第 1 頁 共 5 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第四單元第五課 最大公因數(shù) 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空題 共 4題 共 7分 1 2 分 如果自然數(shù) a除以自然數(shù) b商是 17 那么 a與 b的最大公因數(shù)是 最小公倍數(shù) 是 2 2 分 用若干個長是 15厘米 寬是 6厘米 高是 12厘米的小長方體木塊拼成一個大正方體 這 個正方體的棱長最短是 厘米 這時要用 個這樣的小長方體木塊 3 2 分 如果 A 2 2 2 3 B 2 2 3 5 那么 A B 兩數(shù)的最大公約數(shù)是 最小公倍 數(shù)是 4 1 分 兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù) 最小公倍數(shù)是 14 這兩個數(shù)是 二 判斷題 共 4題 共 8分 5 2 分 有公約數(shù) 1的兩個數(shù)叫互質(zhì)數(shù) 判斷對錯 6 2 分 如果 a b 2 那么 a和 b的最大公因數(shù)是 b 7 2 分 兩個數(shù)的乘積一定大于這兩個數(shù)的最小公倍數(shù) 8 2 分 幾個數(shù)的公倍數(shù)是無限的 最小的只有一個 三 選擇題 共 4題 共 8分 9 2 分 如果一個質(zhì)數(shù)與一個合數(shù)不是互質(zhì)數(shù) 那么這個 是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù) A 質(zhì)數(shù) B 合數(shù) 第 2 頁 共 5 頁 C 質(zhì)數(shù)與合數(shù)的積 D 不確定 10 2 分 在 1 100 之間 一共有 個數(shù)與 24的最大公因數(shù)是 8 A 12 B 11 C 9 D 8 11 2 分 已知 4路公共汽車 10分鐘開出一輛 6 路公共汽車 15分鐘開出一輛 同時開出一輛后 至少再過 分鐘又同時開出 A 20 B 25 C 30 12 2 分 乙是甲的倍數(shù) 那么甲 乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是 A 甲 B 乙 C 甲與乙的乘積 四 解答題 共 3題 共 15分 13 5 分 把如下圖大小的長方形紙片剪成若干同樣大小的正方形紙片 正方形紙片的最大邊長是 多少 第 3 頁 共 5 頁 14 5 分 聰聰發(fā)現(xiàn)年份 2016是一個非常好的數(shù) 它既是 6的倍數(shù) 又是 8的倍數(shù) 還是 9的倍數(shù) 那么下一個既是 6的倍數(shù) 又是 8的倍數(shù) 還是 9的倍數(shù)的年份是什么 15 5 分 實驗小學(xué)五年級六班學(xué)生排隊 每行 16人或 12人都正好排成整行 這個班學(xué)生不超過 50人 這個班有多少人 第 4 頁 共 5 頁 參考答案 一 填空題 共 4題 共 7分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 判斷題 共 4題 共 8分 5 1 6 1 7 1 8 1 三 選擇題 共 4題 共 8分 9 1 10 1 11 1 12 1 第 5 頁 共 5 頁 四 解答題 共 3題 共 15分 13 1 14 1 15 1