2020版教科版科學(xué)三年級上冊第四單元《水和空氣》單元測試卷C卷
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2020版教科版科學(xué)三年級上冊第四單元《水和空氣》單元測試卷C卷
2020版教科版科學(xué)三年級上冊第四單元水和空氣單元測試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 石頭沉在水底時,它受到的浮力( )它受到的重力。A小于B大于C等于2 . 空氣中下列哪種氣體含量的增加是導(dǎo)致全球氣候變暖的主要原因之一( )A二氧化碳B氧氣C氮?dú)釪臭氧3 . 一袋空氣的質(zhì)量大約是( )。A一千克B幾粒黃豆的重量C一只小貓的重量4 . 5毫升水大約和( )一樣多。A一瓶醬油B一袋牛奶C一瓶滴眼液5 . 在( )中沒有空氣的存在。A真空B操場C空瓶6 . 下列哪個不需要用到空氣( )。A呼吸B燃燒C厭氧菌7 . 下面( )中積木的體積最大。ABC8 . 沉在水中的船,它受到的浮力( )它受到的重力。A大于B小于C等于9 . 空氣是一種氣體。A空氣就是一種單一的氣體B空氣是沒有質(zhì)量的C空氣占據(jù)空間,質(zhì)量很輕二、填空題10 . 水沿著有孔隙的材料往上爬或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象,叫做_。11 . 在辨別水和另外一種液體時,我們一般采用_、_的方法。(填“看”“嘗”或“聞”)12 . 水是一種沒有(_)、沒有(_)、沒有(_)、透明會流動的液體。三、判斷題13 . 地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。(_)14 . 應(yīng)用是一種強(qiáng)大的科學(xué)本領(lǐng)。(_)15 . 綠色社區(qū)的建設(shè)必須遵循持續(xù)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。(_)16 . 玻璃球的特點(diǎn)是:無味道、圓形、重、很小。(_)17 . 用量筒可以測量液體的體積。(_)18 . 沒有一種食物能含有人體需要的全部營養(yǎng),為了健康成長食物要多樣化,不能偏食、挑食。(_)19 . 空氣既看不見,又摸不到,不能占據(jù)空間。(_)20 . 水是一種液體,我們周圍還有許多液體。(_)21 . 倒掉杯子里的水后,杯子里還有空氣。(_)22 . 空氣是一種沒有顏色,沒有氣味、沒有味道,沒有重量的氣體。(_)23 . 當(dāng)天平達(dá)到平衡后,給一端的皮球充入一定量的空氣,天平會向皮球一端傾斜。(_)24 . 任何水都是沒有顏色的。(_)25 . 在做”紙不濕"的實(shí)驗(yàn)中,用來倒扣的杯子底部_(填“能”或“不能”)有小孔,防止空氣泄漏。26 . 判斷題。判斷下列說法是否正確,正確的畫“”,錯誤的畫“”。27 . 水的流量大,水的力量也大。(_)四、簡答題28 . 用兩只注射器,分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣,然后用手堵住管口,用同樣大小的力向下壓活塞。你能觀察到什么現(xiàn)象?29 . 我們每時每刻都在接觸空氣,你知道空氣是什么樣的嗎?(至少寫出3點(diǎn))30 . 請你說出能夠證明水中有空氣存在的例子。31 . 水是一種什么樣的物體?32 . 正確使用量筒測量液體時,我們把液體倒入量筒時,應(yīng)該注意什么?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、四、簡答題1、2、3、4、5、