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部編版歷史九年級上冊第六單元第18課《美國的獨立》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 華盛頓與獨立戰(zhàn)爭 (共8題；共16分) 1. （2分）1775年4月，北美人民開始在一面代表所有殖民地的旗幟——“大陸旗”下戰(zhàn)斗，它的內(nèi)側(cè)上方還保留著英國國旗的圖案；1777年6月14日，大陸會議通過了制作“合眾國”國旗法案，法案規(guī)定把星條旗作為美國的國旗，擦除了英國國旗的圖案。旗幟內(nèi)容的變化，表達了美國人民（ ） A . 反抗外來侵略的精神 B . 推翻殖民統(tǒng)治的決心 C . 打碎封建枷鎖的勇氣 D . 建設(shè)民主政治的意愿 2. （2分）1803年，美國與法國簽訂了從法國廉價購買路易斯安那的協(xié)議，總統(tǒng)杰斐遜雖喜出望外，但內(nèi)心亦十分不安，因為此舉超越總統(tǒng)權(quán)限。最終，總統(tǒng)將協(xié)議交予國會并獲得參眾兩院批準，協(xié)議才得以生效。據(jù)此可知美國（ ） A . 行政權(quán)高于立法權(quán) B . 總統(tǒng)由國會選舉產(chǎn)生 C . 國會權(quán)力至高無上 D . 總統(tǒng)權(quán)力受國會制約 3. （2分）下列事件中以民族解放戰(zhàn)爭形式完成資產(chǎn)階級革命的是（ ） A . 美國獨立戰(zhàn)爭 B . 印度民族大起義 C . 法國大革命 D . 英國資產(chǎn)階級革命 4. （2分）美國獨立戰(zhàn)爭與美國內(nèi)戰(zhàn)對美國歷史發(fā)展產(chǎn)生的相同作用:（ ） A . 都確立了君主立憲制 B . 都得了民族獨立 C . 都廢除了黑人奴隸制 D . 都促進了資本主義發(fā)展 5. （2分）美國有許多航空母艦的名字都與該國的獨立戰(zhàn)爭有關(guān)，如“薩拉托加”號、“來克星頓”號、“邦克山”號等。其中“薩拉托加”號與戰(zhàn)爭中的哪一事件有關(guān)（ ） A . 獨立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線 B . 獨立戰(zhàn)爭的開始 C . 獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折 D . 獨立戰(zhàn)爭的結(jié)束 6. （2分）歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。美國通過獨立戰(zhàn)爭，羸得了國家的獨立；通過南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的相同作用是（ ） A . 都是資產(chǎn)階級革命 B . 都推翻了英國殖民統(tǒng)治 C . 都廢除了黑人奴隸制 D . 都促進了資本主義發(fā)展 7. （2分）所謂資本主義，是指關(guān)于社會分配應(yīng)該優(yōu)先保障私有資本利益，其根本標志與根本保障是實行財團政黨政治。下列國家走上資本主義道路的方式明顯不同于其他三國的是（ ） A . 英國 B . 美國 C . 法國 D . 日本 8. （2分）在美國的某小鎮(zhèn)有一塊獨立戰(zhàn)爭的紀念碑，碑文中有這樣一句話：“……如果敵人硬要把戰(zhàn)爭強加在我們頭上，那么就讓戰(zhàn)爭從這兒開始吧！”這個小鎮(zhèn)應(yīng)是（ ） A . 波士頓 B . 來克星頓 C . 薩拉托加 D . 約克鎮(zhèn) 二、 《獨立宣言》與美國憲法 (共8題；共16分) 9. （2分）在早期資產(chǎn)階級革命時代，英國通過了《權(quán)利法案》，法國頒布了《人權(quán)宣言》，美國制定了《1787年憲法》．這說明（ ） A . 以立法形式鞏固革命成果是這些國家的相同手段 B . 以法律手段限制王權(quán)是這些國家革命的共同措施 C . 資本主義制度在歐美普遍確立 D . 工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了獨掌政權(quán)的法律地位 10. （2分）以國家的名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求，被稱為“第一個人權(quán)宣言”的綱領(lǐng)性文獻是（ ） A . 《人權(quán)宣言》 B . 《獨立宣言》 C . 《權(quán)利法案》 D . 《拿破侖法典》 11. （2分）民主法制是一個國家文明進步的重要標志。下列產(chǎn)生于英、美、法資產(chǎn)階級革命時期的法律文獻，按其先后順序排列正確的是（ ） ①《權(quán)利法案》 ②《人權(quán)宣言》 ③《1787年合眾國憲法》 ④《拿破侖法典》 A . ①③②④ B . ①②③④ C . ③②①④ D . ④③②① 12. （2分）下圖郵票印有“USA”“JULY4，1776”字樣，相關(guān)說法中，不確的是（ ） A . 簽署的相關(guān)文件是《獨立宣言》 B . 集中體現(xiàn)了天賦人權(quán)的啟蒙精神 C . 相關(guān)文件宣布廢除黑人奴隸制度 D . 宣告了美利堅合眾國的誕生 13. （2分）2013年，美國真正獲得獨立僅230周年，卻演繹了大國崛起的罕見奇跡?經(jīng)過二百余年，美國成為一個世界上最強大國家?這里美國獲得“真正獨立”的事件指的是（ ） A . 頒布《獨立宣言》 B . 英國承認美國獨立 C . 美國制定憲法 D . 薩拉托加大捷 14. （2分）下表為美國建國以來選民資格變化表，據(jù)此可知美國（ ） 時間 憲法修正案 1870年 第十五條第一款：“合眾國或任何一州不得因種族、膚色或以前的奴隸身份而否認或剝奪合眾國公民的選舉權(quán)?！? 1920年 1964年 第十九條：“合眾國或任何一州不得因性別而否認或剝奪合眾國公民的選舉權(quán)?！? 第二十四條：“合眾國或任何一州不得以未交納人頭稅或其它稅款為理由，否認或剝奪合眾國公民的選舉權(quán)。” 1971年 第二十六：“合眾國或任何一州不得因年齡而否認或剝奪已滿18歲或18歲以上合眾國公民的選舉權(quán)?！? A . 選舉民主有序推進 B . 公民權(quán)利得到充分保護 C . 選民限制完全取消 D . 民主運行機制不斷完善 15. （2分）美國國慶節(jié)的正規(guī)叫法是“獨立紀念日”，他是美國的主要法定節(jié)日之一。獨立日在美國是一個相當熱鬧的節(jié)日，每逢這一天，全美大大小小的教堂鐘聲齊鳴，以紀念美國獨立。各種彩車、模型車、雜技車和小孩車玩具車同歡樂的人群一起排成浩浩蕩蕩的隊伍，這一天應(yīng)該是（ ） A . 7月4日 B . 7月14日 C . 6月15日 D . 9月2日 16. （2分）美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是（ ） A . 來克星頓槍聲 B . 《獨立宣言》發(fā)表 C . 薩拉托加戰(zhàn)役 D . 大陸會議的召開 三、 材料探究 (共3題；共50分) 17. （10分）閱讀下表內(nèi)容后判斷： 事件 時間 領(lǐng)導(dǎo)人物 性質(zhì) 影響 美國獨立戰(zhàn)爭 1775—1783 華盛頓 一場反抗殖民壓迫的民族解放運動，一場資產(chǎn)階級革命 美國獲得了獨立，為美國資本主義的發(fā)展掃清了道路。 美國南北戰(zhàn)爭 1861—1865 林肯 美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命 維護了美國的統(tǒng)一，廢除了黑奴制度，掃清了資本主義進一步發(fā)展的障礙，為美國經(jīng)濟迅速超過應(yīng)、法等國家創(chuàng)造了條件。 （1）兩次戰(zhàn)爭都發(fā)生在18世紀。 （2）林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭。 （3）美國獨立戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。 （4）兩次戰(zhàn)爭都為美國資本主義的發(fā)展掃清了障礙。 18. （20分）閱讀材料，完成下列要求。 材料一：華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨立戰(zhàn)爭將美國建成一個民主的聯(lián)邦共和國爭勝利，之后，拒絕了部下要他做國王的請在擔(dān)任了兩屆總統(tǒng)后，華盛頓拒絕再次另外開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期制的先例。為紀念他，美國人民在首都的市中心建立了一座高約168米的紀念碑。 ——摘編自武寅《簡明世界歷史讀本》 材料二：19世紀南方各州向英國提供大量的棉花，從英國輸入絕大部分的消費品。幾乎所有食物也都在當?shù)氐霓r(nóng)場里生產(chǎn)。他們過著自給自足的生活，認為并不需要聯(lián)邦的地區(qū)。1861年，南方的一些州聯(lián)合起來，宣布組成一個獨立國家，號稱“南部聯(lián)盟，因此，聯(lián)邦體制必須維護，對分裂叛亂活動必須武力鎮(zhèn)壓。 ——選自（美）杰里本特利《新全球史》 材料三：19世紀最后40年間美國工業(yè)的發(fā)展速度極為驚人，1860年它在主要資本主義家中工業(yè)產(chǎn)值排名第4位，還不足英國工業(yè)總產(chǎn)值的1/2，到1890年，它的工業(yè)產(chǎn)值已居世界首位，占世界工業(yè)總產(chǎn)值的1/3，打破了英國的壟斷地位，在當時資本主義強國首屈一指。 ——選自《美國通史》 （1）根據(jù)材料一，概括出美國人民為華盛頓建立紀念碑的原因。 （2）根據(jù)材料二，概括當時南北方在哪些方面存在矛盾？為解決矛盾爆發(fā)了哪些歷史事件？ （3）聯(lián)系材料二，說明材料三中“19世紀最后40年間美國工業(yè)的發(fā)展速度極為驚人”的原因。 （4）根據(jù)以上材料，寫出美國歷史的演變給你的啟示。 19. （20分）民主與法治是人類政治文明的重要成果。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。 材料一 向國王請愿，乃臣民之權(quán)利，一切對此項請愿之判罪或控告，皆為非法。 ———《權(quán)利法案》 材料二 美國前總統(tǒng)小布什在演講中說：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的……是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服……只有馴服了他們，把他們關(guān)起來，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！? 材料三 國民議會在主宰面前并在他的庇護之下確認并宣布下述人與公民的權(quán)利： 第一條 在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的…… 第六條 法律是公共意志的表現(xiàn)?！蓪τ谒械娜?，無論是施行保護或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的…… 第十七條 財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利……任何人的財產(chǎn)不得受到剝奪。 ———《人權(quán)宣言》(1789年) （1）《權(quán)利法案》頒布于何時?其目的是什么? （2）結(jié)合材料二和1787年憲法的有關(guān)知識，簡要說明美國是怎樣將統(tǒng)治者的權(quán)力關(guān)進制度的籠子里的。 （3）根據(jù)材料三，概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容。 （4）你認為上述法律文獻對當時社會發(fā)展起了什么作用? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 華盛頓與獨立戰(zhàn)爭 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 《獨立宣言》與美國憲法 (共8題；共16分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 材料探究 (共3題；共50分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、