部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷新編
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部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 閱覽室里,大家正在安靜地閱讀。劉強(qiáng)卻拉著李文說起話來,又偷偷的吃餅干,滿室的書香混進(jìn)蔥香的氣味,真讓人難受。假如你在現(xiàn)場看書,該怎么辦?( ) A.忍受 B.指責(zé) C.自己真誠勸告或請圖書管理員勸告 2 . 對于不同看法,采?。? )的態(tài)度有利于問題的解決。 A.簡單拒 B.一味接受 C.真誠坦率 3 . 下列幾種觀點中,請把你認(rèn)為正確的選出來。( ) A.小明總是毫不客氣地指出我的缺點,真不夠朋友。 B.小強(qiáng)經(jīng)常請我在網(wǎng)吧里玩游戲,他真夠朋友。 C.我經(jīng)常向小紅請教問題,她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。 4 . 下列屬于多人游戲的是( )。 A.唱歌 B.彈琴 C.蒙眼畫臉譜 5 . 與人溝通交流時,要學(xué)會傾聽,下面不正確的說法是( )。 A.有耐心,注意力集中 B.邊聽邊觀察,適時禮貌地提出自己的看法 C.傾聽時若需要發(fā)表意見,可隨時打斷別人的話 D.用點頭等方式表示認(rèn)同對方的觀點 二、填空題 6 . 對待不同的看法,我們可以____。這時,我們要讓他人自由而____地表達(dá),這樣有助與我們了解他人的意見。 7 . 在交流中尊重他人與自己的____,也是____。 8 . 與人溝通時,要學(xué)會______,這樣做既是________的體現(xiàn),也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。 9 . 古人強(qiáng)調(diào)要(______________)、(_____________),認(rèn)為做到這一點,人與人之間就可以減少摩擦、增進(jìn)和睦。 10 . 只有(________),才能更好地解決沖突。 11 . 平等友善可以傳遞_______。在溫暖的友善傳遞中,我們__________、___________,我們的社會將會更加美好。 三、判斷題 12 . 愛畫畫的人最好和愛唱歌的人組成小組。(______) 13 . 他們班表演的節(jié)目太精彩了,我們班發(fā)出了熱烈的掌聲。(______) 14 . 我們可以和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)。(______) 15 . 拔河比賽中,我只為自己班同學(xué)加油,不然就得不了第一了。(_____) 16 . 考試時小明把自己的答案給好朋友抄。(______) 17 . 尊重他人只表現(xiàn)在話語上就足夠了,是否落實在行動上無所謂。(______) 18 . 生活中我們只和自己情投意合的人交朋友。(______) 19 . 同學(xué)相伴的生活,處處有快樂。(____) 四、簡答題 20 . 說說你是怎么排解不愉快,放松自己心情的? 21 . 小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué),他的好友小明多次勸阻他,可他就是不聽,如果你是小明你會怎么辦? 五、綜合題 22 . 遇到學(xué)習(xí)難題的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)同學(xué)分析問題的思路與自己不同,自己又不理解別人的思路。在請教同學(xué)時,他遇到了不同的態(tài)度。 態(tài)度1.這么簡單的問題你都沒弄懂?我的答案是對的,我沒時間給你講,拿我的答案看吧。 態(tài)度2.你的思路確實與我不同,我給你講一遍我的思路,如果不懂可以再問我。 (1)要求別人與自己保持一致,可能的后果是什么? (2)假如小明同學(xué)向你請教你會采取什么態(tài)度? 23 . 當(dāng)我們與同學(xué)溝通交流時,表達(dá)和傾聽都要講究方法,其中表達(dá)方法有:____、____、____、____。 假如當(dāng)你和體育委員因為運動項目報名不一致而產(chǎn)生分歧時,你如何選擇句式,請你完成下面表格: “我”句式 “你”句式 在傾聽別人看法時,也要做到____、____、____ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、簡答題 1、 2、 五、綜合題 1、 2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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