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2019年部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的學(xué)校 6 讓我們的學(xué)校更美好(II)卷

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2019年部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的學(xué)校 6 讓我們的學(xué)校更美好(II)卷

2019年部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第二單元 我們的學(xué)校 6 讓我們的學(xué)校更美好(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾時(shí),你會(huì)( )。A裝著沒有看見,不理睬B主動(dòng)撿起,扔進(jìn)垃圾桶C將手中垃圾也隨手扔在地上2 . 劉文娟的叔叔對(duì)交警作出的罰款決定不服,呂惠嫻建議他依( )向法院提起行政訴訟。A勞動(dòng)法B侵權(quán)責(zé)任法C治安管理處罰法D行政訴訟法3 . 我們要為校園環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)兒力,下列做法正確的是( )。A經(jīng)常向老師打同桌小報(bào)告B提醒同學(xué)不要亂扔垃圾C為了保護(hù)校園環(huán)境,和同學(xué)打架4 . 下列屬于學(xué)校應(yīng)該改進(jìn)的地方是( )。A花壇里面有很多碎紙屑B垃圾桶周圍打掃得十分干凈C放學(xué)路上會(huì)經(jīng)過(guò)一條臭水溝5 . 學(xué)??梢愿倪M(jìn)的地方,有些直接與我們的行為相關(guān),( )。A可以通過(guò)我們的行動(dòng)解決B要靠老師才能解決C只能依靠校長(zhǎng)來(lái)解決二、填空題6 . 魯迅先生認(rèn)為一個(gè)人 _時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命。7 . 學(xué)校還有值得改進(jìn)的地方,只要我們細(xì)心(_)都可以發(fā)現(xiàn)。8 . 作為未成年人,應(yīng)聽從_,_。子女在成年后,還有_的義務(wù)。9 . _是我們成長(zhǎng)的天地。豐富多彩的_對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。10 . 在我國(guó)有些地區(qū),由于_,一些女童被迫失學(xué)。三、判斷題11 . 學(xué)校附近剛開了一家網(wǎng)吧,小學(xué)生楊某某放學(xué)后經(jīng)常偷偷去那里打游戲。(_)12 . 改進(jìn)學(xué)校不如意的地方,我們低年級(jí)同學(xué)也可以出點(diǎn)兒力。(_)13 . 任何人包括父母都不能剝奪我們受教育的權(quán)利。(_)14 . 全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,有助于教育公平。(_)15 . 不同地區(qū)的學(xué)校都是一樣的。(_)四、簡(jiǎn)答題16 . 跟據(jù)圖片判斷下面的作法對(duì)不對(duì)( )( )( )( )( )17 . 了解老師后,我們和老師的心貼得更近了。請(qǐng)你送上對(duì)老師的感謝、贊揚(yáng),也可以送給你想感謝的工作人員。五、綜合題18 . 利用課余時(shí)間對(duì)校園垃圾問題展開調(diào)查,完成下面的報(bào)告。校園垃圾調(diào)查報(bào)告1校園中的垃圾問題(1)有些同學(xué)隨地扔垃圾。(2)_(3)_2大家對(duì)“校園垃圾”問題的看法(1)有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的垃圾桶擺放位置不合理,扔垃圾不方便_(2)_(3)_3我們的建議(1)學(xué)??梢栽诓賵?chǎng)和教學(xué)樓周圍增設(shè)垃圾桶。(2)如果學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)或者其他大型活動(dòng),垃圾可以_(3)_第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡(jiǎn)答題1、2、五、綜合題1、

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