部編版道德與法治三年級上冊第二單元 我們的學校 6 讓我們的學校更美好姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 未成年人保護法規(guī)定，國家保障未成年人的（ ） 權益不受侵犯。A人身B財產C人身、財產和其他合法2 . 不屬于調查學校的發(fā)展、變化的方法是（ ）。A看看學校的榮譽墻B向老校友了解情況C打掃教室衛(wèi)生3 . 學?？梢愿倪M的地方，有些直接與我們的行為相關，我們可以（ ）。A提醒周圍同學多為學校出點力，自己可以不做B只需要宣傳，搞形式主義C付諸實際行動，用自己的行為影響其他同學4 . 當你發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾時，你會（ ）。A裝著沒有看見，不理睬B主動撿起，扔進垃圾桶C將手中垃圾也隨手扔在地上5 . 下面哪位同學做得不對（ ）。A同學手指弄破了，到校醫(yī)務室包扎；B小明對午餐有好建議，要到教導處反映C小波在操場上撿到一件外套，該交到政教處或少先大隊部。二、填空題6 . _及民法、_、行政法等各部門法，從各個角度、各個方面，對公民權利進行_的保護。7 . _是我家， _靠大家。我們都有責任為學校的_出點力。學校還有一些值得改進的地方，只要我們_，就可以發(fā)現(xiàn)。8 . 做事之前，給自己定個_。做個_，限定各項活動的_，是一個有效的辦法。這樣做可以使學習更有效生活更有_。9 . “_”這是張海迪的信念。她是我國現(xiàn)在的殘聯(lián)主席，她自學了大學本科英語、日語、德語和世界語。10 . 學校是我家，_。我們都有責任為學校的環(huán)境建設出點力。三、判斷題11 . 在學校我們可以認識不同的老師和同學，但學不到本領。（_）12 . 在家里父母是我們的監(jiān)護人,離開家就不是我們的監(jiān)護人了。（_）13 . 憲法是國家的根本法。（_）14 . 我們學校有著深厚的文化底蘊。（_）15 . 中華人民共和國未成年人保護法是我國第一部專門保護未成年人各項合法權利的法律。（_）四、簡答題16 . 放學以后你和你的小伙伴都玩什么游戲？你最喜歡哪個游戲？為什么？17 . 簡單說說你是如何度過在學校的一天的。五、綜合題18 . 請你為學校制作一張名片，把學校推薦出去，讓大家都喜歡我們的學校吧！第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、五、綜合題1、