部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在生活中遇到煩惱，我們應(yīng)該 （ ）A哭B找父母訴說C上網(wǎng)排解煩惱D悶在心里不說2 . 下列做法正確的是（ ）。A同學表達自己的看法時，小明總是左顧右盼，向窗外張望B小麗說話時，小紅總是打斷她的話C小雪聽老師講話時，身體前傾，目光專注3 . 小李在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果導致班級的流動紅旗丟了，我們應(yīng)該您么辦（ ）。A提醒她每周帶紅領(lǐng)巾B責怪她C全班同學都不理她4 . 小紅第一次做飯時把飯做煳了，她（ ）。A大哭起來，覺得很委屈B再也不做飯了C吸取教訓，下次把火開小點5 . 以下各項，是班級優(yōu)點的有（ ）。在我們班，人人都有自己的崗位班里建立了“小崗位輪換”制度地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學無私相助大家都不想?yún)⒓訉W校組織的活動ABC6 . 同學之間在交流某個問題中分歧時，下列選項哪種是正確的（ ）A強烈要求對方自己是對的B虛心向?qū)Ψ秸埥?，共同查找問題根源C抱怨對方不合作，未想到他人持不同意見的原因二、填空題7 . 我（_），我快樂；我（_），我快樂；我（_），我快樂。8 . 暑假里我們?nèi)胰チ颂吮本?，我登上了_。9 . 我是_年級_班的一名小學生。_是我的好伙伴，我們是通過_認識的。10 . 豐富的課余生活，能激發(fā)我們愛_、愛_的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的_與_。11 . 與人溝通，要學會_。這是我們良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。12 . 有同學相伴的生活處處有_。同學相伴不僅能一起學習，而且還可以開展許多豐富多彩的_。三、判斷題13 . 小曉和小方是朋友，因為一點小事鬧了別扭，小曉主動找小方道歉。（_）14 . 溝通后無法達成共識,我們要相互指責。（_）15 . 接力賽時，別的班同學跑在前邊，有的同學起哄干擾。（_）16 . 改進自己就是要變得很厲害，讓同學們都聽我的。（_）17 . 好朋友做得不對時要及時指出來。（_）18 . 課余生活不僅指與家人一起游玩、做家務(wù)、讀書等,還包括學校開展的拔河、合唱等活動。（_）19 . 把不高興的事說給朋友聽，畫畫也可以趕走不快樂。（_）四、簡答題20 . 與人溝通換位三部曲是什么？21 . 北雁南飛時，保持嚴格、整齊的“人”字或“一”字隊形。當某只雁生病或受傷不得不離隊時，必定有兩只雁自行留下，陪伴它，為它提供幫助。無論風吹雨打，它們不離不棄，直到那只雁痊愈。想一想，我們能從大雁身上學到些什么？五、綜合題22 . 一只大雁生病或受傷時會有其他的大雁留下陪伴它，從大雁身上，我們能夠?qū)W到些什么呢？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡答題1、2、五、綜合題1、