教科版科學(xué)三年級上冊第四單元水和空氣單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 如果將水和食用油滴在報紙上，由于報紙的吸附作用大，會破壞它們形成液滴。同時，由于液體_不同，在短時間內(nèi)會發(fā)現(xiàn)水的浸潤速度和面積大小要（_）油滴。2 . 量筒是測量_的工具，天平是測量_的工具。3 . 洗潔精、食用油和水這三種都是生活中常見的（_），它們之中（_）流動的速度最快。（_）流動速度最慢。這是因為水的（_）最小，洗潔精的（_）最大。這就說明液體的（_）會影響它的流動速度的快慢。4 . 水沿著有孔隙的材料往上爬或向四周擴散的現(xiàn)象，叫做_。5 . 酒精_，避免將酒精灑到外面。6 . _能夠讓袋子鼓起來，給人的感覺是很輕，很軟。7 . 把一團紙放在一個杯子的底部，然后將杯子豎直倒扣入水中，紙巾不會濕，因為杯中的（_）占據(jù)一-定的體積，避免了紙團和水接觸。8 . 如圖，將一個空瓶瓶口稍微向上傾斜放置水中，發(fā)現(xiàn)瓶口有氣泡冒出，冒出的氣泡是_。9 . 水、石頭有一定的重量，占據(jù)一定的空間，空氣也有_，也_。10 . 水有質(zhì)量，石子有質(zhì)量，空氣_（填“有”或“沒有”）質(zhì)量。11 . 空氣的特點是： 空氣沒有（_），沒有（_），沒有固定的（_），（_）流動。12 . 土壤中顆粒較大的是（_），顆粒較小的是（_）。13 . 空氣是由_、_、_、_等多種氣體混合而成的。14 . 取一個量杯，在量杯里倒入200毫升的水，把橡皮泥做成實心團，放入量杯中，放入后水面的刻度是210毫升，那么，橡皮泥排開的水量是_毫升。15 . 油滴滴在玻璃上是（_）的，水滴滴在玻璃上是（_）。16 . 要想?yún)^(qū)分液體的重量，可以采用同等_的不同液體，用_稱它們的重量。17 . 固體、液體和氣體的共同特點是（_），同樣體積的固體、液體和氣體，（_）的重量最小。18 . 寫出固體和液體的相同點和不同點。固體和液體的相同點有： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）固體和液體的不同點有： 1）（_）2）（_）；3）（_）；4）（_）19 . 烏鴉喝水是利用石頭占_的特點來取水的。20 . 用力推充滿空氣的注射器活塞，用手堵住出氣口，活塞能夠下移，說明空氣可以（_）。21 . 科學(xué)家用精確的實驗測得：在接近地面處，（_）升空氣的質(zhì)量約為（_）克，相當(dāng)于（_）枚回形針的質(zhì)量。22 . 壓縮空氣的用途有_、_、_等。23 . 用雨量器測量降雨量后讀數(shù)時，視線要與液面_。24 . 物體占有空間的大小叫做_。測量液體體積的單位是_，_。25 . 水是一種（_）、（_）、（_）、（_）的液體。26 . 水是一種重要的（_），在生產(chǎn)生活的（_），水都有十分重要的作用。水是生命的（_），我們每天都（_）水。27 . 一般情況下如果連續(xù)_天不喝水，人的生命就會受到威脅。28 . 像水和牛奶一樣，有一定的質(zhì)量和體積，沒有確定的形狀，具有流動性的物體稱為_。醋、醬油、飲料等都是_。29 . 橡皮泥形態(tài)變化與水的形態(tài)變化本質(zhì)上都是_的。30 . 像（_）、水一樣，空氣占據(jù)一定的（_）,空氣可以被（_）,壓縮空氣具有（_）。31 . _和氣體一樣可以被壓縮。32 . 空氣占據(jù)一定的_，空氣的重量是可以_的。33 . 生活中的自行車_等運用到了空氣可以被壓縮了的性質(zhì)。34 . 人們（_）水和空氣，地球上的生物（_）水和空氣。35 . 比較兩個大小不同的瓶子里的水的多少，可以用三種方法。方法一：（_）；方法二：（_）；方法三：（_）。 ，這三種方法中，其中最簡單、最精確的方法是（_）36 . 水和油相比，在（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等方面有差異。37 . 水和食用油的相同點：都是（_），都會（_），都沒有固定的（_）， 都是（_）的，都有（_），都會形成（_），都會（_）。38 . 我們可以從（_）、（_）、（_）的角度來比較水和食用油。39 . 為了區(qū)別水和白醋，我們可以用（_）的方法，也可以用（_）的方法。40 . 氧氣大約占空氣體積的_。41 . 空氣和石頭、水一樣可以（_）空間?？諝馐强梢员唬╛）的，并且有（_）。42 . 有一個已經(jīng)裝滿空氣的塑料瓶，我們_（填“能”或“不能”）繼續(xù)往里面充一點空氣。43 . （_）占據(jù)著一定的空間,并且充滿各處。44 . 量筒壁上標(biāo)有_和_。45 . 孔明燈存在嚴重的_隱患，盡量不要點燃。46 . 在自然界中，_、_、_，_、_都有水，但可供人們飲用的淡水只占水資源的3%，我們要_用水。47 . 塑料垃圾被填滿在土壤里，會降低土壤的_，同時也阻礙了植物根系的發(fā)育。48 . 我們用眼睛就能夠辨別出水和牛奶，這是因為水是_的，而牛奶是_的。（填“無色”或“白色”）49 . _是專門用來測量液體的多少的，也就是測量液體體積的工具，它的單位是_。50 . （_）是一個帶有（_）的玻璃筒，專門用來測量液體的（_），也就是測量液體的（_）。51 . 在科學(xué)觀察中，我們一般不用（_）的方法比較物體。52 . 沸騰的水中會有氣泡冒出，說明空氣比水（_）。53 . 我們可以通過用_、用_、用_等區(qū)分液體的性質(zhì)。54 . 影響土壤被侵蝕程度的因素有_、_和土地坡度的大小等。55 . 空氣與其他物質(zhì)一樣，能夠占據(jù)空間，但空氣占據(jù)空間的多少是可以_的?？諝庥幸欢ǖ闹亓?，但是重量很_。56 . 在做風(fēng)的實驗中，將蠟燭固定在盒子“煙囪”_的位置。57 . 在探究空氣是否有質(zhì)量的實驗中選用豆子作為衡量物的好處是豆子容易得到且單體質(zhì)量（_），個體差異 （_），方便通過增減數(shù)量對天平平衡狀態(tài)進行觀察和控制。58 . 讀量筒刻度時，視線與液體的_最低處保持水平。59 . 常用的量筒有_ml，_ml、_ml、_ml。60 . 有三種液體，1號黏稠度最大，2號最重，3號顏色最深，則流動最慢的是_號液體。61 . 利用自制的不同的測量杯，測量同一杯子里水的多少，發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果是_。（填“相同的”或“不相同的”）62 . 水、食用油、洗潔精這三種液體的共同點是： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）；5）（_）；6）（_）等。這三種液體不同點是： （_）、（_）等。63 . 喝剛燒開的雞湯要防止?fàn)C嘴，這是因為（ ）。A雞湯溫度高B雞湯里邊有油C雞湯是剛燒開的原因D雞湯里的油浮在水上溫度高二、簡答題64 . 比較下圖兩個杯子里水的多少，看看誰的比較方法多？（至少答出三種）65 . 水平儀如何測得桌面是水平的？66 . 制作觀察空氣流動的簡易裝置需要準(zhǔn)備的材料有哪些?67 . 在使用稀鹽酸時要注意什么？68 . 請你說出能夠證明水中有空氣存在的例子。69 . 固體與液體的相同點與不同點是什么？70 . 你能說說水和空氣比較有什么相同點和不同點？71 . 比較兩個大小不同的瓶子里的水的多少，可以用三種方法，這三種方法中，其中最簡單、最精確的方法是哪種？三、綜合題72 . 區(qū)分下列物質(zhì)是固體還是液體。文具盒彩色筆直尺墨水白酒小刀米沙子 固體：_液體：_73 . 炒菜時，如果鍋中的油燃燒起來，切記不可用水來滅火。這是因為油比水輕，澆水后油會浮在水面上，浮在水面上的油會和空氣接觸，水反而起不到隔絕空氣的作用。另外，油浮在水面上會擴散開來，油的表面積會因此而變大，油面接觸空氣的面積也越來越大，火勢就無法控制了。那么我們怎樣來滅掉油鍋中的火呢？這個時候千萬不要慌張。如果鍋中的油不是很多，我們可以將蔬菜直接倒進鍋里，這樣可以起到隔絕空氣和降溫的作用。如果火勢很大，我們可以直接把鍋蓋蓋上，這樣鍋中沒有了空氣，火自然就滅掉了。閱讀了以上材料，我們知道了（ ）不能滅掉油鍋中的火。A澆水B蓋上鍋蓋C放入蔬菜第 11 頁 共 11 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、63、二、簡答題1、2、3、4、5、6、7、8、三、綜合題1、2、