部編版語文六年級上冊 習(xí)作:有你真好練習(xí)卷
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部編版語文六年級上冊 習(xí)作:有你,真好練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、語言表達 1 . 口語表達 那個外國學(xué)生向徐悲鴻道歉時,如果當時你也在場,你想對那位外國學(xué)生說些什么?請你聯(lián)系課文內(nèi)容,把想說的話寫下來。 _____________________________________________ 2 . 口語交際。 下雪天,媽媽因為有事,沒能準時接小敏回家,小敏十分焦急。你會怎樣安慰小敏呢? _____________________________________________________________________ 3 . 請你聯(lián)系自己的生活實際,說一說現(xiàn)代科技是怎樣改善我們的生活的。 ____________________________________ 二、現(xiàn)代文閱讀 課內(nèi)閱讀。 這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條互相纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。 4 . 選段主要是圍繞“_____________________________”這句話來寫的,這句話在文中的作用是__________________________。 5 . 選段先總寫趙州橋的美觀,接著具體描寫了______________________, 使我們進一步感受到了趙州橋的美。 6 . 結(jié)合選段描寫圖案的句子,發(fā)揮想象仿寫:有的刻著_______________。 7 . 畫“ ”的句子________(是 不是)比喻句。這句話可以用成語(____) 來形容。 A.畫龍點睛 B.活靈活現(xiàn) C.有聲有色 三、信息匹配 8 . 解決不懂問題的方法有(________)。(填序號) ①聯(lián)系上下文 ②結(jié)合生活經(jīng)驗 ③查資料或請教別人 ④等長大后再說 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、語言表達 1、 2、 3、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、信息匹配 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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