第 1 頁 共 7 頁 人教版語文七年級上冊第六單元 30 寓言四則 智子疑鄰 同步練習 D 卷 姓名 班級 成績 一 雙基積累 共 13 題 共 96 分 1 5 分 名著閱讀 講舊北京人力車夫的辛酸故事的一書是 駱駝祥子 書中的主要人物是車夫 他一生的夢想是 后來經(jīng)歷了三起三落 第一次 第二次 第三次 最終對生活失去了信 心 自暴自棄 墮落沉淪 2 6 分 解釋下列加橫線的詞 微斯人 斗折蛇行 執(zhí)策而臨之 造飲輒盡 不能以游墮事 佳木秀而繁陰 3 4 分 比較下列句子中劃線的詞的不同意思 秋天漠漠向昏黑 狼不敢前 眈眈相向 安得廣廈千萬間 風雨不動安如山 4 5 分 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 策勛十二轉(zhuǎn) 賞賜百千強 爺娘聞女來 出郭相扶將 5 6 分 解釋下列句中加橫線的字 第 2 頁 共 7 頁 學而時習之 溫故而知新 不亦君子乎 吾十有五而志于學 6 20 分 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 1 馬之千里者 一食或盡粟一石 2 且欲與常馬等不可得 安求其能千里也 3 策之不以其道 食之不能盡其材 鳴之而不能通其意 4 其真無馬邪 其真不知馬也 7 6 分 解釋下列句子中劃線的文言詞語 略無闕處 夕日欲頹 任意東西 念無與為樂者 鳶飛戾天者 相與步于中庭 8 20 分 翻譯下列句子 1 不戚戚于貧賤 不汲汲于富貴 2 其言 茲若人之儔乎 3 環(huán)堵蕭然 不蔽風日 4 既醉而退 曾不吝情去留 9 5 分 如何理解 進亦憂 退亦憂 的含義 第 3 頁 共 7 頁 10 5 分 晏子這個人在中國歷史和文學史上都很有名 他機智詼諧 能言善辯 大智大勇 兼具政治家和 外交家的風采 課文 晏子使楚 主要是通過什么來突出他這些特點的 11 5 分 閱讀選自 伊索寓言 中的故事 從不同角度寫出寓意或看法 農(nóng)夫與他的兒子們 有個農(nóng)夫生命垂危 此時此刻 希望告訴兒子們一個秘密 就把他們叫到跟前說 我的孩子們 我就快死 了 所以我想讓你們知道 在我的葡萄園里埋藏著珍寶 你們自己去把它挖出來吧 兒子們認定財寶埋在地下 為了找到它們 就用鐵鏟和釘耙反反復復地翻遍了整片葡萄園 然而什么都沒有找到 但是經(jīng)過了徹底的挖掘 葡萄卻有了前所未有的好收成 12 5 分 在莊子的作品中 往往借用寓言故事說理 使文章生動活潑 寓意雋永 感染力強 北冥有魚 借鯤鵬的寓言說明什么道理 13 4 分 給下列加線字注音 不筑 其鄰人之父亦云 暮而果 其家甚智其子 二 課外閱讀 共 1 題 共 19 分 14 19 分 閱讀下面文言語段 完成小題 甲 今諸生學于太學 縣官日有廩稍之供 父母歲有裘葛之遺 無凍餒之患矣 坐大廈之下而誦 詩 書 無奔走之勞矣 有司業(yè) 博士為之師 未有問而不告 求而不得者也 凡所宜有之書皆集于此 不必若余 之手錄 假諸人而后見也 其業(yè)有不精 德有不成者 非天資之卑 則心不若余之專耳 豈他人之過哉 節(jié)選自宋濂 送東陽馬生序 乙 書非借不能讀也 子不聞藏書者乎 七略四庫 天子之書 然天子讀書者有幾 汗牛塞屋 富貴家之 書 然富貴人讀書者有幾 其他祖父積 子孫棄者無論 焉 非獨書為然 天下物皆然 非夫人之物而強假焉 必慮人逼取 而惴惴焉摩玩之不已 曰 今日存明日去吾不得而見之矣 若業(yè)為吾所有 必高束焉 庋 藏焉 曰 姑俟異日觀 云爾 節(jié)選自袁枚 黃生借書說 注釋 無論 不用說 不必說 庋 gu 放置 保存 1 解釋劃線詞語 第 4 頁 共 7 頁 父母歲有裘葛之遺 非天資之卑 汗牛塞屋 富貴家之書 姑俟異日觀 云爾 2 用 標出下面句子的兩處朗讀停頓 今 日 存 明 日 去 吾 不 得 而 見 之 矣 3 翻譯下列句子 不必若余之手錄 假諸人而后見也 非獨書為然 天下物皆然 4 同樣是議論讀書學習 甲 乙 兩段文字分別講述了怎樣的道理 第 5 頁 共 7 頁 參考答案 一 雙基積累 共 13 題 共 96 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3 6 4 第 6 頁 共 7 頁 7 1 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 二 課外閱讀 共 1 題 共 19 分 第 7 頁 共 7 頁 14 1 14 2 14 3 14 4