《教科版科學(xué)五年級上冊第四單元 運(yùn)動和力期末復(fù)習(xí)卷 （三）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)五年級上冊第四單元 運(yùn)動和力期末復(fù)習(xí)卷 （三）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教科版科學(xué)五年級上冊第四單元 運(yùn)動和力期末復(fù)習(xí)卷 （三） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下列物體中沒有產(chǎn)生彈力的是（ ）。 A．平放在桌上的彈簧 B．捏扁的海綿 C．絞緊的橡皮筋 2 . 下列現(xiàn)象屬于反沖運(yùn)動的是（ ）. A．被拉長的橡皮筋又恢復(fù)到原來的長度 B．壓縮后的彈簧將小球高高彈起 C．人用力向后劃水，小船向前運(yùn)動 3 . 小纜車原來4秒鐘行駛1米，現(xiàn)在要讓小車4秒鐘行駛0.8米，可以：（ ） A．增大載重量 B．加大拉力 C．減少摩擦力 4 . 下列選項中，（ ）不是簡單機(jī)械。 A． B． C． 5 . 風(fēng)車在風(fēng)力作用下的運(yùn)動方式叫（ ）。 A．?dāng)[動 B．飄動 C．轉(zhuǎn)動 6 . 下列說法正確的是（ ） A．摩擦都是無益的 B．摩擦既有無益的一面又有益的一面 C．摩擦力就是阻力 7 . 火箭是靠（ ）運(yùn)動的。 A．重力 B．彈力 C．反沖力 二、判斷題 8 . 水往低處流是由重力作用產(chǎn)生的。（______） 9 . 賽車的輪胎很窄，可以增大摩擦，避免打滑。（______） 10 . 在繞橡皮筋的時候，不能繞得過緊。（____） 11 . 生活中經(jīng)常有摩擦產(chǎn)生，有時我們需要它，有時我們又盡量避免它。請在□中是增大的摩擦力打√，是減小摩擦力的打。 □人踩到香蕉皮滑到了 □下雪天，在地上鋪草墊 □體操運(yùn)動員在手上擦“鎂粉” □搬運(yùn)大鐵桶時放在地上滾 □螺絲刀把柄上的花紋 □人們用滑板在路上前進(jìn) 12 . 用橡皮筋帶動的小車，在地面行駛的過程中速度會越來越小，是因為受到重力的作用。（______） 13 . 對于同一輛汽車來說，載重越多，速度越慢。（_____） 三、綜合題 14 . 下面是測量摩擦力大小的對比實(shí)驗，請你仔細(xì)觀察后，完成下面的題目。 （1）由如圖1與如圖2的對比實(shí)驗知道，摩擦力的大小與物體的________有關(guān)：物體越________，摩擦力越大；物體越________，摩擦力越小。 如圖1（木板上滑動）如圖2（木板上滑動） 如圖3（毛巾上滑動） （2）由如圖2與如圖3的對比實(shí)驗知道，摩擦力的大小與物體接觸面的______________有關(guān)：表面越______________，摩擦力越?。槐砻嬖絖_____________，摩擦力越大。 15 . 現(xiàn)代社會汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間；在這段時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動器剎車，到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動距離。（如圖所示） 下面是一個機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離。 速度（千米/時） 反應(yīng)距離（米） 制動距離（米） 40 7 8 50 9 13 60 11 20 80 15 34 100 19 54 （1）汽車在正常行駛時，車輪與地面間的摩擦是________摩擦。剎車后，由于________汽車還會繼續(xù)向前滑行一段距離；在此過程中車輪與地面間的摩擦是________摩擦。 （2）利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機(jī)的反應(yīng)時間大約是________秒。 （3）分析上表數(shù)據(jù)，可知影響汽車制動距離的主要因素是________。 （4）為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全，在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑，速慢行”的警示牌，請簡要說明這句話的物理原理。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、綜合題 1、 2、