七年級語文10月月考試題 新人教版(I) （時間120分鐘，分值120分） 一、語文知識積累與運用（31分）1、根據(jù)拼音寫漢字。（3分）（1）后來發(fā)生了分 qí（ ）：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。 （莫懷戚散步）（2）我暗暗地在那里nì （ ）笑，卻一聲兒不響。（泰戈爾金色花）（3）在這種gan ga( )的處境中，我持續(xù)待了近一年。（丘吉爾我的早年生活）。2、選出下列橫線上依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?）（2分）（1）當(dāng)白晝的一切迷霧都_了以后，黑夜要你用另一種眼睛看這個世界。（2）我們不能_于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們憧憬的春天更富有魅力。（3）花一樣的生命，一瓣一瓣地綻放她的美麗，使這個原本死寂荒涼的世界_,充滿快樂。A、消散 沉醉 五彩繽紛 B、消逝 沉醉 姿態(tài)萬千C、消散 沉溺 姿態(tài)萬千 D、消逝 沉溺 五彩繽紛3、下列句子沒有語病的一項是（ ） （3分）A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。B.住宿環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，都是賓館行業(yè)健康發(fā)展的重要保證。C.公共場所經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)設(shè)置醒目的禁止吸煙的警示語和標志。D.據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬朵花左右的花粉。4、古詩文名句填空。（13分）（1）兄子胡兒曰：“_。”兄女曰：“_?！?(詠雪）（2）論語中說學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子：，。（3）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，出自 朝代，志南和尚的中，寫春雨的句子是。（4）綠樹村邊合，。（孟浩然過故人莊）（5）山光悅鳥性，_.(常建題破山寺后禪院）（6）龜雖壽中以老驥和烈士作比，表明自己也和他們一樣老當(dāng)益壯，仍然胸懷大志的詩句是_,_._,_.5、名著閱讀。（4分）烏龜請求老鷹教它飛翔，老鷹勸告他，說他的本性根本不適合飛翔。烏龜再三懇求，老鷹便把它抓住，帶到空中，然后扔下。烏龜?shù)舻绞^上，摔得粉碎。（烏龜和老鷹）這個小故事選自 ，作者是_(填國籍）。讀了上面這個小故事你認為這個故事的寓意是：_6、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）家，是什么？落葉說，土壤是家；潮水說，海岸是家；夕陽說，天邊是家；歸燕說，鳥巢是家。家，是游子心中日思夜想的天堂，是千萬種事物的心靈歸宿。（1）讀了上面的材料，請你也仿照上面的模式，說說你心目中的家是什么。家，是什么?_說，_家；_是說，_是家。（2）七年級（3）班正在舉行“我愛我家”語文實踐活動，請你為這次活動寫一段開場白。（30字左右） 二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的兩篇選文，完成第7至 15 題（1）秋天的懷念(12分）雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著錄音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭，說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活”可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。 那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起?！澳蔷挖s緊準備準備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?！幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時候最愛吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活7、文中有幾處插敘的內(nèi)容，請找出一處，在橫線上寫出來，然后說說它在文中的具體作用。（3分）8、將第三段中的“央求”換成“期待”好嗎？為什么？（3分）9、文章結(jié)尾說'我懂得母親沒有說完的話。'你認為文中的'我'懂了嗎？請結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。（3分）10、11、 如果將這篇文章標題中的“秋天”兩字去掉好嗎？為什么？（3分）（二）三袋米的故事(17分）兒子剛上小學(xué)時，父親去世了，母親沒改嫁，含辛茹苦地拉扯著兒子。那時村里沒通電，兒子每晚在油燈下書聲朗朗、寫寫畫畫，【A】母親拿著針線，輕輕地、細細地將母愛密密縫進兒子的衣衫。日復(fù)一日，年復(fù)一年，【B】當(dāng)一張張獎狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時，兒子也像春天的翠竹，噌噌地往上長。望著高出自己半頭的兒子，母親眼角的皺紋張滿了笑意。當(dāng)滿山的樹木泛出秋意時，兒子考上了縣一中。母親卻患上了嚴重的風(fēng)濕病，干不了農(nóng)活，有時連飯都吃不飽。那時的一中，學(xué)生每月都得帶30斤米交給食堂，對于這個家庭來說，無疑是雪上加霜。沒多久，母親一瘸一拐地挪進學(xué)校食堂，氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負責(zé)掌秤登記的熊師傅打開袋口，抓起一把米看了看，眉頭就鎖緊了，說：“你們這些做家長的，總喜歡占點小便宜。你看看，這里有早稻、中稻、晚稻，還有細米、粗米，簡直把我們食堂當(dāng)雜米桶了。”這位母親臊紅了臉，連聲說對不起。熊師傅見狀，沒再說什么，收了。又一個月初，這位母親背著一袋米走進食堂。熊師傅照例開袋，眉頭又鎖緊，還是雜色米。他想，是不是上次沒給這位母親交待清楚，便一字一頓地對她說：“不管什么米，我們都收。但品種要分開，千萬不能混在一起，否則沒法煮，煮出的飯也是夾生的。下次還這樣，我就不收了。”母親不敢吱聲，低著頭一瘸一拐地離開了食堂。第三個月初，母親又來了，熊師傅一看米，勃然大怒，用幾乎失去理智的語氣，毛辣辣地呵斥：“哎，我說你這個做媽的，怎么頑固不化呀？咋還是雜色米呢？你呀，今天是怎么背來的，就怎樣背回去！”母親似乎早有預(yù)料，兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出：“大師傅，我跟您實說了吧，這米是我討討飯得來的啊！”熊師傅大吃一驚，眼睛瞪得溜圓，半晌說不出話來。母親坐在地上，挽起褲腿，露出一雙腫大的僵硬的變形的腿。母親抹了一把淚，說：“我得了晚期風(fēng)濕病，連走路都困難，更甭說種田了。兒子懂事，要退學(xué)幫我，被我一巴掌打到了學(xué)校”校長知道了這件事，不動聲色，以特困生的名義減免了兒子三年的學(xué)費與生活費。三年后，兒子以優(yōu)異的成績考進了清華大學(xué)。歡送畢業(yè)生那天，縣一中鑼鼓喧天，校長特意將這位母親的兒子請上主席臺，此生納悶：考了高分的同學(xué)有好幾個，為什么單單請我上臺呢？更令人奇怪的是，臺上還堆著三只鼓囊囊的麻布袋。此時，熊師傅上臺講了母親討米供兒上學(xué)的故事，臺下鴉雀無聲。校長指著三只麻布袋，情緒激動地說：“這就是故事中的母親討得的三袋米，這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請這位偉大的母親上臺?！眱鹤右苫蟮赝驴?，只見熊師傅扶著母親正一步一步往前走。我們不知兒子那一刻在想什么，相信給他的那份震撼絕不亞于驚濤駭浪。于是，人間最溫情的一幕上演了，母子倆對視著，母親的目光暖暖的、柔柔的，一綹兒花白的頭發(fā)散亂地搭在額前，兒子猛撲上前，摟住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊”（選自文章閱讀網(wǎng)，有刪改。）11. 用簡潔的語言概括本文講了一個什么故事？這個故事表現(xiàn)了什么主題？(4分)12. 本文語言優(yōu)美、清新自然。請你從第自然段畫線的【A】【B】兩處中任選一處加以品析。（3分)13. 第自然段：校長為什么說這三袋米是世上用金錢買不到的糧食？（4分）14. 第自然段：“我們不知兒子那一刻在想什么，相信給他的那份震撼絕不亞于驚濤駭浪?！闭埬惆l(fā)揮合理的想象寫出兒子當(dāng)時的“那份震撼”。（3分)15. “父愛如山，母愛如水。”請聯(lián)系自己的實際談?wù)剬Ω福福鄣母惺?。要求情感真摯，不少?0字。(3分)三，古文閱讀（一）（9分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。16解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）尊君在不（ ） （2）去后乃至（ ）（3）相委而去（ ） （4）元方入門不顧（ ）17.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）18. 通過本文可知元方是怎樣的一個孩子？元方“入門不顧”是否失禮？請談?wù)勀銓υ竭@一行為的看法。（3分）（二）（11分）王冕者，諸暨人，七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛。父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。安陽韓性聞而異之，錄為第子，學(xué)遂為通儒。19.解釋加點的字。（4分）（1）竊入學(xué)舍（ ） （2）聽已，輒默記（ ）（3）冕因去（ ） （4）瑯瑯達旦（ ）20.翻譯下面的句子。（4分）（1）七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書。（2） 夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之。21. 讀了這篇短文你有什么啟示？(3分）四、作文（選作其中一題，40分）22、題目：我終于戰(zhàn)勝了_ 要求：把題目補充完整后作文，文體不限。字數(shù)在600字以上。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。 七年級語文月考試卷參考答案一、 語文積累與運用1、歧 匿 尷尬2、A 3、C4、（1）則是無信，則是無禮。（2）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（3）南宋絕句沾衣欲濕杏花雨（4）青山郭外斜 （5）潭影空人心 （6）老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。5、伊索寓言 古希臘（或希臘） 任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個規(guī)律；那些好高騖遠，不切實際的人必將失敗。6、示例：家，是如此溫馨。家，是如此令人牽掛。家不是飛馳的火車，而是火車晚點時站臺上媽媽不安的腳步。家不是翱翔的飛機，而是飛機平安落地時撥通的第一個長途電話。家，是生命的港灣，力量的源泉。下面，“我愛我家”語文實踐活動正式開始。（語言通順，符合邏輯，言之成理即可）二、現(xiàn)代文閱讀7、第一處：“母親喜歡花”母親是一個非常熱愛生活的人。母親為兒子放棄了對生活的享受。 第二處：“后來妹妹告訴我母親常常肝痛”補充說明母親的病具體到了哪步田地。母親做出的超常努力。 第三處：“別人告訴我”說明母親心里只為兒女的幸福著想，從未把自己放在心上。 （任意答出一處即可得滿分）8、“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理，若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點。從詞義看，“央求”含有最低要求的意思，“期待”則指較高要求。 9、從結(jié)尾的描寫內(nèi)容看，“我”不僅懂了，而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了，和妹妹一起相互扶持著積極地去面對生活了。 10、“秋天”是背景，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關(guān)?！扒锾臁笔恰拔摇辈恍以庥觥档那榈膶懻?，具有象征性?！扒锾臁笔?#39;我'走出低谷、樂觀生活的象征。 11.（共4分。）文章敘述了一個身患重病的母親討飯（米）供兒子讀書的故事（2分），表現(xiàn)了母愛無疆的主題（2分）。12.（選作，共3分。）（1）“輕輕地、細細地”表現(xiàn)對兒子的呵護，通過細節(jié)描寫，體現(xiàn)了深厚的母愛。(揣摩詞語1分，細節(jié)描寫1分，句意理解1分)（2）斑駁陸離：形容土墻已經(jīng)百孔千瘡破敗不堪了。噌噌：形容長得很快。本句用比喻的修辭手法，寫出了“兒子”家雖然十分貧窮，但兒子在母親的呵護下健康地成長。(揣摩詞語1分，比喻1分，句意理解1分)13.（4分）因為這三袋米，凝聚著母親的汗水和心血，是母愛的結(jié)晶(2分)，母愛是無價的，金錢買得到糧食，但買不到母愛。(2分)14.（3分）示例：天?。∧俏豢科蛴懘竺坠﹥鹤由蠈W(xué)的母親竟是我的娘。娘啊！您拖著殘疾的身軀乞討供我讀書，那漫長的乞討路上卻印下了您對兒子的一片深情和殷切希望。兒子不知怎樣才能回報您的恩情。（內(nèi)容合乎情理2分、生動感人2分）15.示例一：每天早晨桌上的早餐，每次出門前那聲親切的叮嚀，獲得成功時給我肯定，遭遇失敗時給我鼓勵我愿永遠?？磕笎鄣母蹫?。（內(nèi)容1分，情真2分）示例二：爸爸總是那么嚴厲，生活中讓我獨立、學(xué)習(xí)上讓我自主，每次遇到風(fēng)險總不讓我退縮。其實，在他那威嚴的面孔下藏著一顆慈愛的心。（內(nèi)1分，情真2分，共3分）三、古文閱讀16、（1）通“否”句末語氣詞，表詢問。 （2）才 （3）丟下（舍棄 ） （4）回頭看17、到了中午您沒到，就是不守信用；對著兒子罵他父親，就是不講禮貌。18、機智善辯，率真剛正。失禮?？腿水吘故情L輩，應(yīng)尊重，而且他已認識到自己的錯誤了，我們就應(yīng)該給他一個改錯的機會。（或：不失禮?？腿水吘褂绣e在先，元方義正詞嚴，宣揚的是正直不阿，為人正派的品格。）19、（1）私下（偷偷地） （2）完，畢 （3）離開 （4）早晨20、（1）七八歲時,父親叫他在田地上放牛,他偷偷地跑進學(xué)堂去聽學(xué)生念書。 （2）坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書就借著佛像前長明燈的燈光誦讀。21、學(xué)習(xí)就應(yīng)該勤奮刻苦，心無旁騖，努力刻苦學(xué)習(xí) 事必有所成。四、作文 參考中考評分標準。