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七年級數(shù)學(xué)12月月考試題 新人教版(V)

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七年級數(shù)學(xué)12月月考試題 新人教版(V)

七年級數(shù)學(xué)12月月考試題 新人教版(V)一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1下列方程為一元一次方程的是()Ay+3=0Bx+2y=3Cx2=2xD +y=22方程6x8=8x4的解是()A2B2C6D63方程|+|=0的解是()A1B無數(shù)個C0D無解4某同學(xué)騎車從學(xué)校到家,每分鐘行150米,某天回家時,速度提高到每分鐘200米,結(jié)果提前5分鐘到家,設(shè)原來從學(xué)校到家騎x分鐘,則列方程為()A150x=200(x+5)B150x=200(x5)C150(x+5)=200xD150(x5)=200x5下列說法正確的是()A棱柱的側(cè)面可以是正方形,也可以是三角形B一個幾何體的表面不可能只有曲面組成C棱柱的各條棱都相等D圓錐是由平面和曲面組成的幾何體6在墻壁上固定一根橫放的木條,則至少需要釘子的枚數(shù)是()A1枚B2枚C3枚D任意枚7已知AOB=50°,COB=30°,則AOC等于()A80°B20°C80°或20°D無法確定8下列結(jié)論中,不正確的是()A兩點(diǎn)確定一條直線B兩點(diǎn)之間,直線最短C等角的余角相等D等角的補(bǔ)角相等9下列作圖語句正確的是()A延長線段AB到C,使AB=BCB延長射線ABC過點(diǎn)A作ABCDEFD作AOB的平分線OC10x+2x+3x+4x+5x+97x+98x+99x+100x=5050,x的解是()A0B1C1D10二、填空題(本大題6小題,每小題4分,共24分)11如圖,延長線段AB到C,使BC=4,若AB=8,則線段AC的長是BC的倍12用代數(shù)式表示:比a的3倍大2的數(shù)13一項工程,甲隊單獨(dú)做10天可以完成,乙隊單獨(dú)做15天可以完成,兩隊合作x天可以完成,可列方程為14一家服裝店將某種服裝按進(jìn)價提高50%后標(biāo)價,又以八折銷售,售價為每件360元,則每件服裝獲利元15寫出下列物體類似的幾何圖形:數(shù)學(xué)課本,筆筒,金字塔,西瓜16一個角的余角是這個角的4倍,則這個角的度數(shù)是三、解答題(一)(本大題3小題,每小題5分,共15分)17x4=25x183x4(2x+5)=x+419四、解答題(二)(本大題3小題,每小題8分,共24分)20如圖所示,AB=16cm,(1)若C1是AB的中點(diǎn),求AC1的長度;(2)若C2是AC1的中點(diǎn),求AC2的長度;(3)若C3是AC2的中點(diǎn),求AC3的長度;(4)若照上述規(guī)律發(fā)展下去,則ACn的長度是多少呢?21請用圓規(guī)和直尺作一個已知角的平分線,保留作圖痕跡,并寫出作法已知:AOB求作:AOB的平分線作法:22如圖所示,OE是AOB的平分線,OD是BOC的平分線,AOB=100°,EOD=80°,求BOC的度數(shù)五、解答題(三)(本大題3小題,每小題9分,共27分)23一體育用品商場預(yù)測某品牌運(yùn)動服能夠暢銷,就用3xx元購進(jìn)了一批這種運(yùn)動服,上市后很快脫銷商場又用68000元購進(jìn)第二批這種運(yùn)動服,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價多了10元求該商場第一次購進(jìn)這種運(yùn)動服多少套?24某中學(xué)組織學(xué)生春游,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿,已知45座客車每日每輛租金為220元,60座客車每日每輛租金為300元試問:(1)春游學(xué)生共多少人,原計劃租45座客車多少輛?(2)若租用同一種車,要使每位同學(xué)都有座位,怎樣租車更合算25如圖所示,OE和OD分別是AOB和BOC的平分線,且AOB=90°(1)若BOC=40°,求EOD的度數(shù);(2)若AOB+BOC=x°,直接寫出用含x的式子表示EOD的度數(shù)xx學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份)參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1下列方程為一元一次方程的是()Ay+3=0Bx+2y=3Cx2=2xD +y=2【考點(diǎn)】一元一次方程的定義【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a0)【解答】解:A、正確;B、含有2個未知數(shù),不是一元一次方程,選項錯誤;C、最高次數(shù)是2次,不是一元一次方程,選項錯誤;D、不是整式方程,不是一元一次方程,選項錯誤故選A【點(diǎn)評】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn)2方程6x8=8x4的解是()A2B2C6D6【考點(diǎn)】解一元一次方程【分析】移項、合并同類項,系數(shù)化成1即可求解【解答】解:移項,得6x8x=4+8,合并同類項,得2x=4,系數(shù)化為1得:x=2故選B【點(diǎn)評】本題考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1注意移項要變號3方程|+|=0的解是()A1B無數(shù)個C0D無解【考點(diǎn)】含絕對值符號的一元一次方程【分析】分類討論:x1,x1,根據(jù)絕對值的性質(zhì),可化簡絕對值,根據(jù)解一元一次方程的一般步驟,可得答案【解答】解:當(dāng)x1時,原方程化簡得+=0,去分母,得3(1x)+2(1x)=0,去括號,得33x+22x=0,移項,得3x2x=32,合并同類項,得5x=5,系數(shù)化為1,得x=1(不符合題意的解要舍去);當(dāng)x1時,原方程化簡得+=0,去分母,得3(x1)+2(x1)=0,去括號,得3x3+2x2=0,移項,得3x+2x=3+2,合并同類項,得5x=5,系數(shù)化為1,得x=1,綜上所述:x=1是方程的解故選:A【點(diǎn)評】本題考查了含絕對值符號的一元一次方程,利用絕對值的性質(zhì)化簡方程是解題關(guān)鍵,要分類討論,以防遺漏4某同學(xué)騎車從學(xué)校到家,每分鐘行150米,某天回家時,速度提高到每分鐘200米,結(jié)果提前5分鐘到家,設(shè)原來從學(xué)校到家騎x分鐘,則列方程為()A150x=200(x+5)B150x=200(x5)C150(x+5)=200xD150(x5)=200x【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次方程【分析】根據(jù)題意可得速度提高后用時(x5)分鐘,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:原來的行駛速度×原來的所用時間=速度提高的速度×速度提高后的所用時間,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可【解答】解:由題意得:150x=200(x5),故選:B【點(diǎn)評】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程5下列說法正確的是()A棱柱的側(cè)面可以是正方形,也可以是三角形B一個幾何體的表面不可能只有曲面組成C棱柱的各條棱都相等D圓錐是由平面和曲面組成的幾何體【考點(diǎn)】認(rèn)識立體圖形【分析】根據(jù)棱柱的定義,圓錐的性質(zhì)、球的性質(zhì),可得答案【解答】解:A、棱柱的側(cè)面是矩形,故A錯誤;B、球的表面是曲面,故B錯誤;C、棱柱的側(cè)棱都相等,側(cè)棱與底棱不一定相等,故C錯誤;D、圓錐的側(cè)面是曲面,底面是平面,故D正確;故選:D【點(diǎn)評】本題考查了認(rèn)識立體圖形,熟記立體圖形的特征是解題關(guān)鍵,棱柱的側(cè)棱都相等,球的表面是曲面,圓錐的側(cè)面是曲面,底面是平面6在墻壁上固定一根橫放的木條,則至少需要釘子的枚數(shù)是()A1枚B2枚C3枚D任意枚【考點(diǎn)】直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),兩點(diǎn)確定一條直線解答【解答】解:兩點(diǎn)確定一條直線,至少需要2枚釘子故選B【點(diǎn)評】本題考查了直線的性質(zhì),熟記兩點(diǎn)確定一條直線是解題的關(guān)鍵7已知AOB=50°,COB=30°,則AOC等于()A80°B20°C80°或20°D無法確定【考點(diǎn)】角的計算【專題】分類討論【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確此題射線OC的位置,有2種可能,然后根據(jù)圖形和AOB=50°,即可求出AOC的度數(shù)【解答】解:如圖1,OC在AOB內(nèi),AOB=50°,COB=30°,AOC=AOBCOB=50°30°=20°;如圖2,OC在AOB外,AOB=50°,COB=30°,AOC=AOB+COB=50°+30°=80°;綜上所述,AOC的度數(shù)是20°或80°故選:C【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生對角的計算的理解和掌握此題采用分類討論的思想,難度不大,屬于基礎(chǔ)題8下列結(jié)論中,不正確的是()A兩點(diǎn)確定一條直線B兩點(diǎn)之間,直線最短C等角的余角相等D等角的補(bǔ)角相等【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角;直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線;線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短【分析】根據(jù)線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短,可以確定“兩點(diǎn)之間,直線最短”是錯誤的【解答】解:A、公理B、兩點(diǎn)之間,線段最短C、等角的余角相等D、等角的補(bǔ)角相等故選B【點(diǎn)評】相關(guān)鏈接:公理:兩點(diǎn)確定一條直線線段有如下性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短等角的余角相等,等角的補(bǔ)角相等9下列作圖語句正確的是()A延長線段AB到C,使AB=BCB延長射線ABC過點(diǎn)A作ABCDEFD作AOB的平分線OC【考點(diǎn)】作圖尺規(guī)作圖的定義【分析】根據(jù)基本作圖的方法,逐項分析,從而得出正確的結(jié)論【解答】解:A、應(yīng)為:延長線段AB到C,BC=AB,故本選項錯誤;B、射線本身是無限延伸的,不能延長,故本選項錯誤;C、過點(diǎn)A作只能作CD或EF的平行線,CD不一定平行于EF,故本選項錯誤;D、作AOB的平分線OC,正確故選D【點(diǎn)評】此題主要考查圖形中延長線、平行線、角平分線的畫法,是基本題型,特別是A選項,應(yīng)該是作出的等于原來的,順序不能顛倒10x+2x+3x+4x+5x+97x+98x+99x+100x=5050,x的解是()A0B1C1D10【考點(diǎn)】解一元一次方程【分析】合并同類項、系數(shù)化為1即可得解【解答】解:x+2x+3x+4x+5x+97x+98x+99x+100x=5050合并同類項得5050x=5050,系數(shù)化為1,得x=1故選B【點(diǎn)評】本題考查一元一次方程的解法,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1注意移項要變號二、填空題(本大題6小題,每小題4分,共24分)11如圖,延長線段AB到C,使BC=4,若AB=8,則線段AC的長是BC的3倍【考點(diǎn)】比較線段的長短【專題】計算題【分析】由已知條件可知,AC=AB+BC,代入求值,則線段AC與BC的倍數(shù)關(guān)系可求【解答】解:BC=4,AB=8,則AC=12,線段AC的長是BC的3倍【點(diǎn)評】借助圖形來計算,這樣才直觀形象,便于思維靈活運(yùn)用線段的和、倍轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系12用代數(shù)式表示:比a的3倍大2的數(shù)3a+2【考點(diǎn)】列代數(shù)式【專題】常規(guī)題型【分析】先寫出a的3倍是3a,再寫出比它大2的數(shù)【解答】解:比a的3倍大2的數(shù):3a+2,故答案為3a+2【點(diǎn)評】本題考查了列代數(shù)式,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握13一項工程,甲隊單獨(dú)做10天可以完成,乙隊單獨(dú)做15天可以完成,兩隊合作x天可以完成,可列方程為()x=1【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元一次方程【分析】根據(jù)題意可得甲隊的工作效率是,乙隊的工作效率是,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:兩對合作的工作效率×兩隊合作x天=總工作量1,根據(jù)等量關(guān)系可得方程【解答】解:由題意得:()x=1,故答案為:()x=1【點(diǎn)評】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程14一家服裝店將某種服裝按進(jìn)價提高50%后標(biāo)價,又以八折銷售,售價為每件360元,則每件服裝獲利60元【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用【分析】首先設(shè)每件服裝進(jìn)價為x元,由題意得等量關(guān)系:(1+50%)×進(jìn)價×打折=售價,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,解得x的值,進(jìn)而可得每件服裝的利潤【解答】解:設(shè)每件服裝進(jìn)價為x元,由題意得:(1+50%)x×80%=360,解得:x=300,每件服裝的利潤:360300=60(元),故答案為:60【點(diǎn)評】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列出方程15寫出下列物體類似的幾何圖形:數(shù)學(xué)課本長方體,筆筒圓柱,金字塔四棱錐,西瓜球【考點(diǎn)】認(rèn)識立體圖形【分析】根據(jù)實(shí)物的形狀,可得立體圖形【解答】解:數(shù)學(xué)課本 長方體,筆筒圓柱,金字塔四棱錐,西瓜球,故答案為:長方體,圓柱(或棱柱),四棱錐,球【點(diǎn)評】本題考查了認(rèn)識立體圖形,由實(shí)物圖形得出立體圖形是解題關(guān)鍵16一個角的余角是這個角的4倍,則這個角的度數(shù)是18°【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角【分析】利用題中“一個角的余角是這個角的4倍”作為相等關(guān)系列方程求解即可【解答】解:設(shè)這個角是x,則90°x=4x,解得x=18°故答案為18°【點(diǎn)評】主要考查了余角和補(bǔ)角的概念以及運(yùn)用互為余角的兩角的和為90°,互為補(bǔ)角的兩角之和為180度解此題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確的從圖中找出角之間的數(shù)量關(guān)系,從而計算出結(jié)果三、解答題(一)(本大題3小題,每小題5分,共15分)17x4=25x【考點(diǎn)】解一元一次方程【分析】移項,合并同類項,系數(shù)化為1即可得解【解答】解:x4=25x移項得,x+5x=2+4合并同類項得:6x=6,系數(shù)化為1得:x=1【點(diǎn)評】本題比較簡單,考查一元一次方程的解法,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1注意移項要變號183x4(2x+5)=x+4【考點(diǎn)】解一元一次方程【分析】去括號,移項、合并同類項,系數(shù)化為1即可得解【解答】解:去括號得:3x8x20=x+4移項得:3x8xx=4+20,合并同類項得;6x=24,系數(shù)化為1得:x=4【點(diǎn)評】本題比較簡單,考查一元一次方程的解法,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1注意移項要變號19【考點(diǎn)】解一元一次方程【分析】去分母、去括號、移項、合并同類項,系數(shù)化成1即可求解【解答】解:去分母得:3(x1)2(2x1)=12,去括號得:3x34x+2=12,移項得:3x4x=12+32合并同類項得:x=13,系數(shù)化為1得:x=13【點(diǎn)評】本題比較簡單,考查一元一次方程的解法,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1注意去括號符號的變化四、解答題(二)(本大題3小題,每小題8分,共24分)20如圖所示,AB=16cm,(1)若C1是AB的中點(diǎn),求AC1的長度;(2)若C2是AC1的中點(diǎn),求AC2的長度;(3)若C3是AC2的中點(diǎn),求AC3的長度;(4)若照上述規(guī)律發(fā)展下去,則ACn的長度是多少呢?【考點(diǎn)】兩點(diǎn)間的距離【分析】(1)根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AC1的長度;(2)根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AC2的長度;(3)根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AC3的長度;(4)根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得ACn的長度【解答】解:(1)C1是AB的中點(diǎn),AB=16cm,得AC1=AB=8cm,AC1的長度為8cm;(2)C2是AC1的中點(diǎn),AC1=8cm,得AC1=AC1=×AB=()2AB=4cm,AC2的長度為4cm;(3)C3是AC2的中點(diǎn),AC2=4cm,得AC3=AC2=×AC1=××AB=×()2AB=()3AB=2cm,AC3的長度為2cm;(4)由以上規(guī)律,得ACn=16×n,ACn的長度是16×n【點(diǎn)評】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用線段中點(diǎn)的性質(zhì)得出規(guī)律:第n個中點(diǎn)分線段所得的線段是原線段的()n是解題關(guān)鍵21請用圓規(guī)和直尺作一個已知角的平分線,保留作圖痕跡,并寫出作法已知:AOB求作:AOB的平分線作法:【考點(diǎn)】作圖基本作圖【專題】計算題【分析】利用基本作圖(作已知角的角平分線)作出AOB的平分線【解答】作法:(1)以O(shè)點(diǎn)為圓心,任意長為半徑畫弧分別交OA于M、OB于N,(2)分別以M、N點(diǎn)為圓心,以大于MN的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)P,(3)作射線OP,OP為所作【點(diǎn)評】本題考查了作圖基本作圖:基本作圖有:作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線22如圖所示,OE是AOB的平分線,OD是BOC的平分線,AOB=100°,EOD=80°,求BOC的度數(shù)【考點(diǎn)】角平分線的定義【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得BOE的大小,根據(jù)角的和差,可得BOD的大小,根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得答案【解答】解:OE是AOB的平分線,AOB=100°,BOE=AOB=50°BOE+BOD=EOD=80°,BOD=EODBOE=80°50°=30°OD是BOC的平分線,BOC=2BOD=60°【點(diǎn)評】本題考查了角平分線的定義,利用了角平分線的性質(zhì),角的和差五、解答題(三)(本大題3小題,每小題9分,共27分)23一體育用品商場預(yù)測某品牌運(yùn)動服能夠暢銷,就用3xx元購進(jìn)了一批這種運(yùn)動服,上市后很快脫銷商場又用68000元購進(jìn)第二批這種運(yùn)動服,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價多了10元求該商場第一次購進(jìn)這種運(yùn)動服多少套?【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用【分析】設(shè)該商場第一次購進(jìn)這種運(yùn)動服x套,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,列出分式方程解答即可【解答】解:設(shè)該商場第一次購進(jìn)這種運(yùn)動服x套,則每套運(yùn)動服的價格為元,該商場第一次購進(jìn)這種運(yùn)動服2x套根據(jù)題意可得:2x(+10)=68000,解得x=200經(jīng)檢驗(yàn),x=200是所列方程的根答:該商場第一次購進(jìn)這種運(yùn)動服200套【點(diǎn)評】本題主要考查了分式方程的實(shí)際應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵24某中學(xué)組織學(xué)生春游,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人沒有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿,已知45座客車每日每輛租金為220元,60座客車每日每輛租金為300元試問:(1)春游學(xué)生共多少人,原計劃租45座客車多少輛?(2)若租用同一種車,要使每位同學(xué)都有座位,怎樣租車更合算【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用【分析】(1)本題中的等量關(guān)系為:45×45座客車輛數(shù)+15=學(xué)生總數(shù),60×(45座客車輛數(shù)1)=學(xué)生總數(shù),據(jù)此可列方程組求出第一小題的解;(2)需要分別計算45座客車和60座客車各自的租金,比較后再取舍【解答】解:(1)設(shè)參加春游的學(xué)生共x人,原計劃租用45座客車y輛根據(jù)題意,得,解這個方程組,得答:春游學(xué)生共240人,原計劃租45座客車5輛;(2)租45座客車:240÷455.3(輛),所以需租6輛,租金為220×6=1320(元),租60座客車:240÷60=4(輛),所以需租4輛,租金為300×4=1200(元)答:租用4輛60座客車更合算【點(diǎn)評】租車時最后一輛不管幾個人都要用一輛,所以在計算車的輛數(shù)時用“收尾法”,而不是“四舍五入”25如圖所示,OE和OD分別是AOB和BOC的平分線,且AOB=90°(1)若BOC=40°,求EOD的度數(shù);(2)若AOB+BOC=x°,直接寫出用含x的式子表示EOD的度數(shù)【考點(diǎn)】角的計算;角平分線的定義【分析】(1)根據(jù)角平分線定義求出BOE=AOB=45°,BOD=BOC=20°,代入EOD=BOE+BOD求出即可;(2)根據(jù)角平分線定義求出BOE=AOB,BOD=BOC,代入EOD=BOE+BOD求出即可【解答】解:(1)OE和OD分別是AOB和BOC的平分線,AOB=90°,BOC=40°,BOE=AOB=45°,BOD=BOC=20°,EOD=BOE+BOD=45°+20°=65°;(2)OE和OD分別是AOB和BOC的平分線,AOB+BOC=x°,BOE=AOB,BOD=BOC,EOD=BOE+BOD=(AOB+BOC)=x°【點(diǎn)評】本題考查了角平分線定義,角的有關(guān)計算的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出EOD=(AOB+BOC)

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