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中考物理復(fù)習(xí)(課件 檢測(cè)):第十八單元?dú)W姆定律5.3歐姆定律

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中考物理復(fù)習(xí)(課件 檢測(cè)):第十八單元?dú)W姆定律5.3歐姆定律

中考物理復(fù)習(xí)(課件 檢測(cè)):第十八單元?dú)W姆定律5.3歐姆定律 基礎(chǔ)突破1. 一段導(dǎo)體兩端加10V電壓時(shí),通過它的電流為0.4A,這個(gè)導(dǎo)體的阻值為_,若將它兩端的電壓升高到15V,則該導(dǎo)體的電阻為_,通過它的電流為_A。若導(dǎo)體兩端的電壓降為0時(shí),導(dǎo)體的電阻為_。2. 某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢 測(cè)電路,如圖5.3-3甲所示,R為氣敏電阻, 其阻值隨有害尾氣濃度變化的曲線如圖5.3-3乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí),氣敏電阻R的阻值將 ,電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”“變小”或“不變”),定值電阻R0作用是 。3. 將歐姆定律的公式,變形得到,關(guān)于此式,下列說法正確的是( )A. 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比B. 導(dǎo)體中通過的電流越大,則電阻越小C. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大D. 導(dǎo)體的電阻等于兩端的電壓和通過它的電流之比4. 張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖5.3-4所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )A.通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比 B.導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻C.當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V電壓時(shí),通過導(dǎo)體b電流為0.1A D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的電流為0.2A 5. 如圖5.3-5所示是研究電流與電壓關(guān)系的電路圖,在“保持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)( )A. 保持R2滑片的位置不動(dòng)B. 保持R2兩端的電壓不變C. 保持R1不變,調(diào)節(jié)滑片到不同的適當(dāng)位置D. 保持電路中電流不變6. 如圖5.3-6所示電源電壓保持不變,在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,每次實(shí)驗(yàn)中大小都發(fā)生改變的是( )A定值電阻兩端的電壓B滑動(dòng)變阻器兩端的電壓C定值電阻和滑動(dòng)變阻器兩端電壓之比D電壓表和電流表示數(shù)之比7. 如圖所示,電阻R1為12,將它與R2串聯(lián)后接到8V的電源上,已知R2兩端的電壓是2V。請(qǐng)求出:(1)R2的阻值;(2)電路中的電流;(3)電阻R1的電壓。8. 如圖5.3-8的電路中,電阻R1的阻值為20。閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)為0.4A。求:(1)電源電壓;(2)電流表A的示數(shù);(3)電阻R2的阻值。9. 用圖5.3-9甲的電路測(cè)量導(dǎo)體R的電阻時(shí),電壓表、電流表的指針位置如圖乙所示,則R兩端的電壓為_V、流過R的電流為_A,R的電阻為_。10. 為了探究電流與電壓的關(guān)系,小華設(shè)計(jì)了圖5.3-10甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖。 (1)實(shí)驗(yàn)選用的器材如圖5.3-10乙所示,其中電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10 2A”字樣,則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用的量程為_V,電流表應(yīng)選用的量程為_A. (2)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖5.3-10乙中的元件連成電路。要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大。 (3)下表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:_。 能力提升1. 利用如圖5.3-11甲所示實(shí)驗(yàn)電路,探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時(shí):(1)需要 個(gè)定值電阻。(2)滑動(dòng)變阻器的作用是 (3)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的I- U關(guān)系圖線,與圖5.3-11乙中的 最接近。2. 如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路,R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時(shí):(1)電流表示數(shù)將 ,電壓表的示數(shù)將 。(2)此裝置可做為壓力計(jì)使用,為使壓力增大時(shí),壓力計(jì)的示數(shù)隨指針向右擺動(dòng)而增大,應(yīng)把 (選填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計(jì)。3. 如圖5.3-13所示,電源電壓保持不變,R1=7,R2=8,S閉合,電壓表示數(shù)為4V,則電源電壓為( )A. 2.5V B. 7.5V C. 14V D. 3.5V 4. 如圖5.3-14所示,電源的電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端滑到a端的過程中( )A. 電流表、電壓表示數(shù)都減小B. 電流表、電壓表示數(shù)都增大C. 電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小 D. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大5. 在用伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組在操作時(shí)電表量程選擇正確,但不慎將兩表的位置接錯(cuò),如圖5.3-15所示,那么當(dāng)開關(guān)閉合后,發(fā)生的后果是( )A. 電流表和電壓表都被損壞 B. 電流表損壞,電壓表示數(shù)為零C. 電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù) D. 電流表損壞,電壓表有示數(shù)6. 某同學(xué)做“組成串、并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中,將燈泡L1與L2連接在電路中,實(shí)驗(yàn)時(shí)只觀察到一燈亮,一燈不亮,對(duì)此原因的分析中可能成立的有( ) A. 串聯(lián)時(shí),不亮的燈電阻較大 B. 并聯(lián)時(shí),不亮的燈電阻較小 C. 串聯(lián)時(shí),不亮的燈燈絲斷了 D. 并聯(lián)時(shí),不亮的燈燈絲斷了7. 圖5.3-16是“探究電壓一定時(shí)電流與電阻關(guān)系”的電路圖。(1)按電路圖在圖2中連接實(shí)物圖(電壓表選用03V量程)。 (2)正確連接電路后,實(shí)驗(yàn)步驟如下:閉合開關(guān),記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);斷開開關(guān),換阻值不同的定值電阻;閉合開關(guān),記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);重復(fù)步驟。按上述步驟操作,觀察到更換阻值不同的定值電阻,電壓表示數(shù)分別如圖5.3-17所示:圖3電壓表的示數(shù)為_。根據(jù)各電壓表顯示的正確示數(shù),指出實(shí)驗(yàn)的失誤之處_。

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