三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)教案-平方米 滬教版(2015秋)
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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)教案-平方米 滬教版(2015秋)
平方米【教學(xué)目標(biāo)】1會(huì)用平方米來表示物體的面積。2掌握并建立1平方米的面積概念。3能分清面積單位和長(zhǎng)度單位。【教學(xué)重難點(diǎn)】1掌握1平方米的大小。2用平方米表示不同物體的面積。3初步建立1平方米的量感?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)面積單位:媒體出示問題:什么是1平方厘米?在同學(xué)回答后繼續(xù)出示:邊長(zhǎng)是1cm的正方形的面積是1平方厘米。寫作:1cm²。那你能說說什么是1平方米嗎?邊長(zhǎng)是1m的正方形的面積是1平方米。寫作:1m(1m²)。練習(xí)1:填寫合適的單位。(1)教室的面積約40(平方米);(2)一塊手帕面積約400(平方厘米);(3)學(xué)校操場(chǎng)面積約800(平方米);(4)方桌桌面的面積約1(平方米);(5)一根長(zhǎng)繩約長(zhǎng)3(米)。小結(jié)。二、復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形的面積計(jì)算方式。想一想:正方形和長(zhǎng)方形的面積是怎么計(jì)算的?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬或(長(zhǎng)方形的面積=寬×長(zhǎng));正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);沙坑:4×3=12(個(gè)),面積為12平方米;因?yàn)?,沙坑是長(zhǎng)方形。所以,長(zhǎng)方形沙坑的面積=長(zhǎng)×寬;S長(zhǎng)=a×b;=4×3;=12m²。花圃:6×3=18(個(gè)),面積為18平方米;因?yàn)?,花圃是長(zhǎng)方形。所以,長(zhǎng)方形沙坑的面積=長(zhǎng)×寬;S長(zhǎng)=a×b;=6×3;=18m²。車庫(kù):5×3=15(個(gè)),面積為15平方米;因?yàn)?,車?kù)是長(zhǎng)方形。所以,長(zhǎng)方形沙坑的面積=長(zhǎng)×寬;S長(zhǎng)=a×b;=5×3;=15m²。三、綜合復(fù)習(xí)。1判斷對(duì)錯(cuò):(1)邊長(zhǎng)是1米的正方形,面積是1米。(×)(2)邊長(zhǎng)是1米的正方形,面積是1平方米,所以這個(gè)正方形的面積和邊長(zhǎng)一樣。(×)(3)一個(gè)寬1米的長(zhǎng)方形和1個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形,它們的面積相等。(×)2選一選:(1)下面哪個(gè)不是面積單位:(C)A平方厘米 B平方米 C千米(2)邊長(zhǎng)是8cm的正方形的面積是:(D)A64cm B32平方厘米 C8平方厘米 D64平方厘米(3)一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)3m,寬200cm,它的面積是:(D)A600平方厘米 B600平方米 C6平方厘米 D6平方米(4)面積是64平方厘米的正方形,邊長(zhǎng)是:(B)A16cm B8cm C32cm D4cm【作業(yè)布置】1教室的黑板長(zhǎng)35分米,寬2分米,它們的面積是多少?在黑板四周貼一條彩帶,彩帶的總長(zhǎng)是多少?2一臺(tái)壓路機(jī),壓路的寬度是3米,每分鐘行駛38米,壓路機(jī)15分鐘能壓多大面積的路?3學(xué)校要粉刷教室左邊的墻壁,墻壁長(zhǎng)8米,寬4米,墻上有3扇窗戶,每扇窗戶2平方米,現(xiàn)在要粉刷這面墻壁,要粉刷的面積是多少?4一根鐵絲能做成長(zhǎng)2分米,寬8厘米的長(zhǎng)方形。如果用這根鐵絲做兩個(gè)同樣的正方形,那么這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)是多少厘米?5一個(gè)長(zhǎng)方形花池長(zhǎng)3米、寬2米,它的面積是多少?如果把它的寬延長(zhǎng)2米,長(zhǎng)不變,它的面積增加多少?