《新版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法A卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法A卷（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

新版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題：06 商鞅變法A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2019七上宜賓期末) 商鞅變法維護(hù)新興地主階級利益的措施是（ ） A . 統(tǒng)一度量衡 B . 地方建縣制 C . 廢貴族特權(quán) D . 改革戶籍制 2. （2分） (2018七上孟村月考) 某校七年級一班同學(xué)在學(xué)習(xí)《商鞅變法》時，排練了生動形象的歷史劇。下面四位同學(xué)模擬發(fā)布的告示，不符合史實的一項是（ ） A . 小明：出身貴族的人，爵位保持世襲 B . 小麗：努力種田的人，可以免除徭役 C . 小紅：土地屬于私有，可以自由買賣 D . 小強：軍功卓著的人，授予爵位田宅 3. （2分） (2016七上富順期末) 任用商鞅變法的君主是（ ） A . 孝文帝 B . 秦始皇 C . 秦孝公 D . 齊桓公 4. （2分） (2019七上龍崗期中) 商鞅的下列變法措施，旨在提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力的是（ ） A . 改革土地制度 B . 獎勵軍功 C . 重視農(nóng)業(yè) D . 建立縣制 5. （2分） 王同學(xué)在《歷史辨析》欄目中看到了下面四句話，請你幫他找出與歷史事實相符的是（ ） A . 我國有文字可考的歷史從商朝開始 B . 東漢蔡倫發(fā)明和改進(jìn)了造紙術(shù) C . 北魏孝文帝改革成功的根本原因是由于改革符合當(dāng)時統(tǒng)治階級的利益 D . 我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移在隋朝時完成 6. （2分） (2019鐵西模擬) 使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國，并為其統(tǒng)一中國而奠定堅實基礎(chǔ)的主要是（ ） A . 實行商鞅變法 B . 實行分封制 C . 推廣牛耕 D . 推廣鐵農(nóng)具 7. （2分） 在群雄逐鹿、山河日變的“大爭之世”，在英雄輩出的戰(zhàn)國時代，華夏大地的西陲正經(jīng)歷著一場亙古未有的“社會變革”。支持商鞅變法的君主是（ ） A . 齊桓公 B . 楚莊王 C . 秦孝公 D . 秦穆公 8. （2分） (2019七上漢濱期末) 秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強盛的封建國家，主要是因為（ ） A . 商鞅變法 B . 牛耕的推廣 C . 鐵制農(nóng)具的運用 D . 都江堰的修建 9. （2分） (2019龍東) 戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛變法。其中秦國的變法成效最大，使秦國一躍成為最富強的諸侯國。在秦國實行變法的是（ ） A . 商鞅 B . 李冰 C . 秦穆公 D . 晉文公 10. （2分） (2018七上晉江期中) 縣這一地方行政建制在我國出現(xiàn)于（ ） A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 戰(zhàn)國 11. （2分） (2017九下樂陵月考) 《史記?商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者．……后五月而秦孝公卒，太子立……遂滅商君之家。”這段材料說明（ ） A . 商鞅變法失敗的原因是觸犯了奴隸主貴族利益 B . 社會改革必須順應(yīng)歷史潮流 C . 太子即位后順應(yīng)民心處死商鞅 D . 改革可能遇到重重阻力，會付出沉重代價 12. （2分） (2016七上南陽期末) 根據(jù)《史記?商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。”這主要是因為商鞅變法（ ） A . 準(zhǔn)許土地自由買賣 B . 加強刑罰 C . 獎勵軍耕，廢除貴族的世襲特權(quán) D . 推行縣制 13. （2分） (2017錦州模擬) 商鞅變法成功的根本原因是（ ） A . 維護(hù)了人民的利益 B . 最高統(tǒng)治者支持 C . 促進(jìn)了北方各族的封建化 D . 順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流 14. （2分） (2017九下重慶月考) 商鞅變法和北魏孝文帝改革都產(chǎn)生了深刻的社會影響，從社會進(jìn)程的發(fā)展來看，其最主要的表現(xiàn)是（ ） A . 提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力 B . 增強了國家的綜合國力 C . 促進(jìn)了封建化進(jìn)程 D . 加速了民族間的融合 15. （2分） (2019七上興化期中) 商鞅變法中“確立縣制，由圍君直接派官吏治理”的直接作用是（ ） A . 調(diào)動了農(nóng)民的積極性 B . 提高了軍隊的戰(zhàn)斗力 C . 加強了中央集權(quán) D . 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的交流 16. （2分） (2019七上趙縣期中) 每鞅推行一系列改革措施，成效顯著，主要的作用是（ ） A . 展示了秦國的社會生產(chǎn)力發(fā)展水平 B . 提高了新興地主階級的地位 C . 使得國成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ) D . 體現(xiàn)了秦國的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展水平 17. （2分） (2019七上云安期末) “有囊括四海之意……。商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之備。”可見“商君”屬于（ ） A . 儒家 B . 道家 C . 法家 D . 墨家 18. （2分） (2018七上高要期中) 公元前361年，秦孝公即位，由于國力不強，受到各諸侯國的歧視，痛感臉面盡丟。為此，秦孝公（ ） A . 實行分封制 B . 任用商鞅變法 C . 推進(jìn)大一統(tǒng) D . 推行漢化政策 19. （2分） (2019長沙模擬) 司馬遷《史記商君列傳》：商鞅相秦“殘傷民以峻刑”，違背了“得人者興”“恃德者昌”等治國要領(lǐng)：蘇軾《商君功罪》：“其民見刑而不見德，知利而不知義”。兩者都認(rèn)為商鞅變法（ ） A . 遭到了普遍反對 B . 嚴(yán)刑峻法導(dǎo)致社會混亂 C . 最終必然會失敗 D . 忽視了道德教化 20. （2分） (2018七上泗洪期末) 《史記商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望?！边@主要是因為商鞅變法（ ） A . 承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣 B . 獎勵耕戰(zhàn)，高產(chǎn)者可免除徭役 C . 規(guī)定按軍功授爵賜田，廢除舊貴族特權(quán) D . 統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字 21. （2分） (2018九上深圳月考) 商鞅變法法令規(guī)定“戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者，復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥”。反映了變法的根本目的是（ ） A . 保護(hù)農(nóng)民階級的利益 B . 實現(xiàn)秦國的富國強兵 C . 保持和穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì) D . 鞏固和發(fā)展土地私有制 22. （2分） (2019龍泉驛模擬) “治世不一道，便國不法古！”在這一思想推動下發(fā)生的歷史事件出現(xiàn)在下列哪一階段？（ ） A . A B . B C . C D . D 23. （2分） (2019三明模擬) 《史記?商君列傳》記載：“令民為什伍，而相牧司連坐。告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰?！兄?，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊……”。這反映了商鞅變法（ ） A . 注重法治，穩(wěn)定社會秩序 B . 承認(rèn)土地私有，發(fā)展經(jīng)濟(jì) C . 推行縣制，便于國家管理 D . 推動民族交融，富國強兵 24. （2分） (2019深圳模擬) 《史記商君列傳》記載：“商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！笪逶露匦⒆?，太子立……遂滅商君之家?！边@段材料說明（ ） A . 處死商鞅是為順應(yīng)民心 B . 秦孝公去世是商鞅變法失敗的根本原因 C . 商鞅變法失敗的原因是觸犯了舊貴族利益 D . 太子徹底廢除了商鞅變法的全部措施 25. （2分） (2019七上趙縣期中) 戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛進(jìn)行變法改革，成效最大的是（ ） A . 秦國 B . 齊國 C . 趙國 D . 魏國 26. （2分） (2017七上益陽期中) 《東周列國志》一書寫的是西周結(jié)束至秦統(tǒng)一六國，包括春秋戰(zhàn)國五百多年間的歷史故事。下列人物中可能出現(xiàn)在該書中的有（ ） ①周厲王 ②齊桓公 ③晉文公 ④商鞅 A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 27. （2分） (2018九下鹽城開學(xué)考) 戰(zhàn)國末期的秦國，18世紀(jì)的英國，19世紀(jì)以來的美國，19世紀(jì)的俄國、十九世紀(jì)末的日本等國。它們崛起的相同因素是（ ） A . 制度創(chuàng)新 B . 武力掠奪 C . 和平崛起 D . 民主強國 28. （2分） (2017七上靖遠(yuǎn)期中) 我國建立縣制是在（ ） A . 西周 B . 春秋時期 C . 戰(zhàn)國時期 D . 秦朝 29. （2分） 在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農(nóng)民如果想免除徭役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是（ ） A . 當(dāng)兵立軍功 B . 不隱瞞犯法行為 C . 合法經(jīng)商致富 D . 大量生產(chǎn)糧食和布帛 30. （2分） (2017七上濮陽期中) 縣制在我國長期沿用，在我國推廣最早開始于（ ） A . 西周分封制 B . 齊桓公稱霸時 C . 商鞅變法時 D . 秦始皇統(tǒng)治時 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31. （25分） (2019射陽模擬) 不同的經(jīng)濟(jì)政策，會產(chǎn)生不同的影響與后果。閱讀下列材料，回答問題。 材料一：行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。 材料二：（西漢）時海內(nèi)大亂，獨江東差安，中國士民避亂者多南渡江。（南朝）百許年中，無風(fēng)塵之警。江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。 材料三 商業(yè)的繁榮也促進(jìn)了貨幣交易量的增長，但長期以來市場流通的是金屬貨幣，攜帶很不方便。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)最早的紙幣……政府在一些重要港口開設(shè)專供外商居住地“蕃坊”，并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”，還先后在廣州、杭州等地設(shè)立專門管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu) ——北師版七下教材 （1） 材料記載的是中國歷史上哪次改革的影響？從推動社會發(fā)展進(jìn)程的角度考慮，其改革內(nèi)容中哪一條最重要？ （2） 據(jù)材料概括江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)的原因有哪些？ （3） 文中的“紙幣”指什么？據(jù)材料三指出這種“紙幣”出現(xiàn)的原因是什么？ （4） 材料三反映了宋朝政府怎樣的政策取向？其“專門管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)”是什么？ （5） 綜合以上材料，談?wù)剬ξ覈F(xiàn)代化建設(shè)有何啟示。 32. （20分） 閱讀材料，回答問題。 材料一：……合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個縣，由國君直接委派官員治理；努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役變法五年后，國家富強起來。 ——《史記商君列傳》 材料二：魏主欲變北俗，引見群臣帝曰：夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷讀北語，一從正 音，其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革，三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜。 ——《資治通鑒》 請回答： （1） 材料一反映的是什么歷史事件？該歷史事件有何歷史意義？ （2） 材料二反映的是哪次改革？這次改革的內(nèi)容有哪些？ （3） 結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勆鲜龈母飳ξ覈?dāng)今的改革開放有何啟示？ 33. （20分） (2019七上東安期末) 某校七年級歷史學(xué)習(xí)小組正開展“秦帝國興亡史”的主題探究活動，請你也來參加。 【秦之興】 材料一：戰(zhàn)國形勢圖 材料二：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！? ——李白 【秦之衰】 材料三：二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬…… ——《史記陳涉世家》 【秦之亡】 材料四：秦王足己而不問，遂過而不變。二世受之，因而不改，暴虐以重禍。子嬰孤立無親，危弱無輔。三主惑而終身不悟，亡，不亦宜乎？ ——《過秦論》 （1） 材料一中哪個國家后來實力大增？它實力增強主要與哪次變法有關(guān)？說出這次變法的兩點內(nèi)容。 （2） 材料二中李白所述的歷史事件是什么？這一事件后建立了怎樣的國家？為鞏固這一國家，統(tǒng)治者在政治方面主要采取了哪些措施？ （3） 材料三所述是哪一事件的直接原因？這一事件有何重要意義？ （4） 結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，說說秦朝滅亡的根本原因。從秦帝國的興亡史里，你得到了哪些啟發(fā)？ 34. （30分） (2017七上灌云月考) 閱讀材料回答問題。 材料一：“治世不一道，便國不法古。” ——《商君書》 材料二： 項目 主要內(nèi)容 政治 ①確立，由國君直接派官吏治理 ②廢除貴族的特權(quán) ③改革，加強對人民的管理 ④嚴(yán)明，禁止私斗 經(jīng)濟(jì) ⑤廢除，允許土地 ⑥鼓勵，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役 ⑦統(tǒng)一 軍事 ⑧獎勵，對有軍功者授予 戰(zhàn)國形勢圖 材料三：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于國都市南，募民有能徙置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，輒予五十金。乃下令。 ——《資治通鑒》 （1） 材料一是哪位政治家說的？ （2） 變法得到哪位君主的支持而得以實行？變法的時間是哪年？ （3） 材料二戰(zhàn)國形勢圖中①②③④分別是哪個國家？請寫出變法的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容。 （4） 根據(jù)材料三，“立三丈之木于國都市南”的目的是什么？這次變法影響如何？ 35. （15分） (2019七上平遙期中) 閱讀下面材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料一：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！? 材料二：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道便國不法古故湯武不循古而王，夏般不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧?。”以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。 ——《史記商君列傳》 材料三：中國人民具有偉大夢想精神，中華民族充滿變革和開放精神。幾千年前，中華民族的先民們就秉持“周雖舊邦，其命維新”的精神，開啟了締造中華文明的偉大實踐。自古以來，中國大地上發(fā)生了無數(shù)變法變革圖強運動，留下了“治世不一道，便國不法古”等豪邁宣言。 ——習(xí)近平在慶祝改革開放40周年大會上的講話 （1） 齊桓公采取了哪些措施成為春秋時期的第一霸主? （2） 材料中商鞅列舉湯武、夏殷的例子有何用意? （3） 如果生活在秦國依據(jù)商鞅之法，人們可以通過哪些途徑提高自己的社會地位? （4） 習(xí)總書記引用“治世不一道，便國不法古”告訴了我們什么道理? 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略 26、答案：略 27、答案：略 28、答案：略 29、答案：略 30、答案：略 二、 材料分析題 (共5題；共110分) 31、答案：略 32、答案：略 33、答案：略 34、答案：略 35、答案：略