高中物理第二節(jié)《放射性元素的衰變》課件6(17張PPT)(人教版選修3-5)
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高中物理第二節(jié)《放射性元素的衰變》課件6(17張PPT)(人教版選修3-5)
歡迎進(jìn)入物理課堂 聽說過 點石成金 的傳說嗎 第二節(jié)放射性元素的衰變 第十九章原子核 一 衰變 原子核放出 粒子或 粒子轉(zhuǎn)變?yōu)樾潞说淖兓凶鲈雍说乃プ?衰變 放出 粒子的衰變 如 衰變 放出 粒子的衰變 如 1 定義 2 種類 原子核發(fā)生衰變時 衰變前后的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)都守恒 衰變 衰變 說明 1 中間用單箭頭 不用等號 2 是質(zhì)量數(shù)守恒 不是質(zhì)量守恒 3 方程及生成物要以實驗為基礎(chǔ) 不能杜撰 3 規(guī)律 衰變方程 4 本質(zhì) 衰變 原子核內(nèi)少兩個質(zhì)子和兩個中子 衰變 原子核內(nèi)的一個中子變成質(zhì)子 同時放出一個電子 元素的放射性與元素存在的狀態(tài)無關(guān) 放射性表明原子核是有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的 說明 輻射 原子核的能量也跟原子的能量一樣 其變化是不連續(xù)的 也只能取一系列不連續(xù)的數(shù)值 因此也存在著能級 同樣是能級越低越穩(wěn)定 放射性的原子核在發(fā)生 衰變 衰變時 往往蘊(yùn)藏在核內(nèi)的能量會釋放出來 使產(chǎn)生的新核處于高能級 這時它要向低能級躍遷 能量以 光子的形式輻射出來 因此 射線經(jīng)常是伴隨 射線和 射線產(chǎn)生的 當(dāng)放射性物質(zhì)連續(xù)發(fā)生衰變時 原子核中有的發(fā)生 衰變 有的發(fā)生 衰變 同時就會伴隨著 輻射 沒有 衰變 這時 放射性物質(zhì)發(fā)出的射線中就會同時具有 和 三種射線 5 注意 一種元素只能發(fā)生一種衰變 但在一塊放射性物質(zhì)中可以同時放出 和 三種射線 閱讀教材 半衰期 部分并思考問題 1 放射性元素的衰變有什么規(guī)律 2 用什么物理量描述 3 這種描述的對象是什么 二 半衰期 T 1 意義 表示放射性元素衰變快慢的物理量 2 定義 放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時間不同的放射性元素其半衰期不同 經(jīng)過n個半衰期 T 其剩余的質(zhì)量為 質(zhì)量與原子個數(shù)相對應(yīng) 故經(jīng)過n個半衰期后剩余的粒子數(shù)為 3 公式 注意 1 半衰期的長短是由原子核內(nèi)部本身的因素決定的 與原子所處的物理 化學(xué)狀態(tài)無關(guān) 2 半衰期是一個統(tǒng)計規(guī)律 只對大量的原子核才適用 對少數(shù)原子核是不適用的 考古學(xué)家確定古木年代的方法是用放射性同位素作為 時鐘 來測量漫長的時間 這叫做放射性同位素鑒年法 閱讀課本 科學(xué)漫步 部分 例 經(jīng)過一系列 衰變和 衰變后 可以變成穩(wěn)定的元素鉛206 問這一過程 衰變和 衰變次數(shù) 解 設(shè)經(jīng)過x次 衰變 y次 衰變 238 206 4x 92 82 2x y x 8y 6 2002年上海 10 完成核反應(yīng)方程 Th Pa 衰變?yōu)榈陌胨テ谑? 2分鐘 則64克經(jīng)過6分鐘還有克尚未衰變 2 一 原子核的衰變 2 衰變原則 質(zhì)量數(shù)守恒 電荷數(shù)守恒 1 原子核的衰變 1 衰變 原子核放出 粒子的衰變叫做 衰變 2 衰變 原子核放出 粒子的衰變叫做 衰變 3 衰變 伴隨 射線或 射線產(chǎn)生 二 半衰期 1 半衰期 放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時間 叫做這種元素的半衰期 2 不同的放射性元素 半衰期不同 放射性元素衰變的快慢是核內(nèi)部自身因素決定 課堂總結(jié) 放射性元素半衰變是一個統(tǒng)計規(guī)律 作業(yè)布置 完成課后練習(xí)及講學(xué)稿 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全