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體的合成,復(fù)制及表達(dá)需大腸桿菌提供原料、酶和ATP,所以培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中,C項正確;人體免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過程不相同,前者是RNA病毒,后者是DNA病毒,D項錯誤。4.(2013·海南,13)關(guān)于T2噬菌體的敘述,正確的是()A.T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素B.T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中C.RNA和DNA都是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)D.T2噬菌體可利用寄主體內(nèi)的物質(zhì)大量繁殖答案D解析核酸中不含硫元素,A項錯誤;病毒的寄生具有專一性,T2噬菌體只能寄生在大腸桿菌中,B項錯誤;T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,C項錯誤。5.要研制諾瓦克病毒疫苗,必須知道其大分子組成,設(shè)計實驗探究其物質(zhì)組成。(1)實驗原理:RNA溶液在鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色。蛋白質(zhì)溶液與_反應(yīng)顯_色。DNA溶液與二苯胺試劑沸水浴加熱顯藍(lán)色。(2)實驗步驟:用三支潔凈的試管分別取等量的含有諾瓦克病毒的溶液,編號A、B、C。向A試管中滴加適量的二苯胺試劑,沸水浴加熱。向B試管中滴加適量的濃鹽酸與苔黑酚試劑,加熱。向C試管中_。(3)請設(shè)計一個表格并記錄實驗結(jié)果。(4)實驗結(jié)論:_。答案(1)雙縮脲試劑紫(2)滴加適量的雙縮脲試劑,振蕩(3)表格如下:試管ABC試劑二苯胺苔黑酚雙縮脲現(xiàn)象不變色綠色紫色成分不存在DNARNA蛋白質(zhì)(4)諾瓦克病毒的大分子組成為RNA和蛋白質(zhì)注:(3)(4)其他答案也可,但表格內(nèi)容要與結(jié)論一致。1.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的說法,正確的是()A.氨基酸多種多樣的排列順序蘊含著遺傳信息,蛋白質(zhì)是生物體的遺傳物質(zhì)B.原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是RNAC.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)都是DNAD.細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA答案C解析生物體的遺傳物質(zhì)是核酸,而不是蛋白質(zhì),A項錯誤;原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,B項錯誤;具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是原核生物和真核生物,含有DNA和RNA兩種核酸,但都是以DNA作為遺傳物質(zhì),C項正確;細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)都是DNA,D項錯誤。2.1928年,格里菲斯利用小鼠為實驗材料,進(jìn)行了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,其中所用的R型活細(xì)菌無毒性,S型活細(xì)菌有毒性。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.注射R型活細(xì)菌后,小鼠體內(nèi)能檢測出R型活細(xì)菌B.注射S型細(xì)菌的DNA后,小鼠體內(nèi)能檢測出S型活細(xì)菌C.注射S型活細(xì)菌及加熱處理的R型細(xì)菌后,小鼠可能死亡D.注射S型細(xì)菌的DNA和R型活細(xì)菌混合液,小鼠可能死亡答案B解析R型活細(xì)菌具有侵染能力,因此注射R型活細(xì)菌后,小鼠體內(nèi)能檢測出R型活細(xì)菌,A項正確;S型細(xì)菌的DNA是一種物質(zhì),其不具有侵染能力,注入小鼠體內(nèi)不會形成S型細(xì)菌,因此注射S型細(xì)菌的DNA后,小鼠體內(nèi)不能檢測出S型活細(xì)菌,B項錯誤;S型活細(xì)菌有毒性,因此注射S型活細(xì)菌及加熱處理的R型細(xì)菌后,小鼠可能死亡,C項正確;注射S型細(xì)菌的DNA和R型活細(xì)菌混合液,S型細(xì)菌的DNA能將R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌,因此小鼠可能死亡,D項正確。3.(2017·洛陽一模)如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中的基本步驟,下列有關(guān)說法正確的是()A.要加熱處理、要將各提取物分別與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)B.培養(yǎng)基上的一個肺炎雙球菌的菌落是一個群落C.如果將S型活細(xì)菌懸液與R型活細(xì)菌懸液換一下位置,仍會發(fā)生轉(zhuǎn)化D.要轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基培養(yǎng),結(jié)果可能出現(xiàn)S型、R型兩種菌落答案D解析過程要獲取蛋白質(zhì)、DNA等成分,所以不能加熱處理,A項錯誤;培養(yǎng)基上的一個肺炎雙球菌的菌落是一個種群,B項錯誤;如果將S型活細(xì)菌懸液與R型活細(xì)菌懸液換一下位置,不會發(fā)生轉(zhuǎn)化,C項錯誤;要轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基培養(yǎng),結(jié)果可能出現(xiàn)S型、R型兩種菌落,D項正確。4.(2018·南陽模擬)生物興趣小組模擬赫爾希和蔡思做了噬菌體侵染細(xì)菌實驗,下列有關(guān)分析錯誤的是()A.理論上,b中不應(yīng)具有放射性B.b中放射性的高低,與過程中攪拌是否充分有關(guān)C.若b中有放射性,說明過程培養(yǎng)時間過長D.上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)答案C解析35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細(xì)菌時,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,經(jīng)過離心后分布在上清液中,因此理論上,b中不應(yīng)具有放射性,A項正確;攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌細(xì)胞外的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離,若攪拌不充分,會導(dǎo)致b沉淀物中放射性增強,因此b中放射性的高低,與過程中攪拌是否充分有關(guān),B項正確;b中理論上不含放射性,這與過程中培養(yǎng)時間的長短無關(guān),C項錯誤;上述實驗過程只能證明噬菌體侵染細(xì)菌時蛋白質(zhì)沒有進(jìn)入細(xì)菌,僅憑該實驗還不能證明DNA是遺傳物質(zhì),D項正確。5.科學(xué)家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個不同品系,它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實驗結(jié)果(見下表)中,不可能出現(xiàn)的是()實驗編號實驗過程實驗結(jié)果病斑類型病斑中分離出的病毒類型a型TMV感染植物a型a型b型TMV感染植物b型b型組合病毒(a型TMV的蛋白質(zhì)b型TMV的RNA)感染植物b型a型組合病毒(b型TMV的蛋白質(zhì)a型TMV的RNA)感染植物a型a型A.實驗 B.實驗C.實驗 D.實驗答案C解析因為煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,所以決定病毒類型和病斑類型的是RNA,而不是蛋白質(zhì)。中的RNA是b型TMV的,分離出的病毒類型應(yīng)該是b型。6.(2017·孝義模擬)下列關(guān)于肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗以及噬菌體侵染細(xì)菌實驗的敘述,正確的是()A.三個實驗都用到了同位素標(biāo)記法B.三個實驗的設(shè)計思路是一致的C.三個實驗所涉及生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.三個實驗都能得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論答案C解析肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗都沒有用到放射性同位素標(biāo)記法,A項錯誤;三個實驗中,只有肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的設(shè)計思路相同,B項錯誤;三個實驗所涉及生物有噬菌體、小鼠、細(xì)菌,它們的遺傳物質(zhì)都是DNA,C項正確;肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,并沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),D項錯誤。7.(2018·鄭州一中模擬)在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,隨著培養(yǎng)時間的延長,培養(yǎng)基內(nèi)噬菌體與細(xì)菌的數(shù)量變化如圖所示,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.噬菌體增殖所需的原料、酶、能量均來自細(xì)菌B.在Ot1時間內(nèi)噬菌體還未侵入細(xì)菌體內(nèi)C.在t1t2時間內(nèi),由于噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi),導(dǎo)致細(xì)菌大量死亡D.在t2t3時間內(nèi)噬菌體因失去寄生場所而停止增殖答案B解析噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),合成子代噬菌體需要的原料、酶、能量都由細(xì)菌提供,A項正確;在Ot1時間內(nèi)噬菌體和細(xì)菌的數(shù)量基本穩(wěn)定,此時可能噬菌體還未侵入到細(xì)菌體內(nèi),也可能已經(jīng)侵入到細(xì)菌體內(nèi)還未釋放子代噬菌體,B項錯誤;t1t2時間內(nèi)細(xì)菌大量死亡是由于噬菌體的侵入,C項正確;在t2t3時間內(nèi)細(xì)菌裂解死亡,噬菌體因失去寄生場所而停止增殖,D項正確。8.(2017·邯鄲模擬)下列哪項事實能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)()A.人們確認(rèn)絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA之后,發(fā)現(xiàn)某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNAB.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗表明DNA在親子代噬菌體之間起橋梁作用C.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗表明,只有加入S型細(xì)菌的DNA才能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌D.人們得出染色體與生物的遺傳有關(guān)之后,發(fā)現(xiàn)染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)答案A解析人們確認(rèn)絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA之后,發(fā)現(xiàn)某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),A項正確;噬菌體侵染細(xì)菌的實驗表明DNA在親子代噬菌體之間起橋梁作用,這說明DNA是遺傳物質(zhì),但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),B項錯誤;艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗表明,只有加入S型細(xì)菌的DNA才能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,這說明DNA是遺傳物質(zhì),但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),C項錯誤;人們得出染色體與生物的遺傳有關(guān)之后,發(fā)現(xiàn)染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),這不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D項錯誤。9.下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解,該實驗是在格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,其目的是證明“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)成分。請據(jù)圖回答下列問題:(1)在對R型細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)之前,必須首先進(jìn)行的工作是_。(2)依據(jù)圖1所示的實驗,可以作出_的假設(shè)。(3)為驗證上面的假設(shè),設(shè)計了圖2所示的實驗:該實驗中加入DNA酶的目的是_,觀察到的實驗現(xiàn)象是_。(4)通過上面兩步實驗,仍然不能說明_等不是遺傳物質(zhì)。為此設(shè)計了圖3所示的實驗:觀察到的實驗現(xiàn)象是_。該實驗?zāi)軌蛘f明_。答案(1)分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)(2)DNA是遺傳物質(zhì)(3)分解從S型細(xì)菌中提取的DNA培養(yǎng)基中只長R型細(xì)菌(4)蛋白質(zhì)、莢膜多糖培養(yǎng)基中只長R型細(xì)菌蛋白質(zhì)、莢膜多糖不是遺傳物質(zhì)解析(1)在對R型細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)之前,必須首先分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)。(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:該實驗假設(shè)DNA是遺傳物質(zhì)。(3)酶具有催化作用,DNA酶能使DNA水解,所以該實驗中加入DNA酶的目的是分解從S型細(xì)菌中提取的DNA;由于S型細(xì)菌的DNA被水解,所以觀察到的實驗現(xiàn)象是培養(yǎng)基中只長R型細(xì)菌。(4)通過圖示兩步實驗,仍然不能說明蛋白質(zhì)、莢膜多糖等不是遺傳物質(zhì)。為此設(shè)計了圖3的實驗:若觀察到培養(yǎng)基中只長R型細(xì)菌,則說明蛋白質(zhì)、莢膜多糖不是遺傳物質(zhì)。10.(2018·聊城模擬)圖甲是將加熱后殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分操作步驟。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖甲中ab對應(yīng)的時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來的C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性D.圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性答案C解析圖甲中ab段是將R型細(xì)菌第一次注射到小鼠體內(nèi),是第一次免疫,小鼠體內(nèi)不能產(chǎn)生大量的抗R型細(xì)菌的抗體,A項錯誤;只有少數(shù)感受態(tài)的R型細(xì)菌才能轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,轉(zhuǎn)化成的S型細(xì)菌有毒,使小鼠的免疫力下降,S型細(xì)菌繁殖形成大量的S型細(xì)菌,B項錯誤;噬菌體侵染細(xì)菌時P元素進(jìn)入細(xì)菌,S元素不進(jìn)入細(xì)菌,用放射性同位素35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后,新形成的子代噬菌體不含放射性,C項正確;若用32P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體有的含有放射性,D項錯誤。11.(2017·郴州二模)甲組用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染普通細(xì)菌,乙組用普通噬菌體侵染15N、32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌。在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為()A.甲組中在DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35SB.甲組中在DNA中找到15N,在外殼中找到15N和35SC.乙組中在DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35SD.乙組中在DNA中只找到32P,在外殼中找到15N和35S答案C解析噬菌體侵染細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌,其DNA進(jìn)入細(xì)菌,以自身DNA為模板,利用細(xì)菌提供的原料合成子代噬菌體,所以甲組中可在子代噬菌體的DNA中找到15N和32P,不能在外殼中找到15N、32P和35S,A、B項錯誤;由于乙組用普通噬菌體侵染15N、32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌,利用細(xì)菌的原料進(jìn)行DNA復(fù)制和合成蛋白質(zhì)外殼,所以可在子代噬菌體的DNA中找到15N和32P,可在外殼中找到15N和35S,C項正確,D項錯誤。12.20世紀(jì)70年代,科學(xué)家利用小鼠進(jìn)行了體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,探究遺傳物質(zhì)。實驗1:R型細(xì)菌小鼠存活實驗2:S型細(xì)菌小鼠死亡分離出S型細(xì)菌實驗3:S型細(xì)菌加熱小鼠存活實驗4:S型細(xì)菌加熱R型細(xì)菌小鼠死亡請回答下列相關(guān)問題:(1)在實驗4中死亡的小鼠中能夠分離出_型細(xì)菌。(2)除了用上述注射法,通過觀察小鼠的生活情況來判斷R型和S型細(xì)菌外,你還可以通過怎樣的方法區(qū)別R型和S型細(xì)菌?_。(3)該實驗獲得的結(jié)論是_。(4)一段時間后,給實驗3中的小鼠注射S型細(xì)菌,請預(yù)測該小鼠的生活情況?_;并分析其原因:_。答案(1)S型和R(2)顯微鏡下觀察細(xì)菌有無莢膜或在固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),觀察菌落特征,若表面光滑,則為S型細(xì)菌;若菌落表面粗糙,則為R型細(xì)菌(3)S型細(xì)菌中存在著轉(zhuǎn)化因子(4)存活加熱殺死的S型細(xì)菌相當(dāng)于疫苗,刺激小鼠產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞13.(2017·衡陽質(zhì)檢)按照圖示1234進(jìn)行實驗,本實驗驗證了朊病毒是蛋白質(zhì)侵染因子,它是一種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物,題中所用牛腦組織細(xì)胞為無任何標(biāo)記的活體細(xì)胞。(1)本實驗采用的方法是_。(2)從理論上講,離心后上清液中_(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測到32P,沉淀物中_(填“能大量”或“幾乎不能”)檢測到32P,出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是_。(3)如果添加試管5,從試管2中提取朊病毒后先加入試管5,同時添加35S標(biāo)記的(NH4)235SO4,連續(xù)培養(yǎng)一段時間后,再提取朊病毒加入試管3,培養(yǎng)適宜時間后離心,檢測放射性應(yīng)主要位于_中,少量位于_中,原因是_。(4)一般病毒同朊病毒之間的最主要區(qū)別是:病毒侵入細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供_(物質(zhì)),利用

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