2019-2020學年數(shù)學滬科版七年級上冊第1章 有理數(shù) 單元檢測b卷 H卷
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2019-2020學年數(shù)學滬科版七年級上冊第1章 有理數(shù) 單元檢測b卷 H卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共12題;共24分) 1. (2分)如果物體下降5米記作﹣5米,則+6米表示( ) A . 下降6米 B . 上升6米 C . 下降或上升6米 D . 上升﹣6米 2. (2分)下面說法正確的是( ) A . 相反數(shù)和本身相等的數(shù)是不存在的 B . 數(shù)軸上原點兩側的兩個點所表示的數(shù)互為相反數(shù) C . 數(shù)軸上的一個點只能表示一個數(shù) D . 若一個數(shù)是有理數(shù),則這個數(shù)一定是分數(shù) 3. (2分)下列四個數(shù)中,最小的數(shù)是( ) A . ﹣1 B . 0 C . 1 D . 3 4. (2分)已知有理數(shù)m、n在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,則下列判斷正確的是( )。 A . <1 B . n>1 C . mn<0 D . m-n>0 5. (2分)如果規(guī)定收入為正,支出為負.收入500元記作+500元,那么支出400元應記作( ) A . ﹣500元 B . ﹣400元 C . 500元 D . 400元 6. (2分)若 ,則以a、b為邊長的等腰三角形的周長為( ) A . 6 B . 7 C . 8 D . 7或8 7. (2分)下列說法中正確的選項是( ) A . 溫度由﹣3℃上升3℃后達到﹣6℃ B . 零減去一個數(shù)得這個數(shù)的相反數(shù) C . 既是分數(shù),又是有理數(shù) D . 20.12既不是整數(shù),也不是分數(shù),所以它不是有理數(shù) 8. (2分)-2013的絕對值是 A . 2013 B . -2013 C . D . 9. (2分)下列說法中,正確的個數(shù)有( ) ①-|a|一定是負數(shù);②過一點有且只有一條直線與已知直線平行;③若一個數(shù)小于它的絕對值,則這個數(shù)是負數(shù);④若a=|b|,則a與b互為相反數(shù);⑤若|a|+a=0,則a是非正數(shù) A . 2個 B . 3個 C . 4個 D . 5個 10. (2分)p、q、r、s在數(shù)軸上的位置如圖所示,若|p-r|=10,|p-s|=12,|q-s|=9,則|q-r|等于( ) A . 7 B . 9 C . 11 D . 13 11. (2分)下列交換加數(shù)位置的變形中,正確的是( ) A . 1﹣4+5﹣4=1﹣4+4﹣5 B . 1﹣2+3﹣4=2﹣1+4﹣3 C . 4﹣7﹣5+8=4﹣5+8﹣7 D . ﹣3+4﹣1﹣2=2+4﹣3﹣1 12. (2分)如圖,數(shù)軸上的兩個點A,B所表示的數(shù)分別是a,b,在a+b,a﹣b,ab,|a|﹣|b|中,是正數(shù)的有( ) A . 1個 B . 2個 C . 3個 D . 4個 二、 填空題 (共6題;共12分) 13. (4分)下列由四舍五入法得到近似數(shù),各精確到哪一位: 0.0233________; 3.10________; 4.50萬________; 3.04104________; 14. (1分)把(﹣8)+(﹣10)﹣(+9)﹣(﹣11)寫成省略加號的和式是________ 15. (2分)|a|的含義是:數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離.則|﹣2|的含義是________;若|x|=2,則x的值是________ 16. (1分)規(guī)定一種新的運算“*”:對于任意有理數(shù)x,y滿足x*y=x-y+xy.例如,3*2=3-2+32=7,則2*1=________. 17. (3分)某自行車廠計劃一周生產(chǎn)1400輛自行車,平均每天生產(chǎn)200輛,由于各種原因,實際每天的生產(chǎn)量與計劃量相比有出入。 下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增減 (1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)了________輛; (2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)________輛; (3)該廠實行計件工資制,每輛車60元,超額完成任務每輛獎15元,少生產(chǎn)一輛扣15元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?________ 18. (1分)小明與小剛規(guī)定了一種新運算△:a△b=3a﹣2b.小明計算出2△5=﹣4,請你幫小剛計算2△(﹣5)=________. 三、 解答題 (共8題;共87分) 19. (5分)有理數(shù)a既不是正數(shù),也不是負數(shù),b是最小的正整數(shù),c表示下列一組數(shù):-2,1.5,0,130%, ,860,-3.4中非正數(shù)的個數(shù),則a+b+c等于多少? 20. (10分)已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示. (1)在數(shù)軸上標出﹣a,﹣b的位置,并比較a,b,﹣a,﹣b的大?。? (2)化簡|a+b|+|a﹣b|. 21. (30分)計算 (1)(+3.5)﹣1.4﹣(2.5)+(﹣4.6) (2)[2﹣5(﹣ ) 2](﹣ ) (3)[2 ﹣( + ﹣ )24]5(﹣1)2009 (4)﹣22+|5﹣8|+24(﹣3) (5)(xy2﹣x2y)﹣2( xy+xy2)+3x2y (6)5a2﹣[a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a)]. 22. (5分)平行線問題的探索 (1)問題一: 已知:如圖,AB∥CD,EF⊥AB于點O,F(xiàn)G交CD于點P,當∠1=30時,求∠EFG的度數(shù)。 甲、乙、丙三位同學用不同的方法添加輔助線解決問題,如圖1: 甲同學輔助線的做法和分析思路如下 輔助線:( ) 分析思路 ①欲求∠EFG的度數(shù),由圖可知只需轉化為求∠2和∠3的度數(shù); ②由MN∥CD可知,∠2=∠1,又由已知∠1的度數(shù)可得∠2的度數(shù); ③由AB∥CD,MN〃CD推出AB∥MN,由此可推出∠3=∠4; ④由已知EF⊥AB,可得∠4=90,所以可得∠3的度數(shù); ⑤從而可求∠EFG的度數(shù) Ⅰ.請你根據(jù)乙同學所畫的圖形,描述乙同學輔助線的做法 輔助線: ________; Ⅱ.請你根據(jù)丙同學所畫的圖形,且不再添加其他輔助線,求∠EFG的度數(shù)________ (2)問題二 如圖2,在平面直角坐標系中,點A為x軸負半軸上一點,點B為x軸正半軸上一點,C(0,a),D(b,a),其中a,b滿足關系式:|a+3|+(b-a+1)2=0. ①a=________,b=________; ②根據(jù)已知點的坐標判斷AB與CD的位置關系是 ________。 23. (5分)(-2)25-(-2)34-(-1)102 24. (10分)某班10名學生在一次數(shù)學測驗中的成績以90分為標準,超過的分數(shù)記為正數(shù),不足的分數(shù)記為負數(shù),記錄如下: -7,-10, +9,+2,-1,+5,-8,+10,+4,+9. (1)最高分和最低分各是多少? (2)求他們的平均成績。 25. (12分) (1)先觀察下列等式,再完成題后問題: ①請你猜想: = ________. ②若a、b為有理數(shù),且 , 求: 的值. ________ (2)探究并計算: 。 (3)如圖,把一個面積為1的正方形等分成兩個面積為 的長方形,接著把面積為 的長方形等分成兩個面積為 的正方形,再把面積為 的正方形等分成兩個面積為 的矩形.如此進行下去,試利用圖形揭示的規(guī)律計算: (直接寫答案). 26. (10分)【知識背景】在學習計算框圖時,可以用“ ”表示數(shù)據(jù)輸入、輸出框;用“ ”表示數(shù)據(jù)處理和運算框;用“ ”表示數(shù)據(jù)判斷框(根據(jù)條件決定執(zhí)行兩條路徑中的某一條) (1)【嘗試解決】 ①如圖1,當輸入數(shù)x=﹣2時,輸出數(shù)y=________ ②如圖2,第一個“ ”內(nèi),應填________; 第二個“ ”內(nèi),應填________; (2)①如圖3,當輸入數(shù)x=﹣1時,輸出數(shù)y=________; ②如圖4,當輸出的值y=17,則輸入的值x=________ (3)【實際應用】 為鼓勵節(jié)約用水,決定對用水實行“階梯價”:當每月用水量不超過10噸時(含10噸),以3元/噸的價格收費;當每月用水量超過10噸時,超過部分以4元/噸的價格收費.請設計出一個“計算框圖”,使得輸入數(shù)為用水量x,輸出數(shù)為水費y. 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 選擇題 (共12題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共6題;共12分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 解答題 (共8題;共87分) 19-1、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 21-6、 22-1、 22-2、 23-1、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、- 配套講稿:
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