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大學(xué)生活-微電影劇本-破繭.青春

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大學(xué)生活-微電影劇本-破繭.青春

演員:張揚(yáng),5個(gè)舍友,收銀員,老師,高中同學(xué)甲乙丙丁,群眾演員n個(gè)Micro film *注:拍攝說明都在括號(hào)里 破繭.青春劇情梗概:大一學(xué)生張揚(yáng),進(jìn)入大學(xué)之后,整天熬夜打游戲、上課睡覺,不參加社團(tuán)活動(dòng)也不去圖書館做一個(gè)安靜的學(xué)霸,總之該工作的時(shí)間在睡覺,該睡覺的時(shí)間在打游戲。虛度光陰,碌碌無為。直到一天參加高中同學(xué)的聚會(huì)Act 0:倒數(shù)第二幕演講場(chǎng)景:從演講上場(chǎng)到說完自己的演講題目。Act1:(黑板上寫著:高考倒計(jì)時(shí)30天)老師操著方言:你多考一分,那你干掉的可能就是上千人??!別整天在這兒說累累累的,我跟你們說,剩這么幾天了,就算拼個(gè)頭破血流,也要給我沖進(jìn)一本線的大樓!上了大學(xué)再玩兒,想怎么玩兒怎么玩兒!畫外音一:(畫面繼續(xù)為老師“振臂高呼”,張揚(yáng)畫外音切入:上了大學(xué)你們就輕松了,就可以瘋狂地玩兒了你高三的班主任肯定也說過這如此動(dòng)人的話吧,這也許是老師為了激勵(lì)同學(xué)們高考而說下的善意的謊言吧,可很多人真的就在實(shí)踐著這句話。)Act2:(在畫面上打出12:45AM字樣或者用手機(jī)顯示,拍攝出LOL的游戲載入界面或者打斗界面,電腦旁邊放著泡面盒,拍攝出瘋狂點(diǎn)擊鼠標(biāo)的聲音以及張揚(yáng)揉眼睛的動(dòng)作,鏡頭旋轉(zhuǎn),不同方向的另外兩個(gè)舍友也在打游戲,其他三個(gè)舍友已在床上熟睡)Act 3:(還在床上的張揚(yáng)隨手拿起手機(jī)費(fèi)力睜開惺松的睡眼一看)張揚(yáng):我去!八點(diǎn)了!哎哎哎,快走了!舍友(昨晚打游戲的其中一人):我去!我去!(三人從床上沖下來)晚路燈畫外音二:(接張揚(yáng)獨(dú)白:像很多人一樣,熬夜,游戲,網(wǎng)絡(luò),昏睡,這些已經(jīng)漸漸形成了一個(gè)包裹著我的繭,每天就在這個(gè)繭里生活,看不見外面的陽(yáng)光,看不見外人的成長(zhǎng),日復(fù)一日,空虛無聊的生活越纏越窄,越纏越窄)Act4:(張揚(yáng)等一行人到達(dá)已基本滿員的教室,直奔最后一排,書包一扔,也不拉開,書也不拿,啥也不干,從褲兜里掏出手機(jī)開始玩手機(jī):拍攝刷空間的畫面,張揚(yáng)看也不看,挨個(gè)點(diǎn)贊。)Act5:(老師進(jìn)教室開始講課。此時(shí)一定要拍出不停的下拉“正在刷新”“刷新成功”,至少反復(fù)三次。然后鏡頭轉(zhuǎn)向前排同學(xué)聽課的特寫,再轉(zhuǎn)回后排有人在趴著睡覺,有人在玩手機(jī),張揚(yáng)抬頭看了一眼黑板,一撇嘴,一聳肩,把手機(jī)黑屏,趴下睡覺。下課之后,拿著沒有開封的書包,一拎,挎在左肩上,走出教室。)Act6:(雖是下午,宿舍一片漆黑,只有三處電腦屏幕發(fā)著光,分別給三個(gè)電腦屏幕特寫:第一個(gè)online game要帶聲音,第二個(gè)QQ對(duì)話框彈彈彈也要帶聲音,第三個(gè)看火影忍者或者韓劇,也要帶聲音。然后張揚(yáng)給一個(gè)舍友打電話)張揚(yáng):哎,幫我捎飯吧?(電話那頭:吃什么?。浚╇S便,什么都行。在宿舍里的另外兩人:幫我也捎著?。。ㄟ^渡性畫面:太陽(yáng)升起又很快速地落下,展示一天天就這樣快速的過去,表明生活一成不變。)在過渡性畫面上的獨(dú)白:湖邊坐畫外音三:就這樣,日子一天天的過去,除了游戲里的級(jí)別在升高,不論是我的身體還是學(xué)習(xí)成績(jī)抑或是整個(gè)人的精神都在不斷地下降,我時(shí)而也會(huì)感到痛苦,但每當(dāng)無所事事地坐在電腦面前的時(shí)候一切便又恢復(fù)到原點(diǎn),過著和昨天一樣的生活,直到有一次參加我們高三同學(xué)的聚會(huì)Act7:(同學(xué)聚會(huì),挺熱鬧,大家聚在一起談天說地,半年的大學(xué)生活讓大家都有了些吹牛的資本。這一幕可以在一餐三樓“雅間”拍攝)同學(xué)甲:我這學(xué)期呢,在校學(xué)生會(huì)混,雖然吧,現(xiàn)在只是個(gè)小干事,但是我們部門人少,而且我們部長(zhǎng)也是我們高中的師哥,到了大二我一般就能當(dāng)上部長(zhǎng)了!同學(xué)乙:?jiǎn)押?!你們那兒大二就能?dāng)部長(zhǎng)了,我們學(xué)校到了大三才能當(dāng)部長(zhǎng),我們要是進(jìn)學(xué)生會(huì)的話還得從干事、委員一步一步地熬。我就不太感興趣學(xué)生會(huì),整天就是開會(huì)寫報(bào)告的,沒什么意思,還是搞社團(tuán)好玩,我就加了一個(gè)話劇社,社里都是有共同愛好的人,大家一起辦晚會(huì)、排話劇,雖然有時(shí)候很累但是很充實(shí),很開心也很有收獲!同學(xué)丙:你們的大學(xué)生活可真是豐富??!我上了北京的那一所大學(xué),那里的學(xué)生都太厲害了,個(gè)個(gè)都是大神。老師上課也不大講,布置個(gè)作業(yè)就夠我們忙活好幾個(gè)通宵的。所以經(jīng)常泡圖書館,要不然啊,真的連作業(yè)都不會(huì)做!同學(xué)?。喊パ剑∧銈兌颊鎱柡?!這進(jìn)學(xué)生會(huì)的快混成部長(zhǎng)了,搞社團(tuán)的搞得那么風(fēng)生水起,當(dāng)學(xué)霸的比以前更牛逼、更學(xué)霸了。我沒那么厲害,我就是覺得在大學(xué)里有很多時(shí)間可以干自己喜歡干但在高中都沒有辦法干的事情,我之前參加了推理大賽和乒乓球比賽,都取得了不錯(cuò)的成績(jī),記得當(dāng)年楊哥乒乓球打了我3:0呢!(整個(gè)同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)景前一部分一直是宏觀鏡頭,然后大家在丁同學(xué)說完之后開始說笑,此時(shí)特寫張揚(yáng),然后畫面靜音加張揚(yáng)畫外音四:揚(yáng)哥,(苦笑),就是我,我叫張揚(yáng),也是經(jīng)歷過“黑色六月”高考季的人,也正在大學(xué)里混著呢,看著老同學(xué)們神采飛揚(yáng),我鏡頭轉(zhuǎn)向操場(chǎng)上奔跑的張揚(yáng))Act8:張揚(yáng)狂奔!狂奔之畫外音五:那一天回來之后,我想了很多,腦海里反復(fù)出現(xiàn)一句話:我不應(yīng)該是這樣的,我不想要這樣的生活。然后停住,大喊:?。∥也灰@樣的生活!鏡頭轉(zhuǎn)到畫面出現(xiàn)電腦屏幕上游戲卸載的界面確定,取消,鏡頭轉(zhuǎn)向張揚(yáng)特寫,停頓一下,鏡頭轉(zhuǎn)回電腦屏幕,鼠標(biāo)點(diǎn)擊“確定”,畫面出現(xiàn)卸載進(jìn)度條。圖書館欄桿處畫外音六:人們都說“所謂的長(zhǎng)大,其實(shí)就是一瞬間的事兒”,當(dāng)我用鼠標(biāo)點(diǎn)下“確定卸載”的時(shí)候,我覺得我的內(nèi)心充滿了力量,就像是一直負(fù)重行走的人卸掉了本不屬于自己的鎧甲,我變得輕松,變得強(qiáng)大。Act9:(和前文呼應(yīng) 深夜,畫面上打出12:30AM,鏡頭里和開頭一樣的場(chǎng)景,不一樣的是,黑暗的宿舍里只有兩處的桌子上有電腦的亮光,仍然是LOL和泡面盒,原來那個(gè)在下面打游戲的張揚(yáng)已經(jīng)和其他三個(gè)同學(xué)一樣睡覺了。)Act 9.5:張揚(yáng)洗漱,出宿舍門時(shí)稍一停留看,關(guān)上宿舍門。Act10:(早上,首先出現(xiàn)在鏡頭里的張揚(yáng)正在小湖邊大聲地讀著英語(yǔ),旁邊也有很多人,同框兩個(gè)場(chǎng)景,問一下科技部能否實(shí)現(xiàn),即同一時(shí)間在屏幕上同時(shí)出現(xiàn)張揚(yáng)讀英語(yǔ)和宿舍昏黑睡覺兩個(gè)場(chǎng)景。還有前面的那個(gè)太陽(yáng)升起落下的過渡畫面。綠樹碧水朗朗書聲,張揚(yáng)轉(zhuǎn)頭看到身著一襲長(zhǎng)裙長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生,女生微笑,兩人相遇相視一笑。純真,青澀,美好。)Act11:(教室上課張揚(yáng)把手機(jī)調(diào)成靜音,裝到書包里,翻開書本;之后鏡頭切換到后排仍舊在睡覺的同學(xué)身上。)Act11.5(黑板上背景:20152016學(xué)年度期末考試 考試科目:通信電路 考試時(shí)間:2:004:00)鏡頭切換到教務(wù)處的成績(jī)錄入系統(tǒng)或者自己按照教務(wù)處的格式用excle做一個(gè)成績(jī)表,不及格的用紅色標(biāo)注,鏡頭定格在張揚(yáng)苦悶不解的表情上。張揚(yáng)的舍友甲的電腦上LOL界面,喊著:今晚戰(zhàn)一局吧,揚(yáng)哥,擼一把?舍友乙:別鬧了,人揚(yáng)哥要學(xué)習(xí)!是吧揚(yáng)哥?。ù蠹野l(fā)出諷刺的笑)張揚(yáng):(啪地合上顯示著成績(jī)表的電腦)她妹的,學(xué)個(gè)6啊!等我,我去拿隔壁王宇的電腦。(說著便往外走,又停住回頭說)哎,劉聰,回頭把你那個(gè)LOL的安裝包給我哈早上6點(diǎn)半的鬧鐘又響起來,張揚(yáng)拿起手機(jī),關(guān)掉鬧鐘,背向鏡頭翻身躺了一會(huì)兒,坐起來一會(huì)兒之后,穿了上衣的一只袖子,另一只胳膊還沒完全伸出袖子,又停止穿衣,頓了一會(huì)兒,脫下上衣,又躺下翻身朝向鏡頭,睜著眼睛頭壓著手做思考狀,接內(nèi)心獨(dú)白之畫外音七:怎么回事啊,白努力了這么長(zhǎng)時(shí)間!唉,其實(shí)我自己知道,可能只是看起來很努力而已,雖然整天待在圖書館,其實(shí)真正學(xué)習(xí)的時(shí)間也只是從玩手機(jī)玩到眼疼之后到肚子餓去吃飯的時(shí)候而已;老師布置的作業(yè)也基本靠度娘;考試周這段時(shí)間的披星戴月怎么能補(bǔ)得上大半個(gè)學(xué)期挖下的坑?想到這里,張揚(yáng)起身穿衣。(過渡性畫面再次出現(xiàn):太陽(yáng)升起又很快速地落下,展示一天天仍然過得飛快。)Act12:(黑板上背景:“夢(mèng)想杯”演講比賽)承接開始最初演講的鏡頭,從臺(tái)下走到臺(tái)前?!白鹁吹母魑辉u(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!今天,我演講的題目是,青春.盛開” 張揚(yáng):上了大學(xué)之后,很多人停止成長(zhǎng),停止完善自己,很多人每天都在抱怨,但他們從來不向自己不滿的地方真正地做一點(diǎn)改變,根本不向自己的夢(mèng)想邁出第一步。所以他們迷茫,他們虛度,他們把時(shí)間耗費(fèi)在虛擬的游戲和無謂的昏睡中,而我,也曾是他們中的一個(gè)。但我很慶幸我做出了改變,我變得樂于去積極地生活,學(xué)會(huì)去勇于追求自己的夢(mèng)想,而且體會(huì)到了那種為了自己的夢(mèng)想而奮斗的幸福?。ㄅ臄z的時(shí)候拍到這個(gè)地方停下,因?yàn)橐憩F(xiàn)出并不是完整的一個(gè)演講而是截取的)最后,我想說,青春,是奮斗,不是頹廢;青春,是盛開,不是荒蕪!朋友們,就是現(xiàn)在,是時(shí)候做出改變了,是時(shí)候去追求自己的夢(mèng)想了!(高舉雙臂。臺(tái)下觀眾鼓掌?。╃R頭切換到張揚(yáng)在操場(chǎng)上走,邊走邊畫外音八:其實(shí),當(dāng)我真正去做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)破開那個(gè)繭的束縛根本就不是一件非常慘烈的事情,因?yàn)樵谄评O的過程中,我不再為自己的虛度和碌碌而悔恨自責(zé),相反,我為自己的充實(shí)和進(jìn)步而感到開心,感到釋然。破繭,讓我收獲,讓我成長(zhǎng)。我們要努力,但我們不要著急,慢慢來Act13:張揚(yáng)站在那個(gè)曾經(jīng)吶喊過的地方,微笑著,然后轉(zhuǎn)頭,鏡頭隨之轉(zhuǎn)到起跑線處:幾個(gè)人在準(zhǔn)備起跑,一個(gè)人在旁邊喊:預(yù)備,跑!然后大家一起奔出去終了

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