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2018-2019版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第二章 動物穩(wěn)態(tài)維持及其意義 第二節(jié) 血糖調(diào)節(jié)學案 中圖版必修3

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2018-2019版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第二章 動物穩(wěn)態(tài)維持及其意義 第二節(jié) 血糖調(diào)節(jié)學案 中圖版必修3_第1頁
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《2018-2019版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第二章 動物穩(wěn)態(tài)維持及其意義 第二節(jié) 血糖調(diào)節(jié)學案 中圖版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019版高中生物 第一單元 生物個體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 第二章 動物穩(wěn)態(tài)維持及其意義 第二節(jié) 血糖調(diào)節(jié)學案 中圖版必修3(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二節(jié) 血糖調(diào)節(jié) 情景導入 課標導航 課程標準 1.理解血糖平衡。 2.掌握血糖平衡的調(diào)節(jié)。 3.學會糖尿病的檢測方法。 關(guān)鍵術(shù)語 血糖(正常值80~120mg/dL) 胰島A細胞與胰高血糖素 胰島B細胞與胰島素 下丘腦(交感、副交感神經(jīng)) 糖尿病(病因、癥狀、檢測) 血糖的平衡與調(diào)節(jié) 基礎(chǔ)梳理 1.血糖平衡 (1)血糖:指血液中的葡萄糖,正常值為80~120mg/dL。 (2)血糖的來源與去向 2.血糖平衡的調(diào)節(jié) (1)血糖的體液調(diào)節(jié) ①參與調(diào)節(jié)的激素 ②調(diào)節(jié)過程 a.血糖含量升高胰島B細胞胰島素血糖含量降低。 b.血糖含量降低

2、胰島A細胞胰高血糖素血糖含量升高。 (2)血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié) ①神經(jīng)調(diào)節(jié)過程 ②神經(jīng)系統(tǒng)還通過控制甲狀腺和腎上腺的分泌活動來調(diào)節(jié)血糖含量。 [思維激活1]血糖平衡與肝糖元、肌糖元的關(guān)系如何? 提示 血糖含量增加時,通過合成肝糖元、肌糖元來降低血糖含量;但當血糖含量降低時,只有肝糖元分解成葡萄糖進入血液來使血糖含量升高,肌糖元不能直接分解為葡萄糖。 合作探究 1.主要調(diào)節(jié)激素的比較 名稱 胰島素 胰高血糖素 腎上腺素 分泌部位 胰島B細胞 胰島A細胞 腎上腺 主要作 用部位 肝臟、肌肉、脂肪 等組織 肝臟 肝臟 生理作用 ①促進糖元的合成 ②加速血

3、糖的氧化分解 ③促進血糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹? ④抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 ①促進肝糖元分解 ②促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 促進肝糖元的分解(還能增強心臟活動,使血管收縮、血壓上升,與機體的應激反應有關(guān)) 作用方向 及結(jié)果 ①增加血糖去路 ②減少血糖來源 增加血糖來源 增加血糖來源 降低血糖濃度 升高血糖濃度 升高血糖濃度 2.血糖平衡的調(diào)節(jié) 特別提醒①調(diào)節(jié)血糖平衡的途徑主要是激素調(diào)節(jié)。 ②胰島素是唯一降低血糖水平的激素,而升高血糖水平的激素卻有多種。 ③腎臟對血糖的重吸收和排出也是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要途徑。 3.胰島素、胰高血糖素與腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)

4、 (1)胰島素:是唯一一種能降低血糖含量的激素。胰島素分泌的調(diào)節(jié)主要包括三個方面: ①最重要的因素:血糖含量。 ②受胰高血糖素的影響:胰高血糖素可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素,也可通過提高血糖含量間接促進胰島素的分泌。 ③神經(jīng)調(diào)節(jié):下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,促進或抑制胰島素的分泌。 (2)胰高血糖素和腎上腺素:二者均可使血糖含量升高,其中主要是胰高血糖素的作用。胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié)也包括三個方面: ①最重要的因素:血糖含量。 ②受胰島素的影響:胰島素可直接作用于胰島A細胞,抑制其分泌胰高血糖素,也可通過降低血糖含量間接促進胰高血糖素的分泌。 ③神經(jīng)調(diào)節(jié):下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,

5、促進或抑制胰高血糖素的分泌。 拓展延伸相關(guān)激素之間的聯(lián)系 同一生理活動不是由單一激素調(diào)節(jié)完成的,而是由與此活動有關(guān)的多種激素相互協(xié)調(diào)、共同完成的。對于同一生理效應,有的相關(guān)激素表現(xiàn)為協(xié)同作用,有的則表現(xiàn)為拮抗作用?,F(xiàn)分析如下表所示: 作用類型 概念 舉例 協(xié)同作用 不同激素對同一生理效應發(fā)揮相同的作用,從而達到增強效應的結(jié)果 調(diào)節(jié)血糖平衡時,胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖含量升高,兩者表現(xiàn)為協(xié)同作用;甲狀腺激素和生長激素共同保證機體正常的生長發(fā)育,兩者表現(xiàn)為協(xié)同作用 拮抗作用 不同激素對同一生理效應發(fā)揮相反的作用 調(diào)節(jié)血糖平衡時,胰島素能降低血糖含量,胰高血糖素能升高血糖

6、含量,兩者相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定 [鞏固1]下列關(guān)于血糖的敘述,不正確的是(  )。 A.血糖來源增加,去向減少,則引起血糖濃度升高 B.血糖來源減少,去向增加,則引起血糖濃度降低 C.胰島B細胞分泌的胰島素可以降低血糖濃度 D.胰島A細胞分泌的胰島素可以降低血糖濃度 解析 胰島A細胞分泌的胰高血糖素可以升高血糖濃度。 答案 D 血糖平衡的意義 基礎(chǔ)梳理 1.血糖失衡的典型病癥——糖尿病 (1)病因:胰島B細胞受損而導致胰島素分泌不足。 (2)癥狀:“三多一少”,即多飲、多尿、多食、體重下降,身體消瘦。 2.血糖含量相對穩(wěn)定的意義:保證人體各種組織和器官

7、的能量供應,保持人體的健康。 [思維激活2]切除胰臟的狗排出的尿液常常引來許多螞蟻,其原因是什么? 提示 切除胰臟的狗,體內(nèi)缺乏胰島素,導致血糖濃度過高,糖隨尿排出。 [思維激活3]治療糖尿病時,若一次注射的胰島素過多,會導致什么后果? 提示 病人若一次注射的胰島素過多,會使血糖含量過低,機體供能不足,導致頭昏、眼花、甚至休克。 合作探究 1.糖尿病的病因與病癥 (1)病因 由于胰島B細胞的破壞或功能衰竭導致胰島素分泌不足造成的。 (2)病癥 患者有高血糖和尿糖的癥狀,此外還有多飲、多食、多尿、體重減輕的癥狀。 多尿 由于糖尿病人尿液中含有大量的糖,在排出糖時,要帶走大

8、量水,因而尿量增加,形成多尿 多飲 多尿造成體內(nèi)缺水,細胞外液滲透壓升高,于是口渴、多飲 多食 胰島素具有促進血糖進入組織細胞,并分解釋放能量的作用,糖尿病人胰島素分泌不足,細胞內(nèi)能量供應不足,患者總感覺饑餓而導致多食 體重減輕 由于糖氧化供能發(fā)生障礙,導致體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強,導致機體逐漸消瘦 2.糖尿病的診斷與治療 (1)糖尿病的診斷:既驗血、又驗尿。只有同時出現(xiàn)了持續(xù)性高血糖和糖尿,結(jié)合“三多一少癥狀”并排除了其他疾病的情況下,才診斷為糖尿病。 (2)調(diào)節(jié)和控制飲食并結(jié)合藥物的方法治療 ①加強體育鍛煉,注意飲食,不吃或少吃含糖類較多的食物;多吃含纖維素較多的食物

9、。 ②輕型患者可通過飲食控制,口服降糖藥物來治療;重癥糖尿病患者需要注射一定量的胰島素,但不能口服。 ③基因治療將成為根治糖尿病的措施。 特別提醒①糖尿病患者的多尿與多飲是因果關(guān)系,多尿是多飲的原因,多飲是多尿的結(jié)果。 ②注意尿糖和糖尿病的區(qū)別:當健康人一次食用大量糖時也會出現(xiàn)尿糖,但這是暫時性的。持續(xù)性高血糖及糖尿主要見于糖尿病患者。 3.尿糖的測定 (1)實驗目的:學會尿糖的檢測方法,檢查“尿樣”中是否含有葡萄糖。 (2)實驗原理:葡萄糖試紙是一種酶試紙,由葡萄糖氧化酶、過氧化氫酶和某種無色的化合物固定于濾紙上制成。當尿液滴加到酶試紙上時,尿液中的葡萄糖在葡萄糖氧化酶的催化作

10、用下生成葡萄糖酸和過氧化氫,過氧化氫在酶的催化作用下形成水和原子氧,原子氧可以將試紙上無色的化合物氧化成有色化合物,使試紙呈現(xiàn)特定的顏色,再與標準比色卡比對,即可知道尿樣中葡萄糖的含量。 (3)實驗步驟:①將5個分別裝有水、葡萄糖溶液、三份模擬“尿樣”的滴瓶和5條葡萄糖試紙分別對應做好標記,并在記錄本上設計好記錄表格。②分別用滴管從5個滴瓶中吸取溶液,在對應的葡萄糖試紙上各滴加2滴。③觀察試紙的顏色變化并與標準比色卡對比,判斷出“尿糖”的含量。④將實驗結(jié)果記在記錄表中。 [鞏固2]糖尿病患者有“三多”,其中之一是“多尿”。下列對其成因的解釋,正確的是(  )。 A.糖尿病患者的腎臟病變,

11、導致產(chǎn)生的尿量增多 B.糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,增加了尿液的滲透壓,從而使腎小管對水分的重吸收減少,導致尿量增多 C.糖尿病患者由于血糖濃度高,導致口渴,水喝得多了,尿就多了 D.糖尿病患者的胰島發(fā)生病變,胰島素分泌減少,胰島素具有促進腎臟和集合管對水分的重吸收,減少尿量的作用 解析 糖尿病的病因是由于胰島B細胞受損,導致胰島素分泌過少,血糖進入細胞及在細胞內(nèi)氧化分解發(fā)生障礙,而非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖仍在進行,從而使血糖濃度升高,部分糖隨尿排出,而尿中的葡萄糖又增加了尿液的滲透壓,因此導致腎小管和集合管對水分的重吸收減少,進而導致尿量增多。 答案 B 血糖的平衡與相關(guān)激素的作用

12、 【例1】分析下圖,下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )。 A.胰島素促進④、⑤、⑥、⑦等過程 B.胰島B細胞分泌的激素抑制①、②、③過程 C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程 D.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生 思維導圖 答案 A 反思總結(jié)①血糖的三條去路“氧化分解”、“合成”及“轉(zhuǎn)化”的主次地位是不同的。 ②儲備的肌糖元只能用于肌肉收縮時的供能,不能像肝糖元一樣經(jīng)水解形成葡萄糖后釋放到血液中。 ③血糖轉(zhuǎn)化成某些非必需氨基酸,需要經(jīng)過氨基轉(zhuǎn)換作用。 血糖平衡的調(diào)節(jié) 【例2】血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答下面的問題

13、。 (1)當機體處于低血糖狀態(tài)時,如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常,其主要機理是____________分泌增多,促進了__________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。 (2)如果機體長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島________細胞受損,導致體內(nèi)________分泌不足。 (3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要__________、________和________等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量,主要由細胞呼吸產(chǎn)生的________直接提供。 思維導圖 解析 (1)當機體處于低血糖狀態(tài)時,胰島A細胞分

14、泌的胰高血糖素增多,促進肝臟中肝糖元分解成葡萄糖,使血糖濃度升高。(2)當胰島B細胞受損時,會導致胰島素分泌不足,從而使機體出現(xiàn)高血糖狀態(tài)。(3)分泌蛋白的合成和分泌過程需要核糖體(脫水縮合)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工、合成)、高爾基體(包裝、加工)等細胞器參與,同時也需要ATP直接供能。 答案 (1)胰高血糖素 肝糖元 (2)B 胰島素 (3)核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 ATP 1.正常情況下,人體進食后血液內(nèi)(  )。 A.胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加 B.胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加 C.胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少 D.胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少 解析 人體進

15、食后淀粉等糖類被消化、吸收后使血糖濃度上升,從而促進胰島素的分泌量增加,胰高血糖素含量減少。 答案 D 2.4名受試者分別口服100g葡萄糖后,在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是(  )。 A.a(chǎn)代表高胰島素血癥患者血糖含量的變化 B.4條曲線在前30min內(nèi)血糖濃度升高與腸道吸收有關(guān) C.b在120min后下降主要是因為葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖元和非糖物質(zhì) D.c、d代表正常人血糖含量變化 解析 從血糖來源可知,口服葡萄糖后30min內(nèi)血糖濃度上升與腸道吸收有關(guān);a的血糖濃度始終較高,很可能為糖尿病患者;b在120min后血糖下降的主要原因是葡萄糖被氧化分解

16、;d體內(nèi)血糖濃度一直處于很低水平,很可能是高胰島素血癥患者。 答案 B 3.下列對糖尿病的敘述中,正確的是(  )。 A.血糖濃度升高就會從尿中排出糖 B.血糖濃度升高后,細胞可利用的糖增加 C.病人尿中糖多所以尿多 D.病人尿多,所以尿中的糖多 解析 血糖濃度升高只有超過腎糖閾才會出現(xiàn)尿糖;由于胰島素分泌減少,導致血糖進入細胞發(fā)生障礙,使細胞可利用的糖減少;糖尿病人的原尿中葡萄糖含量高,從而影響了腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量增多。 答案 C 4.選擇健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖。 (1)開始刺激后,血糖

17、濃度將________,原因是刺激導致胰島素濃度________和胰高血糖素濃度________,促進血糖進入組織細胞并在其內(nèi)________________________________,抑制了________分解和______轉(zhuǎn)化為葡萄糖。 (2)圖中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細胞分泌。若要證明該結(jié)論,可在胰島組織中注射________________,通過檢測注射前后其周圍血液中__________________的濃度變化來確定。 解析 (1)開始刺激后,胰島素濃度升高,胰高血糖素濃度降低,促進了組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,抑制了糖元分解和非糖物質(zhì)

18、的轉(zhuǎn)化,所以血糖濃度降低。(2)此實驗的目的是研究胰島素對胰高血糖素分泌量的影響,實驗的自變量是胰島素,因變量是胰高血糖素,因此可以向胰島組織中注射胰島素,通過檢測血液中胰高血糖素的濃度變化來確定。 答案 (1)降低 升高 降低 氧化分解、合成糖元或轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì) 糖元 非糖物質(zhì) (2)胰島素 胰高血糖素 課堂小結(jié) 考查知識點及角度 難度及題號 基礎(chǔ) 中檔 稍難 血糖平衡 1、2 血糖調(diào)節(jié) 3、5、6 4、7 8 糖尿病 9 一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分) 1.右圖為人體血液中血糖含量的變化曲線,下列敘述不正確的是(

19、  )。 A.該曲線反映的是正常人血糖含量的變化 B.AB段胰島素分泌量逐漸增加 C.血糖的氧化分解等使BC段下降 D.CD段逐漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補充 解析  答案 D 2.成年大鼠血液中胰島素濃度升高時,最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )。 A.血糖濃度升高 B.肝細胞加速攝取葡萄糖 C.糖元分解加速 D.非糖物質(zhì)加速轉(zhuǎn)化為葡萄糖 解析 胰島素能促進細胞加速攝取葡萄糖,促進葡萄糖的氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)等,從而降低血糖濃度。 答案 B 3.下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是(  )。 A.胰高血糖素通過增加糖的來源和抑制糖的所有去路

20、提高血糖濃度 B.胰島素可通過抑制糖的來源和增加糖的去路降低血糖濃度 C.胰島素分泌和胰高血糖素分泌相互抑制 D.胰島素分泌和胰高血糖素分泌相互促進 解析 胰島素降低血糖濃度時可抑制糖的來源和 促進糖的去路,但胰高血糖素升高血糖濃度時不能抑制糖的氧化分解,否則會影響細胞正常的新陳代謝。兩種激素的分泌受多種機制的作用,但兩者間卻是胰島素分泌抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌促進胰島素分泌?,F(xiàn)將激素間的相互調(diào)節(jié)關(guān)系歸納位置。 答案 B 4.人肝細胞合成的糖元儲存在細胞內(nèi),合成的脂肪不儲存在細胞內(nèi),而是以VLDL(脂肪與蛋白復合物)形式分泌出細胞外。下列敘述正確的是(  )。

21、 A.VLDL的合成與核糖體無關(guān) B.VLDL以單純擴散方式分泌出細胞外 C.肝細胞內(nèi)糖元的合成與分解可影響血糖含量 D.胰高血糖素可促進肝細胞內(nèi)糖元的合成 解析 VLDL是脂肪和蛋白質(zhì)的復合物,蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體;這種復合物由于形體大,不能直接跨膜運輸,是以外排的形式分泌的;當血糖濃度低于正常水平時,胰高血糖素分泌增加,促進肝糖元分解成葡萄糖進入血液,當血糖濃度高于正常水平時,胰島素分泌增加,促進葡萄糖進入肝細胞合成肝糖元。 答案 C 5.給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后,家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化,一段時間后恢復正常。注射后隨即發(fā)生的變化是(  )。 A.紅細胞吸

22、水增加 B.胰島素分泌降低 C.肝糖元的分解增加 D.血漿滲透壓迅速升高 解析 給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后,血漿滲透壓迅速升高,紅細胞失水,胰島素分泌增加,肝糖元分解減少,故選D。 答案 D 6.下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )。 A.下丘腦既可以使血糖升高,又可以使血糖降低 B.血糖升高是神經(jīng)調(diào)節(jié),血糖降低是體液調(diào)節(jié) C.血糖升高是體液調(diào)節(jié),血糖降低是神經(jīng)調(diào)節(jié) D.下丘腦可以使血糖升高,垂體使血糖降低 解析 血糖升高時,下丘腦作用于胰島B細胞,血糖降低時,下丘腦作用于胰島A細胞,血糖的調(diào)節(jié)是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。 答案 A 7.為了驗證

23、胰島素具有降低血糖含量的作用,在設計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標,則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是(  )。 A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液 C.先注射胰島素溶液,后注射質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液 D.先注射質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液,后注射胰島素溶液 解析 以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標,來驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,實驗思路是:選取健康小鼠,觀察并記錄小鼠的生活狀況;注射胰島素溶液后,觀察并記錄小鼠出現(xiàn)的低血糖癥狀;再注射葡萄糖溶液,觀察并記錄小鼠

24、低血糖癥狀消失,恢復正常生活狀態(tài)。以此證明異常癥狀是由低血糖引起的,胰島素具有降低血糖含量的作用。 答案 A 二、非選擇題(共22分) 8.(12分)胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加,已知這些細胞膜上的載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗ATP?;卮鹣铝袉栴}: (1)胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是______________,葡萄糖進入骨骼肌細胞內(nèi)的運輸方式是______________。 (2)當血糖濃度上升時,胰島素分泌__________,引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加,其意義是______________________________

25、_________________________________。 (3)脂肪細胞______________(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細胞。 (4)健康人進餐后,血糖濃度有小幅度增加。然后恢復到餐前水平。在此過程中,血液中胰島素濃度的相應變化是____________________________。 解析 (1)根據(jù)胰島素的物質(zhì)類型和細胞膜的功能特性確定其運輸方式,根據(jù)題干信息確定葡萄糖進入骨骼肌細胞內(nèi)的運輸方式;(2)根據(jù)血糖調(diào)節(jié)過程及胰島素作用完成該設問;(3)由題干信息確定該設問;(4)根據(jù)胰島素對血糖濃度的調(diào)節(jié)作用完成該設問。 答案 (1)外排 協(xié)助擴散 (2)

26、增加 促進葡萄糖進入骨骼肌細胞和被利用,降低血糖濃度 (3)是 (4)先升高,后降低 9.(10分)回答下列血糖調(diào)節(jié)的問題: (1)清晨靜脈取血測定正常人和胰島B細胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度,空腹時,血糖的來源是__________和____________。 (2)空腹抽血后,一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時間靜脈取血,測定血糖濃度(整個過程中禁食、禁水、不做劇烈運動),發(fā)現(xiàn)正常人和胰島B細胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不同的原因是____________________________________________

27、____________________________ ________________________________________________________________________。 (3)胰島B細胞分泌的激素是在該細胞的____________和____________這兩種細胞器中進行加工的。 解析 (1)空腹時血糖的來源有肝糖元的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化兩個途徑。 (2)胰島素的作用是降低血糖濃度。正常人胰島素分泌正常,胰島B細胞分泌功能不足者分泌胰島素少,故血糖降低的速率較慢。 (3)胰島B細胞分泌的激素是胰島素,其成分為蛋白質(zhì),與胰島素合成有關(guān)的細胞器是核糖體,分泌有關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。 答案 (1)肝糖元的分解 非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 (2)胰島素可促進血糖進入細胞和被利用,胰島B細胞分泌功能不足者產(chǎn)生的胰島素少,故血糖下降速度慢 (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 12

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